Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mníšek pod Brdy

Komenského, Mníšek pod Brdy

základní Moderní Jiná
Standardní Starší zpráva (2013)
956 žáků (kapacita 975, 98%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-02-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí výběr mezi tradiční výukou a programem Začít spolu. V první třídě žáci pracují samostatně a sami se hodnotí. Rodiče se mohou přímo zapojit do vyučování. Ve vyšších ročnících ale převažuje klasický výklad učitele. Škola má jasný plán rozvoje. Kvalita výuky se v různých předmětech výrazně liší.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří chtějí volbu mezi klasickou a moderní výukou.
  • Pro děti, které potřebují při učení volnost a možnost volby.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Část učitelů nemá pro svou práci potřebné vzdělání.
  • ! Výuka informatiky a dějepisu probíhá spíše zastaralým způsobem.

💪 Silné stránky

  • Nabídka moderního programu Začít spolu v prvních třídách.
  • Aktivní zapojení rodičů přímo do vyučování dětí.
  • Podpora samostatného myšlení a spolupráce u nejmenších žáků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Velké rozdíly v kvalitě výuky mezi jednotlivými ročníky.
  • Převládající klasický výklad učitele ve starších ročnících.
  • Chybějící přizpůsobení úkolů schopnostem žáků v některých předmětech.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda vaše dítě nastoupí do programu Začít spolu.
  • Zajímejte se, jak škola řeší nevhodné chování starších žáků.
  • Zjistěte, zda učitelé ve vyšších třídách využívají moderní metody.

✨ Unikátní vlastnosti

Možnost volby mezi dvěma typy výuky hned od první třídy. Přítomnost rodičů v hodinách, kde pomáhají dětem s úkoly.
Škola nabízí alternativní program Začít spolu s prvky moderní pedagogiky. Žáci mají možnost volby a pracují v centrech aktivit. I přes tradiční metody ve vyšších třídách je tato nabídka klíčovým znakem školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

V první třídě je výuka na špičkové úrovni. Žáci si sami vybírají pomůcky i kamarády pro spolupráci. Učitelé používají rozvojovou zpětnou vazbu a portfolia. Naproti tomu v informatice a dějepisu převládají zastaralé metody. Žáci tam jen plní příkazy a mají málo prostoru pro vlastní nápady.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stavba a organizace hodin žákům umožňovala vlastní volbu zadání úloh, výběr pomůcek."

„Připravené didakticky cílené činnosti jim poskytovaly dostatečný prostor pro tvořivost."

Vedení školy

2 /4

Nové vedení má jasný plán a vizi pro rozvoj školy. Ředitelka musela rychle doplnit učitelský sbor a upravit úvazky. Cíleně sleduje, zda učitelé chtějí modernizovat svou práci. Zatím ale přetrvává vyšší podíl učitelů bez potřebné kvalifikace. Dopad na kvalitu celé školy se teprve začíná projevovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce nového vedení školy směřuje školu k výraznému profilování."

„S jejím nástupem došlo k nutné částečné obměně pedagogického sboru."

Školní klima

2 /4

Atmosféra v prvních třídách je velmi přátelská a motivující. Žáci zde využívají komunitní kruhy a vzájemně si pomáhají. Škola ale přiznává riziko v chování určitých skupin žáků. V některých hodinách žáci svým hlukem ruší ostatní při práci. Chybí konkrétní příklady systémového řešení těchto problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při jednotlivých činnostech učitelky žáky průběžně pozitivně motivovaly."

„Aktivita a chování žáků byly uvědomělé."

Podpora žáků

2 /4

V první třídě učitelé skvěle podporují dovednosti žáků pro život. Děti si mohou volit vlastní tempo i postup řešení úkolů. Ve vyšších ročnících však tato podpora citelně slábne. Učitelé tam často zadávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na jejich schopnosti. Systém podpory je tedy nevyrovnaný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Diferenciace výuky podle schopnosti žáků ale zcela chyběla."

„Nenásilnou formou se prolínaly kompetence k učení, řešení problémů, komunikativní, sociální."

Zázemí a vybavení

Škola má standardně vybavené třídy s projektory a počítači. Pro informatiku využívá odbornou pracovnu s dostatečným počtem míst. Žáci mají k dispozici moderní učebnice a pracovní sešity.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 000242748)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
23.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.3
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

21.0
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.45
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.8
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.9
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82.0%
zapsaných z přihlášených
(109 z 133)
9.8%
odkladů školní docházky
(13 z 133)
16.5%
přihlášených po odkladu
(22 z 133)
89.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(97 z 109)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.9%
Francouzština 0.7%
Němčina 10.9%
Španělština 12.5%
CLIL výuka
CLIL nabízeno Ano
Žáků v CLIL celkem 120
Žáků v CLIL na 1. stupni 120

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

11
žáků z 5. ročníku
(9.2%)
1
žáků ze 7. ročníku
(0.9%)
12
celkem přechodů
(5.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 5.E 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-02-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato velká škola nabízí bezpečné prostředí a různorodé vzdělávací cesty. Rodiče mohou zvolit bilingvní třídy nebo program Začít spolu. Výuka na prvním stupni je hravá a motivující. Na druhém stupni šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2019-01-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola v Mníšku nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Na prvním stupni využívají moderní program Začít spolu. Druhý stupeň je spíše tradiční. Silnou stránkou je podpora žáků se speciálními p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola nabízí výběr mezi tradiční výukou a programem Začít spolu. V první třídě žáci pracují samostatně a sami se hodnotí. Rodiče se mohou přímo zapojit do vyučování. Ve vyšších ročnících ale převažuje...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2012-01-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelé se k žákům chovají s respektem a empatií. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a asistence ve výuce. Moderní metody se objevují hla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-03-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola v Mníšku nabízí žákům přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé na prvním stupni učí moderně a hravě. Žáci s poruchami učení zde najdou vynikající individuální péči. Vedení školu neustále vylepšuj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-04-27

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Škola s přátelskou atmosférou nabízí kolísavou kvalitu výuky. Vynikající je hlavně občanská výchova. V češtině učitelé využívají hry a skupinovou práci. Cizí jazyky ale zůstávají spíše u výkladu. Vede...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mníšek pod Brdy klade důraz na moderní vzdělávací přístupy, včetně implementace programu Začít spolu, a zaměřuje se na rozvoj individuality žáků. Škola nabízí rozmanité mimoškolní aktivity a možnost virtuální prohlídky svých prostor.

Adresa

Komenského 420
25210 Mníšek pod Brdy
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více