Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Aš

Hlavní, Aš

střední Moderní
Standardní Starší zpráva (2007)
227 žáků (kapacita 615, 37%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-10-02
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí studentům velmi přátelské a otevřené prostředí. Studenti mohou ovlivňovat chod školy skrze svou radu. Vedení je nové a teprve nastavuje systém kontroly. Mezi učiteli a vedením panuje určité napětí. Kvalita výuky v některých předmětech může být nevyrovnaná. Celkově škola funguje standardně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kteří chtějí být ve škole slyšet.
  • Zájemci o propojení gymnázia s odborným vzděláním.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Napětí mezi částí učitelů a vedením.
  • ! Chybějící kvalifikovaní učitelé pro angličtinu.

💪 Silné stránky

  • Studenti mají k vedení blízko.
  • Velmi přátelská atmosféra mezi studenty.
  • Aktivní zapojení studentské rady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící systém kontroly kvality učitelů.
  • Rozpory v učitelském sboru.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte si, jak škola řeší spory učitelů.
  • Zeptejte se na aktuální zajištění výuky angličtiny.
  • Navštivte školu a promluvte si se studenty.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola propojuje gymnázium a střední odborné obory. Studenti mají přímý a snadný přístup k ředitelce. V budově funguje aktivní Studentská rada. Rodiče mohou sledovat prospěch studentů online.
Škola funguje podle klasického modelu. Klade důraz na prospěch a chování studentů. Učitelé se v radách věnují hlavně organizačním věcem. Zpráva nezmiňuje žádné prvky moderní pedagogiky. Vše řídí vedení shora.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

- /4

Zpráva se soustředí hlavně na řízení a organizaci celé instituce. Neobsahuje žádné konkrétní popisy hodin ani stylů práce učitelů. Hodnotitelé v této zprávě vůbec nezmiňují pozorování v hodinách. Nemůžeme tedy posoudit, jak učitelé se studenty pracují. Chybí důkazy o kvalitě pedagogiky.

Vedení školy

2 /4

Vedení školy teprve hledá svůj styl. Chybí mu systém kontroly kvality výuky. Ředitelka málo navštěvuje hodiny učitelů. V dokumentaci se objevují chyby. Mezi vedením a částí učitelů panuje napětí. Ředitelka ale aktivně řeší budoucnost školy. Snaží se o rozvoj nových oborů.

Zobrazit citace ze zprávy

„oblast hodnocení a kontroly pedagogů nejslabším místem v řízení školy"

„V provádění hospitační činnosti schází jasná strategie, analýza a vyhodnocení"

Školní klima

2 /4

Studenti vnímají atmosféru jako velmi přátelskou. Mají funkční radu a mohou mluvit s vedením. Škola některé jejich návrhy skutečně zavádí do praxe. Uvnitř učitelského sboru jsou však spory. Část pedagogů je s vedením v otevřeném konfliktu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zástupci žáků oceňovali přátelskou atmosféru i možnost vyjadřovat se"

„Své náměty mají možnost projednávat ... přímo s ředitelkou školy"

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí studentům standardní komunikační cesty. Studenti mohou řešit problémy s třídními učiteli. Rodiče mají přehled o prospěchu v elektronickém systému. Zpráva však nepopisuje žádnou konkrétní pomoc studentům. Chybí příklady práce se studenty se speciálními potřebami. Vše zůstává v rovině běžné komunikace.

Zobrazit citace ze zprávy

„Své náměty mají možnost projednávat v rámci tzv. třídnických hodin"

„informace o prospěchu i docházce ale mohou získávat i průběžně elektronickou cestou"

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v několika budovách. Součástí je školní jídelna a domov mládeže. Studenti mají k dispozici počítačovou síť. Kapacita budov je naplněna jen částečně. Studenti upozorňují na nutnou opravu sociálního zařízení.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
65%
Úspěšnost přijetí
30/46
23
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
46
Počet přihlášek
1.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 59% 65%
Min. body pro přijetí - 23
Počet přihlášek 49 46
Kapacita 30 30

Vývoj počtu přihlášek

74
17
56
18
62
19
64
20
39
21
60
22
54
23
49
24
46
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
59%
2025
Body:
23/100
Přijetí:
65%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000519324)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.4
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.9
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.08
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.9
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 13.2%
2 jazyky 86.8%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 53.5%
Němčina 46.5%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

Kvarta Kvinta Oktáva Prima Sekunda Septima Sexta Tercie

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium) Školní Jídelna - Výdejna

Gymnázium v Aši nabízí moderní vybavení a silné zaměření na jazyky. Studenti jsou aktivní a podílejí se na životě školy. Vztahy mezi studenty jsou přátelské a atmosféra je bezpečná. Škola by se měla v...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Aš nabízí klidné prostředí pro studenty IT oborů. Učitelé a studenti spolu komunikují s respektem. Výuka probíhá spíše tradičně. Učitelé mluví a studenti poslouchají. Škola má moderní vybave...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-03-16

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na gymnaziální a odborné vzdělávání. Škola nabízí studentům bezpečné prostředí s důrazem na ekologii a cizí jazyky. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze vlastní radu. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-10-02 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola nabízí studentům velmi přátelské a otevřené prostředí. Studenti mohou ovlivňovat chod školy skrze svou radu. Vedení je nové a teprve nastavuje systém kontroly. Mezi učiteli a vedením panuje urči...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2006-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Domov Mládeže Školní Klub

Analýza se týká střední školy. Škola vytváří přátelské a bezpečné prostředí. Studenti z různých zemí se zde cítí dobře a přirozeně. Vyučující se drží tradičních metod výuky. Vedení školy se stará o do...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-01-13

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Osmileté Gymnázium)

Tato škola nabízí studentům přátelské prostředí a neformální vztahy s učiteli. Studenti se nebojí ptát a aktivně se zapojují do výuky. Velkým plusem jsou pravidelné projektové dny a aktivní studentský...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-03-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Školství

Gymnázium v Aši nabízí studentům velmi přátelské prostředí založené na důvěře. Škola vyniká hlavně možností studovat v zahraničí a získat jazykové certifikáty. Učitelé vedou studenty k samostatnosti a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Aš se zaměřuje na rozvoj talentů žáků s důrazem na výuku cizích jazyků (němčina, angličtina) a přípravu na certifikované zkoušky. Nabízí specializované kluby jako robotika a badatelský klub, a ve vyšších ročnících umožňuje volbu mezi humanitními a přírodovědnými semináři. Škola aktivně spolupracuje s Centrem pro talentovanou mládež.

Adresa

Hlavní 2514/106
35201 Aš
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více