Gymnázium T. G. Masaryka Hustopeče
Dukelské nám., Hustopeče
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Gymnázium nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro studium. Studenti oceňují otevřenou komunikaci s vedením i učiteli. Škola klade velký důraz na vztahy v kolektivu. Výuka probíhá spíše tradičně s cílem připravit na vysokou školu. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy skrze parlament. Vedení školu řídí efektivně a promyšleně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří hledají bezpečné prostředí.
- ✓ Pro ty, co chtějí jasný řád a pravidla.
- ✓ Pro studenty s ambicí studovat vysokou školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Metody výuky rozvíjejí dovednosti pro život jen částečně.
- ! Škola nemá vlastní tělocvičnu ani sportovní hřiště.
💪 Silné stránky
- • Studenti se ve škole cítí spokojeně a bezpečně.
- • Vztahy mezi studenty a učiteli jsou velmi dobré.
- • Škola pořádá výlety pro lepší stmelení kolektivů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé dokumenty a pravidla hodnocení jsou zastaralé.
- • Učitelé málo spolupracovali při tvorbě nového programu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se na program Motýlích výletů pro studenty.
- → Zjistěte, jak funguje školní parlament a jeho akce.
- → Ověřte si nabídku volitelných předmětů pro vyšší ročníky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je kvalitní, ale drží se spíše tradičních metod. Studenti jsou v hodinách aktivní a zapojují se do práce. Učitelé používají skupinovou práci i moderní techniku pro názornost. Rozvoj dovedností pro život je však zatím spíše na začátku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé vhodně organizovali činnosti žáků a střídali formy práce."
„Použité metody umožňovaly realizovat rozvoj klíčových kompetencí jen částečně."
Vedení školy
Vedení školu řídí systematicky a má jasnou vizi. Delegování pravomocí funguje dobře a informační systém je efektivní. Slabinou byla slabší týmová spolupráce učitelů při tvorbě osnov. Celkově ale správa školy i kontrola výuky probíhá na velmi dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Strategie školy mají reálné cíle, které se daří postupně plnit."
„Ředitel školy účelně delegoval kompetence na zástupkyni a další pracovníky."
Školní klima
Atmosféra ve škole je velmi pozitivní a založená na respektu. Programy jako Motýlí výlety prokazatelně pomáhají studentům se lépe poznat. Studentský parlament reálně ovlivňuje dění a organizuje smysluplné akce. Studenti se díky tomu cítí ve škole bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Žáci i zaměstnanci školy oceňují vytvořené bezpečné prostředí."
„Kvalitě sociálního klimatu se škola věnuje na Motýlích výletech."
Podpora žáků
Škola standardně pomáhá studentům se specifickými poruchami učení. Velký důraz klade na podporu talentovaných studentů v soutěžích. Spolupráce s poradnou funguje, ale individuální plány se nepoužívají. Podpora je funkční, ale zaměřuje se hlavně na tradiční úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně zajišťuje identifikaci žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."
„Velmi dobrá je činnost školy zaměřená na žáky talentované."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově, která prochází postupnou modernizací. Studenti mají k dispozici odborné učebny pro IT, jazyky a chemii. Chybí vlastní sportoviště, proto studenti využívají městskou halu.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Vysoká konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 30% | 24% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 43 | |
| Počet přihlášek | 176 | 248 | ↑ |
| Kapacita | 60 | 60 |
Studijní obory (2)
| Obor | Přijato | Úspěšnost | Min. body | Náročnost |
|---|---|---|---|---|
|
Gymnázium
8leté · den
|
30/139 | 22% | 43 | |
|
Gymnázium
4leté · den
|
30/109 | 28% | 56 |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000559083)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 17.6% |
| 2 jazyky | 82.4% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 54.8% |
| Francouzština | 6.5% |
| Němčina | 32.0% |
| Ruština | 6.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-02-18
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze střední školy. Gymnázium nabízí stabilní prostředí s dobrou atmosférou. Vedení školy podporuje spolupráci učitelů a modernizaci vybavení. Výuka je převážně tradiční s výkladem uč...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-11-14
Komplexní inspekce
Hustopečské gymnázium nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku cizích jazyků. Studenti se často zapojují do mezinárodních projektů a úspěšně reprezentují školu v soutěžích. Vedení školy modernizuj...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-01-22
Komplexní inspekce
Gymnázium v Hustopečích nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Studenti mají silný hlas díky aktivnímu parlamentu. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu učitele. Vedení školy bohužel d...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-12-02
Komplexní inspekce
Gymnázium v Hustopečích nabízí bezpečné prostředí s výbornou péčí o talenty. Kvalita výuky je nevyrovnaná. Jazyky a humanitní předměty motivují studenty k aktivitě. Matematika a přírodovědné obory vyu...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-12-10
Komplexní inspekce
Gymnázium v Hustopečích nabízí studentům bezpečné zázemí a přátelskou atmosféru. Škola se zaměřuje na přípravu k dalšímu studiu a podporu talentů. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parl...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-11-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Gymnázium nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro studium. Studenti oceňují otevřenou komunikaci s vedením i učiteli. Škola klade velký důraz na vztahy v kolektivu. Výuka probíhá spíše tradičně s cí...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-14
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes svůj parlament. V češtině a jazycích učitelé používají moderní skupinovou práci. Přírodní vědy ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-04-11
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelské vztahy. Učitelé se aktivně vzdělávají v nových metodách. Výuka často probíhá v týmech a podporuje vlastní názor studentů. Studenti mají volný přístup k inte...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Gymnázium T. G. Masaryka Hustopeče se zaměřuje na otevírání nových obzorů, kombinuje moderní vzdělávací přístupy s tradicí. Škola podporuje aktivní učení, rozvoj talentů v soutěžích (např. Astronomická olympiáda), studentské divadlo, mezinárodní výměnné pobyty a setkávání s významnými osobnostmi, čímž klade důraz na komplexní rozvoj studentů a propojení teorie s praxí.
Adresa
Dukelské nám. 31/769301 Hustopeče
Jihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více