Střední průmyslová škola stavební
Středoškolská, Ostrava
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Střední průmyslová škola stavební nabízí studentům skvělé technické zázemí. Škola se zaměřuje na moderní technologie, jako je ArchiCAD. Atmosféra je přátelská a bezpečná. Studenti se mohou zapojit do odborných projektů a soutěží. Vedení školy dbá na funkční systém pravidel a dobrou komunikaci. Analýza se týká střední školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty se zájmem o stavebnictví a moderní projektování.
- ✓ Pro ty, kteří hledají bezpečné prostředí s jasnými pravidly.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V některých hodinách převládá pasivní zápis do sešitů.
- ! V zimě je v tělocvičně příliš nízká teplota.
- ! Vybavení pro výuku biologie je zatím zcela nedostatečné.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení pro výuku informatiky a odborných předmětů.
- • Studenti pracují s moderními programy přímo z praxe.
- • Škola nabízí bezpečné prostředí a funkční prevenci problémů.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých hodinách převládá pasivní zápis do sešitů.
- • V zimě je v tělocvičně příliš nízká teplota.
- • Vybavení pro výuku biologie je zatím zcela nedostatečné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda škola již vyřešila nízkou teplotu v tělocvičně.
- → Zjistěte, jaké konkrétní odborné exkurze škola studentům aktuálně nabízí.
- → Ověřte si úroveň vybavení učeben pro výuku biologie.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé propojují teorii s praxí v odborných předmětech. Studenti pracují samostatně na projektech v moderních programech. Všeobecné předměty jsou ale často vedeny jen výkladem. Studenti si zde hodně píšou do sešitů. Celkově však škola nabízí kvalitní přípravu pro budoucí povolání v oboru.
Zobrazit citace ze zprávy
„v hodinách konstrukčního cvičení ve čtvrtém ročníku žáci vypracovávali ročníkovou práci na počítačích v programu ArchiCAD"
„Výuka výpočetní techniky probíhala v odborných učebnách a byla založena na individuálním přístupu vyučujících k žákům"
Vedení školy
Vedení vytvořilo propracovaný systém pravidel a vnitřní komunikace. Pravidelně kontrolují kvalitu výuky a oceňují dobré učitele. Investují do špičkového vybavení, které studenti využívají k samostatné práci. Informace mezi učiteli i studenty proudí rychle díky vnitřní počítačové síti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vnitřní dokumenty jsou pečlivě zpracovány a tvoří promyšlený systém sloužící k organizaci chodu školy."
„Zásahy v rámci operativního řízení jsou prováděny rutinně a učitelé se o nich spolehlivě dozvídají pomocí vnitřního informačního systému"
Školní klima
Studenti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Znají pravidla a vědí, na koho se obrátit s problémy. Šikana se zde prakticky nevyskytuje. O přestávkách studenti relaxují u ping-pongu ve vestibulu. Škola se zajímá o názory studentů pomocí dotazníků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina žáků uvádí, že znají učitele, na kterého se mohou v případě potíží obrátit a bude o ně dobře postaráno."
„V rozlehlém vestibulu jsou stoly na stolní tenis, které jsou žáky hojně využívány k relaxaci o přestávkách."
Podpora žáků
Škola má funkční systém prevence a poradenské služby. Pro studenty v nouzi nabízí bezplatné půjčování učebnic. Metodička prevence aktivně řeší vztahy a bezpečí v kolektivech. Učitelé podporují talentované studenty v odborných soutěžích. Studenti vnímají přístup učitelů jako vstřícný a férový.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola v souladu s platnou právní normou zřídila pro sociálně potřebné žáky školy knihovnu učebnic a učebních textů k bezplatnému užívání."
„Škola se problematikou prevence sociálně patologických jevů zabývá a přijatý systém je funkční."
Zázemí a vybavení
Moderní budova s dostatkem prostoru a špičkovými laboratořemi. Studenti mají čtyři počítačové učebny a multimediální místnost s interaktivní tabulí. Tělocvična je sice velká, ale v zimě špatně vytápěná.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 38% | 33% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 25 | |
| Počet přihlášek | 382 | 410 | ↑ |
| Kapacita | 150 | 164 |
Studijní obory (3)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Stavebnictví
den
|
90/230 | 39% | 25 | - | - | - | |
|
Technické lyceum
den
|
30/118 | 25% | 50 | - | - | - | |
|
Geodézie a katastr nemovitostí
den
|
16/54 | 30% | 32 | 1/8 | 12% | 40 | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000602116)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 63.9% |
| 2 jazyky | 36.1% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 73.5% |
| Němčina | 21.1% |
| Ruština | 5.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-01-19
Komplexní inspekce
Škola skvěle propojuje teorii s reálným světem a stavební praxí. Studenti vytvářejí vlastní projekty a učitelé jim fungují jako odborní poradci. V odborných předmětech používají moderní technologie a ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2018-02-12
Komplexní inspekce
Škola poskytuje kvalitní technické vzdělání v přátelském a bezpečném prostředí. Studenti využívají špičkové technologie a pracují na vlastních projektech. Učitelé propojují teorii s praxí a podporují ...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-12-06
Komplexní inspekce
Tato střední průmyslová škola nabízí stabilní zázemí pro budoucí stavaře. Analýza se týká střední školy. Studenti se učí v moderním prostředí s kvalitní technikou. Výuka probíhá spíše klasicky, ale s ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-04-16
Komplexní inspekce
Moderní technická škola s výborným zázemím. Učitelé používají pestré metody a zapojují studenty do výuky. Vedení školy skvěle spolupracuje s firmami i vysokými školami. Studenti mají k dispozici špičk...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-02-18 zobrazeno
Komplexní inspekce
Střední průmyslová škola stavební nabízí studentům skvělé technické zázemí. Škola se zaměřuje na moderní technologie, jako je ArchiCAD. Atmosféra je přátelská a bezpečná. Studenti se mohou zapojit do ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-09-13
Komplexní inspekce
Analýza vychází ze zprávy o maturitních zkouškách v roce 1999. Inspektoři hodnotili pouze průběh opravných termínů a maturitní dokumentaci. Atmosféra u zkoušek byla podle zprávy korektní. Prostředí by...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1998-11-16
Komplexní inspekce
Tato analýza nemůže zhodnotit kvalitu školy. Poskytnutý text obsahuje pouze úvodní stranu a obsah zprávy. Chybí veškeré popisy výuky a přístupu ke studentům. Nenajdeme zde ani hodnocení atmosféry škol...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Střední průmyslová škola stavební v Ostravě nabízí studium v oborech Stavebnictví (včetně pozemního stavitelství, počítačové grafiky a designu), Technické lyceum (s architekturou) a Geodézie a katastr nemovitostí (s geoinformatikou). Škola klade důraz na propojení vzdělávání s praxí a aktivní zapojení studentů. Je fakultní školou VŠB – TU a přípravným centrem pro jazykové zkoušky Cambridge, navíc se účastní programu DofE.
Adresa
Středoškolská 2992/370030 Ostrava
Moravskoslezský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více