Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky
Bartošova, Přerov
- Počet žáků
- 355
- Obory (2026)
- 1
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 3 lety)
Den otevřených dveří: 10. 12. 2026, 13:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro studenty, které zajímá obchod, jazyky a propojení výuky s profesní praxí.
Na co si dát pozor
- Většina hodin je řízená učiteli; studenti zřídka hodnotí vlastní učení.
- Škola jen zřídka rozšiřuje možnosti nadaných studentů během běžných hodin.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2023
Škola nabízí tři zaměření a propojuje výuku s odbornou praxí. Studenti někdy pracují ve dvojicích, ale většina hodin zůstává řízená učiteli. Výuka nabízí málo pestrých činností a závěrečného ohlédnutí. Učitelé málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Vztahy působí příznivě a škola nabízí podporu studentům, kteří ji potřebují.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům a podporují zájmy nadaných studentů.
- Zjistěte, jak studenti mohou v hodinách spolupracovat a hodnotit vlastní práci.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiUčitelé většinou vedou hodiny výkladem a rozhovorem. Studenti někdy spolupracují ve dvojicích, ale jiné společné činnosti se objevují málo. Učitelé zřídka přizpůsobují úkoly nadaným studentům. Studenti také málokdy hodnotí vlastní práci a často nedostanou závěrečné shrnutí. Tyto opakované nedostatky omezují pestrost a zapojení studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodnocených vyučovacích hodinách převládala frontální výuka bez častějšího využití metod vedoucích k aktivizaci žáků či diferenciaci vzdělávacího obsahu směrem k žákům talentovaným."
„V závěru vyučovací jednotky bylo často pouze v omezené míře využito motivační zhodnocení práce žáků s prvky sebehodnocení a vzájemného hodnocení."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení plánuje rozvoj školy, rozděluje odpovědnosti a průběžně upravuje roční plány. Zohledňuje podněty studentů a rodičů. Škola spolupracuje s místními partnery a rodičovským sdružením. Vedení zatím neodstranilo opakované slabiny ve výuce. Konkrétní zlepšení díky vedení ve výuce zatím není patrné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční záměry školy vychází z jejích reálných potřeb a záměrů zřizovatele"
„Vedení školy v systému řízení vhodně přihlíží k závěrům jednání pedagogické rady"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé komunikují slušně a při hodinách panuje příznivá atmosféra. Škola pořádá adaptační kurzy, besedy a programy proti problémům v chování. Učitelé řeší první varovné projevy osobními rozhovory. Konkrétní změnu vztahů či pocitu bezpečí studentů díky nim škola neukazuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech hodnocených vyučovacích hodinách převládala příznivá pracovní atmosféra"
„Účinným nástrojem k eliminaci výskytu nežádoucích jevů mezi žáky je rovněž včasná intervence školy při prvotních projevech rizikového chování"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má odborné i běžné učebny a prostory k odpočinku. Obnovuje nábytek, pořizuje pomůcky, počítače a audiovizuální techniku.
Silné stránky
- • Studenti a učitelé spolu komunikují korektně a ve třídách panuje příznivá atmosféra.
Oblasti ke zlepšení
- • Většina hodin dává studentům málo prostoru pro pestré a společné činnosti.
- • Učitelé zřídka nabízejí nadaným studentům další výzvy podle jejich schopností.
Unikátní vlastnosti
- Škola dlouhodobě posílá studenty na stáže do zahraničí přes program Erasmus+.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 1. 2023
Škola vyhledává studenty, kteří potřebují pomoc, a nabízí jim doučování či konzultace. Specialisté podporují studenty s různými potřebami i nadané studenty. Pomáhají také s volbou dalšího směru. Škola sleduje, zda zvolená pomoc nadaným studentům vyhovuje. Konkrétní změny u jednotlivých studentů ale škola neuvádí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Metodička podpory nadaných žáků vyhledává tyto žáky již v prvních ročnících studia"
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obchodní akademie v Přerově propojuje stoletou tradici ekonomického vzdělávání s moderní výukou v multimediálních učebnách a prací v profesionálních účetních programech. Škola klade důraz na praktické dovednosti skrze fiktivní firmy a zahraniční stáže, přičemž jako fakultní škola FTK UPOL nabízí i nadstandardní podmínky pro sport a zdravý životní styl.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Den otevřených dveří ve školním roce 2026/2027 se uskuteční dne 10. prosince 2026 v době od 13:00 do 17:00 .
10. 12. 2026, 13:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Den otevřených dveří ve školním roce 2026/2027 se uskuteční dne 10. prosince 2026 v době od 13:00 do 17:00 .
Celý odstavec
Den otevřených dveří ve školním roce 2026/2027 se uskuteční dne 10. prosince 2026 v době od 13:00 do 17:00 . Návštěvníci budou mít možnost prohlédnout si prostory školy a seznámit se s nabídkou studijních zaměření. Již tradičně připravujeme bohatý program plný zajímavých aktivit.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (3)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Obchodní akademie
Pro nadcházející školní rok 2026/2027 přijímáme ke studiu celkem 90 uchazečů do oboru Obchodní akademie: 60 uchazečů – zaměření Firemní management a Sportovní management 30 uchazečů – zaměření Zahraniční obchod
Automatické shrnutí podle webu školy
Pro nadcházející školní rok 2026/2027 přijímáme ke studiu celkem 90 uchazečů do oboru Obchodní akademie: 60 uchazečů – zaměření Firemní management a Sportovní management; 30 uchazečů – zaměření Zahraniční obchod.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Pro nadcházející školní rok 2026/2027 přijímáme ke studiu celkem 90 uchazečů do oboru Obchodní akademie:
Podklad načten 12. 10. 2026
60 uchazečů – zaměření Firemní management a Sportovní management
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Obchodní akademie
Termín podání přihlášky: nejpozději do 20. února 2026 . Forma podání: Preferujeme elektronické podání . Lékařský posudek: Pro tyto obory jej k přihlášce nevyžadujeme .
Automatické shrnutí podle webu školy
Termín podání přihlášky je nejpozději do 20. února 2026. Preferováno je elektronické podání. Lékařský posudek se k přihlášce pro tyto obory nevyžaduje.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Termín podání přihlášky: nejpozději do 20. února 2026 .
Podklad načten 12. 10. 2026
Forma podání: Preferujeme elektronické podání .
Podklad načten 12. 10. 2026
Lékařský posudek: Pro tyto obory jej k přihlášce nevyžadujeme .
Zvláštnosti přijímacího řízení
Obor: Obchodní akademie
Pokud nevyužijete elektronickou formu, můžete tiskopis či výpis ze systému doručit následovně: Osobně: V pracovních dnech od 2. do 20. února 2026 , denně vždy do 14:00 hodin .
Automatické shrnutí podle webu školy
Papírovou přihlášku lze doručit osobně v pracovních dnech od 2. do 20. února 2026, denně vždy do 14:00 hodin.
2. 2. 2026, do 14:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 12. 10. 2026
Pokud nevyužijete elektronickou formu, můžete tiskopis či výpis ze systému doručit následovně:
Podklad načten 12. 10. 2026
Osobně: V pracovních dnech od 2. do 20. února 2026 , denně vždy do 14:00 hodin .
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bartošova 1940/24750 02 Přerov
Přerov, Olomoucký kraj
Doprava
- 101 Přerov, Předmostí-Palackého-aut.nádr.-kino Hvězda-nemocnice-Kozlovice
- 102 Přerov, Vinary-Předmostí-Lipnická-Palackého-aut.nádr.-strojírny
- 104 Přerov, HZS-tř.Gen.Janouška-Palackého-Svépomoc III-Kopaniny
- 105 Přerov, Dluhonice-chemické závody/aut.nádr.-Palackého-hřbitov-nemocnice Meopta-Palackého-aut.nádr.
- 106 Přerov, aut.nádr.-Palackého-Kopaniny
- 107 Přerov, aut.nádr.-Předmostí-Čekyně-Žeravice
- 111 Přerov, Dluhonice-Předmostí-Palackého-aut.nádr.-kino Hvězda-nemocnice-Kozlovice
- 112 Přerov, Vinary-Předmostí-Lipnická-Palackého-aut.nádr.-kino Hvězda-nemocnice-hřbitov-Újezdec-Lověšice
- a dalších 3
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Ing. Ladislav Abrahám
Technické detaily
- IZO
- 000842885
- RED IZO
- 600017796
- IČO
- 61985996
- Kód typu
- C00
Aktuality
Informace k zajištění stravování pro žáky.
Zpráva o aktivitách nebo účasti v zastupitelstvu mládeže.
Smuteční oznámení školy.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →