Přeskočit na obsah

Střední škola gastronomie a služeb

Šířava, Přerov Mapa a spojení

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
604
Obory (2026)
6
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 3 z 6 oborů

Inspekce (před rokem)

Den otevřených dveří: 10. 11. 2026, 9:00–17:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří chtějí rozvíjet řemeslné dovednosti a učit se přímo při praxi.
  • Pro rodiny, kterým vyhovuje odborná škola s kontakty na zahraniční pracoviště.

Na co si dát pozor

  • Teoretické hodiny studentům dávají málo prostoru pro samostatné hledání, argumentaci a práci s různými zdroji.
  • Učitelé zřídka přizpůsobují výuku jednotlivým studentům a škola málo ověřuje účinnost poskytované pomoci.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti v odborném výcviku pracují samostatně, spolupracují a učí se z chyb. Škola propojuje výuku s pracovišti a zahraničními partnery. Teoretické hodiny ale málo rozvíjejí samostatné objevování a kritické uvažování. Učitelé jen zřídka přizpůsobují práci jednotlivým studentům. Pomoc existuje, ale škola málo ověřuje její účinek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola přizpůsobuje úkoly studentům s různými potřebami.
  • Zjistěte, jak škola ověřuje, zda individuální pomoc studentům skutečně prospívá.
  • Zeptejte se, které obory nabízejí zahraniční pracovní pobyty a jak se studenti účastní.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V teoretických hodinách učitelé střídají rozhovory a práci ve skupinách. Přesto studenti jen zřídka pracují s různými zdroji nebo rozvíjejí argumentaci. Učitelé málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Průběžné hodnocení pokroku se objevuje ojediněle. Studenti také nehodnotí vlastní ani spolužákovu práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé zadávali diferencované úkoly jen výjimečně, a ne vždy ověřovali, jak žáci porozuměli probíranému učivu."

„Sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků nebylo součástí výuky ani v jejích závěrečných fázích."

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení spolupracuje s učiteli, plánuje rozvoj a sleduje atmosféru školy. Přesto se dlouhodobě nedaří řešit slabiny v podpoře studentů. Škola málo rozebírá, co studentům působí potíže, a nepřijímá navazující kroky. Vedení také pravidelně neověřuje, zda zavedená pomoc funguje. Tyto potíže přetrvávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola si tím dlouhodobě nevytváří podmínky pro efektivní zpětnou vazbu ani pro průběžné hodnocení účinnosti zavedených opatření."

„Uplatňování podpůrných opatření není vedením školy systematicky sledováno"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení pravidelně sleduje atmosféru školy a plánuje následná opatření. Preventivní programy a třídnické hodiny pomáhají předcházet problémům. Škola pořádá také cílené akce podle potřeb tříd. Jejich přínos pro bezpečné prostředí popisuje opakovaně. Studenti tak získávají podporu v běžném životě školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizované programy mají pozitivní dopad na školní klima a minimalizaci rizikového chování."

„Činnost školní metodičky prevence významně přispívá k bezpečnému prostředí školy"

Podpora žáků

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Ve škole vznikla počítačová učebna a kadeřnický salón pro praktickou výuku. Má také učební pomůcky a techniku pro všeobecné i odborné hodiny.

Silné stránky

  • • Preventivní programy a cílené akce podporují bezpečnou atmosféru a reagují na potřeby tříd.
  • • Spolupráce se zahraničními partnery rozšiřuje odbornou praxi studentů a jejich profesní zkušenosti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Teoretické hodiny dávají málo prostoru k samostatnému uvažování a vlastnímu hodnocení studentů.
  • • Studenti s různými potřebami nedostávají důsledně přizpůsobenou výuku ani ověřenou návaznou pomoc.
  • • Vedení dlouhodobě neověřuje, zda přijatá opatření skutečně pomáhají studentům.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti gastronomických oborů pravidelně absolvují pracovní pobyty v zahraničí.
Učitelé vedou teoretické hodiny, zařazují rozhovory a skupinovou práci. Studenti v odborném výcviku samostatně procvičují pracovní postupy. Větší prostor pro vlastní objevování, samostatné rozhodování a vzájemné hodnocení dostávají jen zřídka.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 11. 2025

Škola nabízí psycholožku, speciální pedagožku, doučování i individuální konzultace. Pomoc ale často nenavazuje na jasné kroky pro jednotlivé studenty. Učitelé přizpůsobují výuku jen zřídka. Vedení nesleduje, zda studentům poskytovaná pomoc skutečně prospívá. Talentovaní studenti dostávají větší prostor hlavně mimo běžné hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výchovná poradkyně informuje pedagogy zejména prostřednictvím pedagogické rady, avšak diferenciace a individualizace ve výuce se projevují jen sporadicky."

„Uplatňování podpůrných opatření není vedením školy systematicky sledováno"

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

0
žáků s OMJ

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.

Podpora je realizována formou individuálních vzdělávacích plánů (IVP) a plánů pedagogické podpory (PLPP) ve spolupráci se ŠPZ. Škola využívá asistenty pedagoga a speciálně pedagogickou intervenci. Zajišťuje se materiálně-technické vybavení dle potřeb žáků se SVP.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Střední odborná škola v Přerově zaměřená na gastronomii a služby, nabízející obory jako číšník nebo kadeřník. Škola poskytuje denní i dálkové studium a klade důraz na propojení teoretické výuky s odborným výcvikem, přičemž provozuje i vlastní služby pro veřejnost.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Den otevřených dveří

Dny otevřených dveří proběhnou v úterý 10. 11. 2026 od 9.00 do 17.00 hod. a v pátek 22. 1. 2027 od 9.00 do 17.00 hod.

  • 10. 11. 2026, 9:00–17:00
  • 22. 1. 2027, 9:00–17:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 29. 10. 2026

Dny otevřených dveří
Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 29. 10. 2026

proběhnou v úterý 10. 11. 2026 od 9.00 do 17.00 hod. a v pátek 22. 1. 2027 od 9.00 do 17.00 hod.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Hotelnictví

HOTELNICTVÍ Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Automatické shrnutí podle webu školy

Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Zdroj a přesné znění
HOTELNICTVÍ – Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 25. 10. 2026

Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.
Celý odstavec
Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ. Podrobnosti najdete zde.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Větev: HOTELNICTVÍ · Obor: Hotelníctví · Kolo přijímání: 1. kolo

HOTELNICTVÍ Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Automatické shrnutí podle webu školy

Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Zdroj a přesné znění
HOTELNICTVÍ – Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 25. 10. 2026

Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.
Celý odstavec
Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ. Podrobnosti najdete zde.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Hotel­nictví

HOTELNICTVÍ Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Automatické shrnutí podle webu školy

Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Zdroj a přesné znění
HOTELNICTVÍ – Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 25. 10. 2026

Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.
Celý odstavec
Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ. Podrobnosti najdete zde.
Starší údaje z webu školy (1)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Hotelnictví · Kolo přijímání: 1. kolo

Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Automatické shrnutí podle webu školy

Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky. Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
HOTELNICTVÍ – Střední škola gastronomie a služeb, Přerov, Šířava 7

Podklad načten 11. 10. 2026

Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ.
Celý odstavec
Podmínky přijetí: Přijímací zkoušky z českého jazyka a matematiky Prospěch z pololetí v 9. třídě a z obou pololetí 8. třídy ZŠ. Podrobnosti najdete zde.
Přijímací řízení na webu školy

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Šířava 670/7
750 02 Přerov
Přerov, Olomoucký kraj

Další místa výuky

Střední odborné učiliště · Kozlovská 190/2, Přerov
Střední odborné učiliště · nábř. Protifašistických bojovníků 273/21, Přerov
Střední odborné učiliště · Olomoucká 4181/57, Prostějov

Doprava

Zastávka Přerov, Šířava SOU, 36 m
  • 104 Přerov, HZS-tř.Gen.Janouška-Palackého-Svépomoc III-Kopaniny
  • 105 Přerov, Dluhonice-chemické závody/aut.nádr.-Palackého-hřbitov-nemocnice Meopta-Palackého-aut.nádr.
  • 114 Přerov, HZS-tř.Gen.Janouška-Palackého-Svépomoc III-Kopaniny
  • 115 Přerov, aut.nádr.-Palackého-hřbitov-nemocnice Meopta-Palackého-chemické závody-Dluhonice

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Martin Kovář

Technické detaily
IZO
130001546
RED IZO
600171361
IČO
00577227
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Problémy s mobilní aplikací Bakaláři 21. 8. 2026

Informace o technických potížích s mobilní aplikací systému Bakaláři.

Zahájení školního roku 2026/27 21. 8. 2026

Organizační informace k zahájení nového školního roku 2026/27.

Rozvrhy pro šk. rok 2026/2027 – teoretická výuka a odborný výcvik 18. 8. 2026

Zveřejnění rozvrhů pro teoretickou výuku a odborný výcvik pro nadcházející školní rok.

Plán konzultací dálkového studia pro šk. rok 2026/2027 18. 8. 2026

Harmonogram konzultací pro studenty dálkové formy studia.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Přerov

Porovnání

Porovnat