Zdroj: web školy
Obchodní akademie a Vyšší odborná škola Valašské Meziříčí
Jičínská, Valašské Meziříčí
Pro koho je škola
- Pro studenty, kterým vyhovuje odborné zaměření a dostupné konzultace či doučování.
- Pro studenty, kteří hledají odborné stáže, kontakt s firmami a zahraniční praxi.
Na co si dát pozor
- V řadě předmětů učitelé mluví hlavně sami; někteří studenti zůstávají pasivní.
- Mnoha hodinám chybí společné shrnutí, které by studentům pomohlo s dalším učením.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2025
Studenti získávají podporu školního psychologa, výchovné poradkyně i učitelů. Některé hodiny přinášejí spolupráci, praxi a možnost přemýšlet samostatně. Jinde učitelé dlouze vysvětlují a studenti se zapojují nerovnoměrně. Škola spolupracuje s firmami a nabízí stáže doma i v zahraničí. Vedení má plán, ale jeho doporučení se ne vždy promítají do výuky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti získávají prostor k samostatné práci a spolupráci v jednotlivých předmětech.
- Zjistěte, jak může váš student využít konzultace, doučování nebo podporu školní psycholožky.
- Zeptejte se na možnosti odborné praxe a stáží v zahraničí.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV řadě předmětů učitelé hlavně vysvětlují a studenti se zapojují nerovnoměrně. Někteří studenti pak zůstávají pasivní. Některé hodiny ale podporují samostatné myšlení, práci ve dvojicích i spojení učiva s praxí. Tyto příklady nepřevažují. Mnoha hodinám navíc chybí společné shrnutí, takže studenti nedostávají pomoc pro další učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„což vedlo k nerovnoměrnému zapojování žáků do vyučování a v některých případech i k jejich pasivitě."
„Absence aktivizačních výukových metod a forem s výjimkou výuky cizích jazyků a základů přírodních věd se zaměřením na fyzikální vzdělávání."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka a její zástupce jasně rozdělují odpovědnost a pravidelně sledují výuku. Vedení dává učitelům podněty ke zlepšení. Doporučení však nedůsledně prosazuje, což se odráží v hodinách. Týmová spolupráce učitelů se zatím daří rozvíjet jen částečně. Škola tedy funguje, ale vedení zatím neukazuje jasný pozitivní dopad na každodenní učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Chyběl však důraz na dodržování těchto doporučení, což se projevilo ve sledované výuce."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníŠkola sleduje atmosféru dotazníky a podle výsledků přijímá opatření. Prevence a tým odborníků pomáhají vytvářet bezpečné a podnětné prostředí. Popis ale neukazuje konkrétní změny po přijatých opatřeních. Proto nelze říct, zda studenti díky nim atmosféru skutečně vnímají lépe. Celkově škola prostředí popisuje pozitivně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Tímto způsobem školní poradenské pracoviště společně s vedením školy a ostatními pedagogy aktivně přispívalo k vytváření bezpečného, podnětného a motivujícího prostředí pro všechny žáky."
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí na třech adresách ve Valašském Meziříčí. Využívá digitální technologie a má technické zázemí.
Silné stránky
- • Stáže a odborná praxe propojují studenty s firmami, regionem i zahraničními partnery.
- • Škola nabízí studentům konzultace a doučování při potížích se studiem.
Oblasti ke zlepšení
- • V řadě předmětů převažuje výklad; část studentů se zapojuje málo nebo zůstává pasivní.
- • Mnoha hodinám chybí společné shrnutí, studenti tak postrádají pomoc pro další učení.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 12. 5. 2025
Studenti mohou využít školního psychologa, výchovnou poradkyni, konzultace i doučování. Škola cíleně pomáhá studentům s obtížemi a pravidelně sleduje, zda pomoc odpovídá jejich potřebám. Popsaný systém působí funkčně, ale chybí konkrétní příběh nebo jasně popsaná změna u studentů. Jde o běžnou, dostupnou podporu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní poradenské služby byly zajišťovány kvalifikovaným týmem, který tvořila výchovná poradkyně, metodik prevence a školní psycholožka."
„Žákům se SVP byla poskytována cílená individuální podpora prostřednictvím pedagogické intervence a různých podpůrných opatření."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2024/2025
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2024/2025.
Individuální vzdělávací plán (IVP), Individuální způsob klasifikace (IZK), podpůrná opatření (PO 1–3)
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obchodní akademie a Vyšší odborná škola Valašské Meziříčí nabízí vzdělání v oborech se zaměřením na ekonomiku, informační technologie a ekonomické lyceum. Škola klade silný důraz na praktickou výuku, spolupráci s regionálními firmami a rozvoj jazykových i digitálních kompetencí. Součástí instituce je i vyšší odborná škola nabízející studium oboru Firemní ekonomika pro absolventy středních škol.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Jičínská 97757 01 Valašské Meziříčí
Vsetín, Zlínský kraj
Další místa výuky
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Andrea Hlavatá
Technické detaily
- IZO
- 000843504
- RED IZO
- 600018270
- IČO
- 00843504
- Kód typu
- C00
Aktuality
Škola je aktivně zapojena do programu Erasmus+ a nabízí studentům možnost odborných stáží v zahraničí.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →