Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Střední škola uměleckých řemesel

Jugoslávská, Ostrava

střední Moderní Jiná
Pozitivní zjištění
174 žáků (kapacita 192, 91%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-03-28
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Střední škola uměleckých řemesel v Ostravě je menší škola s rodinnou atmosférou. Nabízí moderně vybavené ateliéry a výuku vedenou odborníky z praxe. Studenti pracují na tvořivých projektech a učí se řemeslo. Umělecké předměty rozvíjejí jejich kreativitu. Všeobecné předměty však zůstávají tradiční. Učitelé tam většinou přednášejí a studenti pasivně poslouchají.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří chtějí propojit uměleckou tvorbu s moderní technologií.
  • Vhodná pro kreativce, kteří hledají menší školu s rodinným přístupem.
  • Pro studenty, kteří ocení kontakt s odborníky přímo z praxe.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách českého jazyka nebo matematiky se může stát, že studenti budou jen pasivně poslouchat výklad.

💪 Silné stránky

  • Odborníci z praxe přinášejí do výuky nejmodernější poznatky z trhu.
  • Škola má moderní vybavení pro grafiku, multimédia i oděvní návrhářství.
  • Individuální přístup a podpora tvořivosti v uměleckých ateliérech.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V běžných předmětech učitelé málo zapojují studenty do výuky.
  • Studentům často chybí zpětná vazba o jejich pokroku v učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se ředitelky na fungování otevřené ředitelny pro studenty.
  • Prohlédněte si odborné dílny a ateliéry pro grafiku a multimédia.
  • Zjistěte, jak často studenti v běžných hodinách dostávají zpětnou vazbu.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola rodinného typu s dlouhou tradicí v uměleckých oborech. Studenti tvoří klauzurní práce prokazující jejich samostatnou uměleckou tvorbu. Témata projektů jsou propojena s reálným životem v regionu.
Škola propojuje uměleckou tvorbu s moderními technologiemi a praxí. V odborných předmětech podporuje tvořivost a individuální tempo studentů. Všeobecné vzdělávání si však zachovává tradiční formu s převahou výkladu učitele.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka v uměleckých předmětech je kreativní a respektuje individuální tempo každého studenta. Odborníci z praxe přinášejí do školy reálné zkušenosti. V běžných předmětech však převládá učitelův výklad. Studenti zde často jen pasivně poslouchají. Chybí jim také průběžná zpětná vazba o tom, jak se v látce posouvají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující podněcovali žáky k vlastnímu inovativnímu řešení zadaných úkolů, respektovali jejich individuální tempo a specifické potřeby."

„Ve struktuře některých sledovaných hodin všeobecně vzdělávacích předmětů chybělo rozmanitější spektrum vzdělávacích metod, hodnocení a ověření naplnění stanoveného vzdělávacího cíle."

Vedení školy

3 /4

Vedení školu řídí plánovitě a pravidelně zjišťuje spokojenost rodičů i studentů. Ředitelka zavedla systém „otevřené ředitelny“, který studenti aktivně využívají pro řešení svých podnětů. Škola se cíleně modernizuje a úspěšně spolupracuje s firmami. To studentům pomáhá s budoucím uplatněním na trhu práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vůči všem aktérům vzdělávání je také aplikován systém ‚otevřené ředitelny‘ pro řešení různorodých problémů nebo dotazů, kterou žáci i pedagogové hojně využívají."

„Řízení je systematické, realizace činností je pravidelně kontrolována a vyhodnocována a dle potřeby jsou přijímána odpovídající opatření."

Školní klima

3 /4

Škola si zakládá na rodinné atmosféře a bezpečném prostředí pro všechny. Funguje zde motivační systém, který studenti přijali za svůj a respektují ho. Učitelé se studenty pravidelně mluví v třídnických hodinách. Případné spory mezi studenty škola řeší rychle a efektivně, aby se nikdo necítil špatně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučovací hodiny probíhaly v příjemné pracovní atmosféře založené na respektování stanovených pravidel komunikace."

„Škola nemusela v posledních letech řešit závažnější projevy negativního chování žáků. Jednalo se spíše o ojedinělé projevy vrstevnických sporů."

Podpora žáků

3 /4

Studenti, kterým učení nejde, mají k dispozici pravidelné i nepravidelné konzultace. Škola nabízí také doučování a individuální pomoc od specialistů. Poradenské pracoviště pomáhá studentům řešit jejich psychické potíže nebo problémy s docházkou. Velký důraz škola klade na prevenci rizikového chování a budování dobrých vztahů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům s prospěchovými problémy a se speciálními vzdělávacími potřebami je poskytována účinná individuální podpora formou pravidelných i nepravidelných konzultací a doučováním."

„Školní poradenské pracoviště pracuje s třídami i s jednotlivci na řešení problémů a budování pozitivních vztahů v kolektivu."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje moderními odbornými učebnami se skenery, plotry a profesionálními počítači. Ateliéry jsou vybaveny digitálně programovatelnými šicími stroji, fotoaparáty a kamerami. Studentům je k dispozici také školní knihovna s odbornou literaturou.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Nižší konkurence
72%
Úspěšnost přijetí
42/58
58
Počet přihlášek
0.9x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 49% 72%
Min. body pro přijetí - -
Počet přihlášek 84 58
Kapacita 48 62

Studijní obory (2)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Grafický design
den
15/22 68% - 4/8 50% -
Multimediální tvorba
den
21/24 88% - 2/4 50% -

Vývoj počtu přihlášek

84
24
58
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
49%
2025
Přijetí:
72%
Zdroj: CERMAT | Data 2024-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 000850365)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.8
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
10.5
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 100.0%
2 jazyky 0.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.GD 1.MT 2.GD 2.MT 3.GD 3.MT 4.GD 4.MT/NO

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-28 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Střední škola uměleckých řemesel v Ostravě je menší škola s rodinnou atmosférou. Nabízí moderně vybavené ateliéry a výuku vedenou odborníky z praxe. Studenti pracují na tvořivých projektech a učí se ř...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká střední školy. Umělecká škola s tvůrčí atmosférou nabízí studentům moderní zázemí. Učitelé vedou studenty k samostatnosti a obhajobě vlastních názorů. Škola klade důraz na praktické do...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-09-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné zázemí pro výuku uměleckých řemesel. Studenti pracují s moderními technologiemi a špičkovými stroji. Vedení školy klade velký důraz na individuální pomoc každému studentovi. Výuk...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-01-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se zaměřuje na uměleckou střední školu. Zpráva hodnotí hlavně zázemí a personál. Škola nabízí studentům špičkové technologie a profesionální umělecké vybavení. Učitelé se pravidelně učí nové v...

3 silných stránek

Inspekce z 2001-05-23

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola sází na individuální přístup k uměleckému talentu. Studenti a učitelé si navzájem důvěřují. Atmosféra ve škole je otevřená a demokratická. Studenti se podílejí na výstavách i módních přehlídkách...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Střední škola uměleckých řemesel je soukromá střední umělecká škola se sídlem v Ostravě-Zábřehu. Již 25 let vychovává všestranné designéry, čímž se specializuje na umělecké obory a design.

Adresa

Jugoslávská 2906/23
70030 Ostrava
Moravskoslezský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více