Přeskočit na obsah

Základní škola Valašské Meziříčí, Masarykova 291

Masarykova, Valašské Meziříčí Mapa a spojení

Základní škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
280
Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
15,6 žáka
Družina do
16:00

Inspekce (před 3 lety)

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro rodiny hledající vstřícné prostředí a pomoc při začlenění žáků s jiným mateřským jazykem.
  • Pro rodiče, kteří chtějí, aby žáci spolupracovali a mohli se učit ve třídách s prvky Montessori.

Na co si dát pozor

  • Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 3. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Školní družina

Škola vedle běžných tříd nabízí výuku s prvky Montessori. Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Výuku propojují s běžným životem a žáci se aktivně zapojují. Škola podporuje začleňování, dobré vztahy a žáky, kteří potřebují pomoc. Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci na druhém stupni hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
  • Zjistěte, jak se žáci mohou přihlásit do tříd s prvky Montessori.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Žáci si někdy vybírají úlohy různé obtížnosti, spolupracují a projevují zájem. Učitelé propojují témata s běžným životem a průběžně říkají žákům, co se jim daří. Ve třídách s Montessori prvky žáci aktivně komunikují. Některé hodiny nabídly slabší postupy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině hodin byly metody a formy zvoleny účelně a měly efektivní dopad na kvalitu výuky"

„Žáci byli vedeni k otevřené komunikaci, projevovali zájem o výuku."

Vedení školy

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel rozděluje odpovědnosti a pravidelně jedná se zástupcem i učiteli. Společné porady a otevřená komunikace posilují spolupráci. Ředitel probírá hodiny a dává učitelům užitečné podněty k práci s žáky. Přesto škola potřebuje více sdílení zkušeností. Vedení tak spojuje konkrétní pomoc s dalším rozvojovým krokem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poskytovaná zpětná vazba byla přínosná zejména v oblasti využívání pozitivní motivace, realizace individuálního přístupu ve výuce"

„sdílení zkušeností a vzájemnou spolupráci"

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve výuce panuje klidná a vstřícná atmosféra. Učitelé a žáci se vzájemně respektují. Pravidelná setkání, otevřená domluva a pomoc mezi zaměstnanci podporují dobré vztahy. Škola předchází problémům vhodnými aktivitami. Koordinátor pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem začlenit se. Společné obědy chrání žáky před vyčleněním z kolektivu.

Zobrazit citace ze zprávy

„otevřená komunikace a vzájemná pomoc se pozitivně projevily v příjemném klimatu školy"

„jsou také chráněni před vyčleněním z kolektivů spolužáků"

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové a odborné učebny; budova druhého stupně prošla částečnou obnovou. Zřídila atrium s venkovní učebnou, modernizovala dílnu a cvičnou kuchyňku a zlepšila digitální vybavení; venkovní sportovní areál je zastaralý.

Silné stránky

  • • Učitelé střídají činnosti; žáci spolupracují, volí obtížnost úloh a projevují zájem.
  • • Ředitel dává učitelům užitečné podněty, které pomáhají zlepšovat jejich přístup k žákům.
  • • Společná setkání a pomoc mezi zaměstnanci podporují respektující vztahy ve škole.

Oblasti ke zlepšení

  • • Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.

Unikátní vlastnosti

  • Škola nabízí výuku s prvky Montessori na prvním stupni a v šestém i sedmém ročníku.
Žáci pracují samostatně, ve dvojicích i skupinách. Někdy si vybírají úlohy různé obtížnosti. Učitelé propojují učivo s běžným životem. Žáci se zapojují do shrnutí a hodnocení vlastní práce. Některé třídy používají prvky Montessori.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 3. 2023

Škola spojuje asistenty, školního psychologa a adaptačního koordinátora. Žákům, kteří potřebují pomoc, nabízí také doučování a konzultace. Spolupráce asistentů a učitelů prospívá průběhu výuky. Koordinátor pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem zapojit se do tříd. Školní psycholog pomáhá řešit osobní i třídní potíže.

Zobrazit citace ze zprávy

„poskytuje škola těmto žákům účinnou pomoc v oblasti začlenění do třídních kolektivů a rozvoje jejich sociálních vazeb ve škole."

„jejich součinnost pozitivně ovlivňovala průběh a kvalitu vzdělávání nejen žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i ostatních žáků."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

2,7
asistenta na 100 žáků
0,5
úvazku psychologa
↑ nad průměrem ZŠ
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2023/2024

13
žáků s IVP

IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.

IVP, spolupráce s SPC a PPP, pedagogická intervence, práce s nadanými žáky dle ŠVP

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Základní škola ve Valašském Meziříčí, která se zaměřuje na vlastní vzdělávací koncepci a realizaci různorodých projektů. Škola nabízí zázemí školní družiny a pro budoucí žáky organizuje předzápisový „Klubík“ pro usnadnění přechodu z mateřské školy.

Zápis a družina

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.

Družina · Běžný provoz

IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny (soubor PDF)

Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026

IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.

Družina · Běžný provoz

IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … 11:35 do 16:00 hod.

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny (soubor PDF)

Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026

IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … 11:35 do 16:00 hod.
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.

Družina · Prázdninový provoz

Web školy výslovně uvádí, že není k dispozici

Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu.

Zdroj a přesné znění
Provozní řád družiny (soubor PDF)

Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026

IV. Provoz a vnitřní režim ŠD … Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu.
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Jak se sem hlásit · Postup přijetí

Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem).

29. 1. 2026, 12:00–18:00

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Zápis do 1. tříd – ZŠ Masarykova Valašské Meziříčí

Podklad načten 16. 10. 2026

Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem).
Celý odstavec
Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem). Uvnitř budou směrovky k zápisové místnosti.

Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy

Podle statistik MŠMT

Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

82,5 %
zapsaných z přihlášených
(33 z 40)
12,5 %
odkladů školní docházky
(5 z 40)
22,5 %
přihlášených po odkladu
(9 z 40)
18,2 %
zapsaných ze spádového obvodu
(6 z 33)

Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025

15,6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17,5
15
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17,6
16,4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19,3
12
žáků na učitele
průměr ZŠ: 10

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Masarykova 291/20
757 01 Valašské Meziříčí
Vsetín, Zlínský kraj

Doprava

Zastávka Valašské Meziříčí, Škola Masarykova, 113 m
  • 1 Krhová - stan.MHD u náměstí - Poličná
  • 3 Podlesí - Valašské Meziříčí stan.MHD u náměstí- Bynina
  • 5 Juřinka - Valašské Meziříčí stan.MHD u náměstí - Juřinka
  • 6 Hrachovec - Na Štěpánově - nemocnice - žel.st.
  • 7 Hrachovec - Valašské Meziříčí, žel.st. - Hrachovec
  • 8 DEZA I - aut.st.
  • 10 Valašské Meziříčí,žel.st. - Valašské Meziříčí,žel.st.

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.

Ředitel/ka

Mgr. Jiří Buksa

Technické detaily
IZO
000851779
RED IZO
600149544
IČO
00851779
Kód typu
B00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Rozdělení prvních tříd pro školní rok 26/27 7. 5. 2026

Rozhodnutí ředitele školy o rozdělení dětí do prvních tříd pro nadcházející školní rok.

Školní eshop opět otevřen

Možnost zakoupení školního oblečení a doplňků v online obchodě.

Pozvánka na předzápisový Klubík

Akce pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče před samotným zápisem do školy.

Informace k zápisu do 1. tříd

Komplexní informace, leták a výsledky zápisového řízení pro školní rok 2026/2027.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Vsetín

Porovnání

Porovnat