Základní škola Valašské Meziříčí, Masarykova 291
Masarykova, Valašské Meziříčí Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající vstřícné prostředí a pomoc při začlenění žáků s jiným mateřským jazykem.
- Pro rodiče, kteří chtějí, aby žáci spolupracovali a mohli se učit ve třídách s prvky Montessori.
Na co si dát pozor
- Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 3. 2023
Škola vedle běžných tříd nabízí výuku s prvky Montessori. Učitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Výuku propojují s běžným životem a žáci se aktivně zapojují. Škola podporuje začleňování, dobré vztahy a žáky, kteří potřebují pomoc. Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak žáci na druhém stupni hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
- Zjistěte, jak se žáci mohou přihlásit do tříd s prvky Montessori.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou práci, dvojice i skupiny. Žáci si někdy vybírají úlohy různé obtížnosti, spolupracují a projevují zájem. Učitelé propojují témata s běžným životem a průběžně říkají žákům, co se jim daří. Ve třídách s Montessori prvky žáci aktivně komunikují. Některé hodiny nabídly slabší postupy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině hodin byly metody a formy zvoleny účelně a měly efektivní dopad na kvalitu výuky"
„Žáci byli vedeni k otevřené komunikaci, projevovali zájem o výuku."
Vedení školy
Pozitivní
Vedení školy
PozitivníŘeditel rozděluje odpovědnosti a pravidelně jedná se zástupcem i učiteli. Společné porady a otevřená komunikace posilují spolupráci. Ředitel probírá hodiny a dává učitelům užitečné podněty k práci s žáky. Přesto škola potřebuje více sdílení zkušeností. Vedení tak spojuje konkrétní pomoc s dalším rozvojovým krokem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poskytovaná zpětná vazba byla přínosná zejména v oblasti využívání pozitivní motivace, realizace individuálního přístupu ve výuce"
„sdílení zkušeností a vzájemnou spolupráci"
Školní klima
Velmi pozitivní
Školní klima
Velmi pozitivníVe výuce panuje klidná a vstřícná atmosféra. Učitelé a žáci se vzájemně respektují. Pravidelná setkání, otevřená domluva a pomoc mezi zaměstnanci podporují dobré vztahy. Škola předchází problémům vhodnými aktivitami. Koordinátor pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem začlenit se. Společné obědy chrání žáky před vyčleněním z kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„otevřená komunikace a vzájemná pomoc se pozitivně projevily v příjemném klimatu školy"
„jsou také chráněni před vyčleněním z kolektivů spolužáků"
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny; budova druhého stupně prošla částečnou obnovou. Zřídila atrium s venkovní učebnou, modernizovala dílnu a cvičnou kuchyňku a zlepšila digitální vybavení; venkovní sportovní areál je zastaralý.
Silné stránky
- • Učitelé střídají činnosti; žáci spolupracují, volí obtížnost úloh a projevují zájem.
- • Ředitel dává učitelům užitečné podněty, které pomáhají zlepšovat jejich přístup k žákům.
- • Společná setkání a pomoc mezi zaměstnanci podporují respektující vztahy ve škole.
Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni žáci méně často hodnotí vlastní práci a práci spolužáků.
Unikátní vlastnosti
- Škola nabízí výuku s prvky Montessori na prvním stupni a v šestém i sedmém ročníku.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 3. 3. 2023
Škola spojuje asistenty, školního psychologa a adaptačního koordinátora. Žákům, kteří potřebují pomoc, nabízí také doučování a konzultace. Spolupráce asistentů a učitelů prospívá průběhu výuky. Koordinátor pomáhá žákům s jiným mateřským jazykem zapojit se do tříd. Školní psycholog pomáhá řešit osobní i třídní potíže.
Zobrazit citace ze zprávy
„poskytuje škola těmto žákům účinnou pomoc v oblasti začlenění do třídních kolektivů a rozvoje jejich sociálních vazeb ve škole."
„jejich součinnost pozitivně ovlivňovala průběh a kvalitu vzdělávání nejen žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, ale i ostatních žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2023/2024
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2023/2024.
IVP, spolupráce s SPC a PPP, pedagogická intervence, práce s nadanými žáky dle ŠVP
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola ve Valašském Meziříčí, která se zaměřuje na vlastní vzdělávací koncepci a realizaci různorodých projektů. Škola nabízí zázemí školní družiny a pro budoucí žáky organizuje předzápisový „Klubík“ pro usnadnění přechodu z mateřské školy.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Část podkladů se nepodařilo načíst; údaje mohou být neúplné.
Družina · Běžný provoz
IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od
Zdroj a přesné znění
Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026
IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.
Družina · Běžný provoz
IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … 11:35 do 16:00 hod.
Zdroj a přesné znění
Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026
IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. … 11:35 do 16:00 hod.
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciVe dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu.
Zdroj a přesné znění
Strana 6 · Podklad načten 15. 9. 2026
IV. Provoz a vnitřní režim ŠD … Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu.
Celý odstavec
Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci se vzájemné respektují, dbají o vytváření partnerských vztahů podložených vzájemnou úctou, důvěrou a spravedlností. Všichni zaměstnanci školy, žáci a jejich zákonní zástupci dbají o dodržovaní základních společenských pravidel a pravidel slušné a zdvořilé komunikace. Zaměstnanec školy musí usilovat o vytváření dobrého vztahu zákonných zástupců a veřejnosti ke škole. Informace, které zákonný zástupce žáka poskytne do školní matriky nebo jiné důležité informace o žákovi (zdravotní způsobilost, ...) jsou důvěrné a všichni pedagogičtí pracovníci se řídí se zákonem č. 110/2019 Sb., o zpracování osobních údajů a Nařízením Evropského parlamentu a Rady (EU) č. 2016/679 o ochraně fyzických osob v souvislosti. IV. Provoz a vnitřní režim ŠD ŠD je v provozu ve dnech školního vyučování. Ve dnech školních prázdnin a ředitelského volna není ŠD v provozu. Ranní družina je v provozu od 6:00 hod 7:40 hod., odpolední družina je v provozu od 11:35 do 16:00 hod. ŠD se dělí na oddělení s maximálním počtem 26 žáků. Celková kapacita ŠD stanovená rozhodnutím MŠMT čj.: 24419/2001-21 je 104 žáků. V případě zájmu žáků převyšující plánovanou kapacitu ŠD rozhodne ředitel školy o přijímání žáků. Řízením ŠD je pověřena vedoucí vychovatelka, která jedná jménem školní družiny a je přímo podřízena řediteli školy. Zájmové vzdělávání v ŠD se řídí školním vzdělávacím programem. Při pobytu ve školní družině se žáci řídí vnitřním řádem školní družiny, školním řádem a pokyny vychovatelů. Poplatek za ŠD Je ve výši určené ředitelem školy. Poplatek je možné uhradit převodním příkazem. Poplatek se hradí za období září - prosinec a za období leden - červen. Pokud zákonný zástupce odhlásí žáka v průběhu měsíce, zbývající finanční částka se nevrací.
Stravování · Stravné
Cena obědů: 7 – 10 let 34,- Kč
34 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; 7–10 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Cena obědů: 11 – 14 let 36,- Kč
36 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; 11–14 let
Zdroj a přesné znění
Stravování · Stravné
Cena obědů: nad 15 let 38,- Kč
38 Kč / jídlo
Podmínky: oběd; nad 15 let
Zdroj a přesné znění
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Starší údaje z webu školy (1)
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem).
29. 1. 2026, 12:00–18:00
Školní rok 2025/2026.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 10. 2026
Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem).
Celý odstavec
Čtvrtek 29. 1. 2026 , 12.00-18.00, budova ZŠ Masarykova (vstup hlavním vchodem). Uvnitř budou směrovky k zápisové místnosti.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Masarykova 291/20757 01 Valašské Meziříčí
Vsetín, Zlínský kraj
Doprava
- 1 Krhová - stan.MHD u náměstí - Poličná
- 3 Podlesí - Valašské Meziříčí stan.MHD u náměstí- Bynina
- 5 Juřinka - Valašské Meziříčí stan.MHD u náměstí - Juřinka
- 6 Hrachovec - Na Štěpánově - nemocnice - žel.st.
- 7 Hrachovec - Valašské Meziříčí, žel.st. - Hrachovec
- 8 DEZA I - aut.st.
- 10 Valašské Meziříčí,žel.st. - Valašské Meziříčí,žel.st.
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Buksa
Technické detaily
- IZO
- 000851779
- RED IZO
- 600149544
- IČO
- 00851779
- Kód typu
- B00
Aktuality
Rozhodnutí ředitele školy o rozdělení dětí do prvních tříd pro nadcházející školní rok.
Možnost zakoupení školního oblečení a doplňků v online obchodě.
Akce pro budoucí prvňáčky a jejich rodiče před samotným zápisem do školy.
Komplexní informace, leták a výsledky zápisového řízení pro školní rok 2026/2027.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →