Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Praskolesy

None, Praskolesy

základní Moderní
Standardní Starší zpráva (2022)
63 žáků (kapacita 80, 79%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-03-15
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá škola v Praskolesech nabízí velmi vlídné a partnerské prostředí. Učitelé pracují s žáky moderně a využívají hodně digitální techniku. Každý žák má v hodině k dispozici vlastní tablet nebo notebook. Vztahy mezi dětmi i dospělými jsou zde přátelské a bezpečné. Škola však potřebuje zlepšit péči o žáky s potížemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří ocení rodinnou atmosféru malé školy.
  • Pro děti, které rády pracují s moderními technologiemi.
  • Pro žáky, kterým vyhovuje klidné a bezpečné prostředí.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Specializované poradenství zajišťuje ředitel bez potřebné kvalifikace.
  • ! Nadaní žáci nedostávají vždy dostatečně náročné a kreativní úkoly.

💪 Silné stránky

  • Učitelé přistupují k žákům vlídně a partnersky.
  • Žáci mají k dispozici špičkové digitální vybavení.
  • Výuka v třídách s více ročníky funguje dobře.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Podpora pro žáky se speciálními potřebami není dostatečná.
  • Vedení školy řeší odborné poradenské role samo.
  • Učitelé se od sebe navzájem málo učí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé využívají tablety při běžné výuce.
  • Zjistěte, jak škola pomáhá žákům, kterým učení zrovna nejde.
  • Ověřte si, jaké kroužky a aktivity škola aktuálně nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Každý žák má ve třídě vlastní tablet i notebook. Škola úspěšně propojuje žáky různých ročníků v jedné třídě.
Škola využívá moderní digitální technologie a partnerský přístup k žákům. Učitelé pracují s individuálními potřebami žáků a využívají kooperativní formy učení. Podporují samostatnou práci s tablety a notebooky přímo ve vyučování.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je dobře připravená a učitelé k dětem přistupují jako partneři. Skvěle zvládají učit více ročníků v jedné třídě najednou. Hodně využívají tablety, což baví hlavně nadanější děti. Žáci v hodinách spolupracují a učení je aktivní a pestré.

Zobrazit citace ze zprávy

„V hodinách s žáky z více ročníků bylo vzdělávání vhodně diferencováno."

„Pozitivem byla zdařilá podpora nadaných žáků s využitím tabletů."

Vedení školy

2 /4

Ředitel školu stabilizoval a dobře komunikuje s rodiči přes web. Vedení ale chybí jasná a sdílená vize s učiteli. Rozvojové plány jsou spíše formální a nekopírují skutečné potřeby školy. Učitelé nemají možnost se navzájem navštěvovat v hodinách a učit se od sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy po nástupu do funkce stabilizoval školu organizačně."

„Chybí o nich autentická diskuse v pedagogické radě."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi dobrá a bezpečná atmosféra. Žáci jsou k sobě i k učitelům ohleduplní a slušní. Škola dokázala efektivně vyřešit i ojedinělý případ konfliktu na internetu. Chybí však systematické zjišťování, jak se žáci ve škole cítí dlouhodobě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vlídný a partnerský přístup prostupoval komunikaci žáků s učiteli."

„Ojedinělý případ kyberšikany byl vyřešen smírem konfliktních stran."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí doučování, které žákům pomáhá po návratu z distanční výuky. Velkým problémem je ale péče o žáky se speciálními potřebami. Poradenské služby nejsou dostatečně odborné a asistentky nepracují vždy efektivně. Spolupráce s odbornými poradnami je slabá a nepravidelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora asistentek pedagoga měla převážně charakter dílčí dopomoci."

„Škole se nedaří nastavit jim potřebnou intenzitu podpory."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v jedné budově s nově obnoveným vnitřním vybavením. Žáci mají nadstandardní přístup k digitální technice včetně tabletů a notebooků. Chybějící tělocvičnu nahrazuje místní sokolovna a obecní hřiště.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 002050561)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

15.8
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
15.8
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

1.4
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.48
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
11.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

68.4%
zapsaných z přihlášených
(13 z 19)
26.3%
odkladů školní docházky
(5 z 19)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 19)
38.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(5 z 13)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. II. III. IV.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-03-15 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá škola v Praskolesech nabízí velmi vlídné a partnerské prostředí. Učitelé pracují s žáky moderně a využívají hodně digitální techniku. Každý žák má v hodině k dispozici vlastní tablet nebo noteboo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-01-19

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se věnuje pouze základní škole v Praskolesích. Škola nabízí rodinné prostředí a učí děti pomocí her a projektů. Vedení má ale velké mezery v pravidlech a úředních dokumentech. Inspekce ta...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-05-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí pro žáky prvního stupně. Učitelé se zaměřují na tvořivou výuku a spolupráci mezi ročníky. Ve třídách panuje přátelská nálada a žáci se cítí bezpečně. Škol...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-12-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola)

Analýza se týká pouze základní školy. Je to malá rodinná škola s nízkým počtem žáků. Učitelky úspěšně učí děti pracovat s počítači v různých předmětech. Žáci jsou v této oblasti šikovní a samostatní. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-03-30

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí rodinné prostředí a moderní přístup k výuce. Žáci se učí v malých skupinách a učitelé k nim přistupují jako k partnerům. Výraznou předností je p...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-09-14

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Zpráva z roku 1999 řeší pouze opravu úředních chyb. Inspekce kontrolovala počty hodin a pravidla pro známkování. Dokument neříká nic o kvalitě učení nebo o žácích. Pro výběr školy je tato zpráva dnes ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-02-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Tato malá škola nabízí velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody výuky včetně her a skupinových prací. Žáci se zde cítí dobře a učí se samostatnosti. Vedení školy má však...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

26754 Praskolesy
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více