Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Zadní Třebaň

Školní, Zadní Třebaň

základní Moderní
Pozitivní zjištění
55 žáků (kapacita 70, 79%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-12-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola v Zadní Třebani nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní metody i technologie. Žáci se učí spolupracovat a aktivně se zapojují do výuky. Vedení školy podporuje rozvoj učitelů i žákovskou samosprávu. Díky individuálnímu přístupu se zde cítí dobře všichni.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají rodinnou atmosféru a menší kolektiv.
  • Pro děti potřebující individuální přístup a trpělivou podporu.
  • Pro rodiny, které ocení otevřenou komunikaci se školou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Ověřte si, jak často učitelé využívají moderní metody výuky.

💪 Silné stránky

  • Bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Kvalitní podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Aktivní zapojení žáků do chodu školy přes parlament.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách stále převažuje pasivní poslech výkladu.
  • Někteří učitelé méně přizpůsobují úkoly různým schopnostem žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žákovský parlament ovlivňuje život ve škole.
  • Zajímejte se o nabídku mimoškolních aktivit a kroužků.
  • Navštivte školní zahradu, kterou žáci využívají k učení.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola úzce spolupracuje s místní komunitou a rodiči. Žáci mají reálný vliv na rozhodování o životě školy.
Škola využívá aktivizační metody a skupinovou práci. Žáci se podílejí na rozhodování skrze svůj parlament. Učitelé běžně zapojují digitální technologie do výuky. To vše charakterizuje moderní přístup ke vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých žáků. Často využívají práci ve skupinách a moderní techniku. Žáci díky tomu spolupracují a učí se od sebe. Tato metoda viditelně zvyšuje jejich zapojení do hodin. Děti výuka baví a projevují o témata zájem. To pomáhá vytvářet radost z učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vhodně střídali formy a metody práce s využitím techniky."

„Žáci se aktivně zapojovali do činností a spolupracovali v týmech."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy srozumitelně určuje směr rozvoje. Pravidelně podporuje další vzdělávání učitelů. To vede k zavádění nových metod do výuky. Ředitelka vytváří stabilní a klidné pracovní prostředí. Díky tomu učitelé spolupracují a sdílejí své zkušenosti. To má přímý a pozitivní vliv na spokojenost žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro spolupráci všech pedagogů."

„Ředitelka školy stanovila jasnou vizi rozvoje zaměřenou na modernizaci výuky."

Školní klima

3 /4

Škola udržuje velmi přátelské a rodinné prostředí. Žáci mají možnost ovlivňovat dění skrze svůj parlament. Jejich nápady vedení školy skutečně vyslechne a realizuje. To výrazně posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti. Pravidla jsou jasná a všichni je ve škole respektují. Děti se tak cítí velmi dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na respektu."

„Žákovský parlament se reálně podílí na zlepšování prostředí školy."

Podpora žáků

3 /4

Učitelé i asistenti skvěle pomáhají žákům s obtížemi. Individuální plány pomáhají dětem zvládat učivo vlastním tempem. Spolupráce s odborníky funguje na vysoké úrovni. To zajišťuje bezpečí a podporu všem dětem bez rozdílu. Škola citlivě reaguje na potřeby každého jednotlivého žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„Asistenti pedagoga se účinně podílejí na podpoře žáků s obtížemi."

„Škola poskytuje kvalitní individuální podporu žákům se speciálními vzdělávacími potřebami."

Zázemí a vybavení

Budova školy je menší a má příjemný rodinný ráz. Třídy jsou vybaveny moderní technikou a interaktivními tabulemi. K aktivitám žáci pravidelně využívají také školní zahradu.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

18.3
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
18.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6

Personální obsazení

4.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
2.23
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
8.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
11.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

57.9%
zapsaných z přihlášených
(11 z 19)
5.3%
odkladů školní docházky
(1 z 19)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 19)
63.6%
zapsaných ze spádového obvodu
(7 z 11)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 100.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd

I. třída II. třída III. třída

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-12-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola v Zadní Třebani nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Učitelé využívají moderní metody i technologie. Žáci se učí spolupracovat a aktivně s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2022-01-04

Komplexní inspekce

Standardní

Základní škola má příjemné a podpůrné prostředí. Výuka je promyšlená. Klade důraz na sociální rozvoj dětí a propojení s praxí. Žáci se umí dobře hodnotit. Vedení školy má vizi. Systém kontroly je ale ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-09-17

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2010-05-13

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-06-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-02-14

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola a Mateřská škola Zadní Třebaň poskytuje vzdělávání pro žáky 1. stupně základní školy (1.-5. ročník, kapacita 70 žáků) a pro děti v mateřské škole (kapacita 28 dětí). Škola se zaměřuje na propojování formálního a neformálního vzdělávání, kde starší žáci učí mladší. Součástí je i školní družina a jídelna.

Adresa

Školní 219
26729 Zadní Třebaň
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více