Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Mateřská škola a Praktická škola Kolín

Kutnohorská, Kolín

Základní škola Střední škola Moderní Alternativní
Pozitivní zjištění
24 žáků (kapacita 53, 45%) Inspekce (před rokem)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2025-03-10
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Mateřská škola nabízí dětem s těžším postižením velmi bezpečné a podpůrné prostředí. Učitelé pracují profesionálně a s empatií. Výuku přizpůsobují individuálním potřebám dětí. Dbají na rozvoj sebeobsluhy i komunikace. Děti se aktivně zapojují a cítí se bezpečně, což podporuje jejich učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti vyžadující empatický, laskavý a vysoce individualizovaný přístup.
  • Pro rodiče, kteří preferují kvalifikovaný tým speciálních pedagogů.
  • Pro děti, které potřebují maximální podporu v rozvoji sebeobsluhy.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Organizační vedení celé školy má slabiny v řízení a kontrole.
  • ! Mateřská škola funguje na dvou odlišných pracovištích.

💪 Silné stránky

  • Laskavý, profesionální přístup učitelů vytváří pozitivní a podpůrné klima.
  • Vzdělávání je vysoce individualizované dle potřeb a zájmů dětí.
  • Učitelé vhodně využívají asistenty pedagoga.
  • Děti jsou vedeny k samostatnosti a sebeobsluze.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Celkový kontrolní systém školy je slabý, což ovlivňuje celou organizaci.
  • Vedení školy má problémy s účinností řízení na odloučených pracovištích.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, jaké konkrétní metody využívají pedagogové pro rozvoj komunikace vašeho dítěte.
  • Zeptejte se na způsoby kontroly a řízení na odloučených pracovištích MŠ.
  • Zjistěte si, jak škola zajišťuje kontinuitu péče při přechodu na jiný stupeň vzdělávání.

✨ Unikátní vlastnosti

Mateřská škola pro děti s těžkým zdravotním postižením (dle § 16 odst. 9). Pracoviště funguje přímo v nemocnici pro hospitalizované děti. Vysoký podíl kvalifikovaných učitelek a asistentů pedagoga.
Škola se zaměřuje na děti se speciálními vzdělávacími potřebami, což vyžaduje vysokou míru individualizace. Přístup je empatický a profesionální. Podporuje autonomii dětí ve hře a učí je sebeobsluze.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé volí promyšlené a vhodné formy pro děti s těžkým postižením. Výuka je zaměřená na individuální potřeby a rozvíjí sebeobsluhu. Děti mají autonomii ve spontánní hře. Pedagogové fungují jako průvodci dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpořeno bylo empatickým, vstřícným a velmi profesionálním přístupem všech pedagogů založené na respektování individuálních a osobnostních potřeb dětí."

„Během spontánních her mají možnost volit aktivitu dle jejich zájmu a jsou v ní maximálně podpořeni."

Vedení školy

2 /4

Vedení má problémy s účinnou kontrolou a vyhodnocováním procesů, což je slabina celé organizace. Přestože mateřská škola funguje bez zjevných problémů, chybí důkazy, že vedení aktivně zlepšuje její praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„Je však nutné nastavit účinnou kontrolní, evaluační a metodickou činnost."

„Málo účinný kontrolní systém neodhalil nedostatky v řízení zejména odloučených pracovišť."

Školní klima

3 /4

Přístup pedagogů je velmi empatický, vstřícný a profesionální. Vytváří tak pozitivní prostředí, které účinně podporuje učení dětí. Děti se cítí bezpečně a důvěřují dospělým. Jsou cíleně vedeny k respektování jasně stanovených pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Laskavý a přívětivý přístup pedagogů v mateřské škole vytváří pozitivní klima účinně podporující učení dětí."

„Děti jsou vhodně vedeny k respektování druhých a dodržování jasně stanovených pravidel."

Podpora žáků

3 /4

Podpora je klíčová pro tuto speciální školu a je realizována na vysoké úrovni. Asistenti pedagoga jsou využíváni vhodně. Vyučující pracují s individuálními možnostmi dětí. To vede k dosažení přiměřených výsledků vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzhledem k náročnému vzdělávacímu procesu byli vhodně využíváni asistenti pedagoga v jednotlivých třídách."

„Během vzdělávacích aktivit vycházejí učitelky z individuálních možností a potřeb dětí."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola je umístěna na dvou místech, jedno z nich je v nemocnici. V MŠ v Kolíně jsou tři třídy ve dvou místnostech a samostatná ložnice. V nemocnici využívají jídelní kouty nebo pracují s dětmi přímo na lůžku.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení (Data pro celou organizaci)

Data vztahující se k RED IZO: 600021742

21.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
2.15
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
4.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
8.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

8
přijatých žádostí
(72.7% úspěšnost)
3
nepřijatých žádostí
7
skutečně nastoupilo
(87.5% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

0
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
0
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 83.3%
Nepředškolní (3-4 roky) 40.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI · celá organizace (RED IZO: 600021742)

Inspekce z 2025-03-10 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola

Mateřská škola nabízí dětem s těžším postižením velmi bezpečné a podpůrné prostředí. Učitelé pracují profesionálně a s empatií. Výuku přizpůsobují individuálním potřebám dětí. Dbají na rozvoj sebeobsl...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2018-01-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění

Mateřská škola Kolín poskytuje vysoce kvalitní a individualizovanou speciálně pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně těch hospitalizovaných. Vedení školy je systematické...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-10-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2005-02-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-02-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-12-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-09-06

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola, Mateřská škola a Praktická škola Kolín je příspěvková organizace zřízená pro vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami dle § 16 odst. 9 zákona č. 561/2004 Sb. Poskytuje komplexní vzdělání od mateřské školy přes základní až po praktickou školu, zaměřující se na individuální přístup k rozvoji každého žáka.

Adresa

Kutnohorská 179
28002 Kolín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více