Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Klučov

None, Klučov

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
39 žáků (kapacita 39, 100%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-01-26
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí s velkým důrazem na empatii. Učitelky fungují spíše jako průvodkyně a nechávají děti spolurozhodovat o činnostech. Školka výborně spolupracuje s rodinami i obcí. Děti jsou v učení aktivní a cítí se zde dobře.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují citlivý a individuální přístup.
  • Pro rodiče, kteří chtějí, aby děti spolurozhodovaly o svém dni.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých částech dne nemusí být přítomny obě učitelky.

💪 Silné stránky

  • Učitelky zapojují děti do rozhodování o programu.
  • Školka vytváří velmi bezpečné a kamarádské prostředí.
  • Individuální podpora dětí se specifickými potřebami funguje výborně.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Omezené personální kapacity pro současné vedení více skupin dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky zapojují děti do plánování her.
  • Prohlédněte si školní zahradu a její prvky pro pohyb dětí.
  • Informujte se o možnostech individuálního adaptačního režimu pro vaše dítě.

✨ Unikátní vlastnosti

Silné zaměření na začleňování dětí ze znevýhodněného prostředí. Úzké propojení života školky s děním a tradicemi v obci.
Škola využívá moderní prvky jako spolurozhodování dětí, empatické vedení a formativní přístup k hodnocení. Učitelky fungují jako průvodkyně vzděláváním dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a respektem. Výuka není jen o poslouchání, děti mohou samy ovlivňovat, co se bude dít. Pedagogové využívají moderní prvky, jako je vzájemné hodnocení dětí nebo motivace překvapením. Tento přístup vede k tomu, že jsou děti v hodinách aktivní a spokojené.

Zobrazit citace ze zprávy

„v maximální míře dávaly dětem prostor pro spolurozhodování o dalším průběhu prováděných aktivit"

„Didaktický styl obou učitelek se vyznačoval značnou mírou empatie."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy funguje na bázi velmi úzké spolupráce malého týmu. Ředitelka aktivně zjišťuje názory rodičů pomocí dotazníků a výsledky využívá pro zlepšení školky. I přes chybějící manažerské studium v době inspekce řídí školu zodpovědně. Každodenní hodnocení práce pomáhá udržovat dobrou kvalitu vzdělávání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky personálnímu obsazení a těsné spolupráci s učitelkou je možné každodenní vyhodnocování procesu vzdělávání."

„Na základě dílčích hodnocení a názorů rodičů (plynoucích z dotazníků) přijímá ředitelka příslušná opatření."

Školní klima

3 /4

Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelky cíleně posilují vztahy mezi dětmi v komunikačním kruhu. Díky tomu děti samy dodržují pravidla a mezi vrstevníky nevznikají konflikty. Děti se ve školce cítí bezpečně a jsou k sobě ohleduplné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazně kladně lze hodnotit respektování pravidel společného soužití a bezkonfliktní vztahy mezi dětmi."

„Prostřednictvím komunikativního kruhu rozvíjely pedagogické pracovnice kamarádské vztahy dětí, jejich pocity sounáležitosti s kolektivem."

Podpora žáků

3 /4

Škola vyniká v individuální péči o každé dítě. Učitelky tvoří kvalitní plány pro děti s obtížemi i pro ty s odkladem docházky. Velmi úspěšně pracují s dětmi ze znevýhodněného prostředí. Pomáhají jim dosahovat reálných pokroků. Spolupráce s odbornými poradnami funguje spolehlivě a ku prospěchu dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„vypracovaly učitelky funkční individuální vzdělávací plány pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami"

„zohledňují pedagogické pracovnice maximálně potřeby těchto dětí (ze sociálně znevýhodněného prostředí)."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v zrekonstruované patrové budově s novým vybavením a nábytkem na míru dětem. K budově patří zahrada s herními prvky a v blízkosti se nachází příroda i knihovna. Děti mají volný přístup k hračkám a pomůckám.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512155)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.63
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

17
přijatých žádostí
(77.3% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(94.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
27
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 21%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 30.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Klučově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se zaměřují na dobré vztahy a sebevědomí dětí. Výuka je pestrá, ale někdy příliš vedená dospělými. Děti se aktivně zapojují...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Klučově nabízí dětem bezpečné prostředí a bohatý hudební program. Zatímco u mladších dětí učitelky zohledňují jejich potřeby, u starších dětí převažují př...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-01-26 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí s velkým důrazem na empatii. Učitelky fungují spíše jako průvodkyně a nechávají děti spolurozhodovat o činno...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2005-01-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Klučově nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky skvěle pracují s dětmi a podporují jejich sebedůvěru. Hlavním problémem je nezáj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-06

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Zpráva nehodnotí kvalitu výuky ani prostředí mateřské školy. Inspekce pouze kontrolovala, jestli školka napravila chybu při výběru poplatků. Potvrdila, že peníze už vybírá pověřená pracovnice mimo čas...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-03-13

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelky jsou milé a s dětmi mají hezké vztahy. Výuka je ale hodně tradiční a postavená na výkladu dospěléh...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-13

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Prostory Mateřské Školy Vybavení Mateřské Školy

Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Zpráva z roku 1999 se soustředí hlavně na základní školu. O mateřince najdeme ve zprávě jen minimum konkrétních informací. Inspekce vůbec nehodnotila kvalitu vý...

1 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28201 Klučov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více