Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Klučov

None, Klučov

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2005)
39 žáků (kapacita 39, 100%) Inspekce (před 21 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2005-01-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2005 (před 21 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Klučově nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky skvěle pracují s dětmi a podporují jejich sebedůvěru. Hlavním problémem je nezájem vedení o tuto část školy. Děti mají k dispozici krásnou zahradu a dostatek hraček.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s velkou zahradou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Odpoledne bývá ve školce málo dětí.
  • ! Nábytek a podlahy jsou ve starším stavu.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují ke každému dítěti individuálně.
  • Děti mají ve školce pocit bezpečí a důvěry.
  • Zahrada nabízí skvělé podmínky pro pohyb venku.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Ředitel mateřskou školu prakticky nekontroluje a neřídí.
  • Dětský nábytek velikostí neodpovídá potřebám malých dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už škola pořídila nový nábytek.
  • Ověřte si, jak funguje odpolední provoz školky.
  • Zjistěte, jak ředitel podporuje práci učitelek v mateřince.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má k dispozici velkou zahradu se vzrostlými stromy. Děti mají volný přístup k hračkám i výtvarným potřebám.
Učitelky kladou důraz na individuální potřeby a sebedůvěru dětí. Podporují jejich autonomii a možnost volby při činnostech. Přístup je citlivý a zaměřený na rozvoj osobnosti.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2005. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky střídají hru s učením a pohybem. Děti mají možnost volby a mohou se rozhodovat. Pedagogický přístup podporuje fantazii a kreativní myšlení dětí. I bez moderních dokumentů učitelky učí moderně. Děti jsou aktivní a radostně spolupracují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelka dokázala aktuálně přizpůsobovat podnětnost třídy zájmům a potřebám dětí."

„Příprava řízených činností spočívala v jejich promyšleném sledu a účelném využití metod."

Vedení školy

1 /4

Vedení školy o mateřskou školu nejeví zájem. Ředitel nechodí do tříd a učitelky metodicky nevede. Chybí jasné rozdělení pravomocí. Kvalita práce stojí jen na zodpovědnosti učitelek. Organizační pravidla pro školku jsou zastaralá nebo chybí. Tento stav je dlouhodobě neuspokojivý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky mateřské školy nejsou odborně vedené, ředitel kontrolní, ani hospitační činnost v této součásti školy nevykonává"

„V rámci organizační struktury nedošlo k delegování potřebných pravomocí na učitelku mateřské školy."

Školní klima

3 /4

Ve školce vládne atmosféra důvěry a vzájemného respektu. Učitelky cíleně posilují sebedůvěru dětí. Děti se k sobě chovají ohleduplně a spolupracují. Prostředí je nestresující a velmi podnětné. Rodiče dostávají informace hlavně při osobním kontaktu. Děti se zde cítí spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„K navození atmosféry důvěry přispělo respektování individuálních i vývojových předpokladů."

„Taktně podporovala sebedůvěru, vedla ke vzájemné spolupráci a ohleduplnosti."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky skvěle přizpůsobují úkoly schopnostem každého dítěte. Každé dítě může pracovat svým vlastním tempem. Starší děti dostávají speciální přípravu před nástupem do školy. Podpora rozvoje osobnosti je zde prioritou. Děti s různou úrovní dovedností se zapojují bez problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostor k uspokojování potřeb každého jedince byl vytvořen."

„Požadavky a konkrétní úkoly, důsledně diferencované vzhledem k vývojovým i individuálním možnostem."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v prostorném pavilonu s dostatkem hraček a pomůcek. Děti mají k dispozici velkou zahradu s herními prvky. Vybavení tříd je ale starší a nábytek velikostně nevyhovuje dětem.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 007512155)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.6
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.63
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.7
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

17
přijatých žádostí
(77.3% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
16
skutečně nastoupilo
(94.1% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
27
ostatních dětí 3-6 let
4
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 21%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 30.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-01-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Předškolní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Školka v Klučově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se zaměřují na dobré vztahy a sebevědomí dětí. Výuka je pestrá, ale někdy příliš vedená dospělými. Děti se aktivně zapojují...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-04-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka v Klučově nabízí dětem bezpečné prostředí a bohatý hudební program. Zatímco u mladších dětí učitelky zohledňují jejich potřeby, u starších dětí převažují př...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-01-26

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí s velkým důrazem na empatii. Učitelky fungují spíše jako průvodkyně a nechávají děti spolurozhodovat o činno...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-01-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka v Klučově nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelky skvěle pracují s dětmi a podporují jejich sebedůvěru. Hlavním problémem je nezáj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-09-06

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Mateřská Škola

Zpráva nehodnotí kvalitu výuky ani prostředí mateřské školy. Inspekce pouze kontrolovala, jestli školka napravila chybu při výběru poplatků. Potvrdila, že peníze už vybírá pověřená pracovnice mimo čas...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-03-13

Komplexní inspekce

S výhradami
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a velmi klidné prostředí. Učitelky jsou milé a s dětmi mají hezké vztahy. Výuka je ale hodně tradiční a postavená na výkladu dospěléh...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-04-13

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Prostory Mateřské Školy Vybavení Mateřské Školy

Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Zpráva z roku 1999 se soustředí hlavně na základní školu. O mateřince najdeme ve zprávě jen minimum konkrétních informací. Inspekce vůbec nehodnotila kvalitu vý...

1 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28201 Klučov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více