Přeskočit na obsah

Střední odborná škola služeb

Pavlovická, Olomouc

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
158
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano
Školné
více variant

Inspekce (letos)

Den otevřených dveří: 12. 1. 2027 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty se zájmem o cestovní ruch a praktickou zkušenost u firem.

Na co si dát pozor

  • V řadě hodin studenti hlavně přebírají hotové informace a méně spolupracují.
  • Učitelé málo přizpůsobují tempo a úkoly různým možnostem studentů.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2026

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti zažívají ve třídách respektující atmosféru a pracují s praktickými příklady. Preventivní aktivity podle školy pomáhají omezovat problémy v chování. Ve výuce však často převažuje učitelovo vysvětlování a někteří studenti zůstávají pasivní. Učitelé málo přizpůsobují úkoly rozdílným možnostem studentů. Škola nabízí konzultace, ale vedení málo sleduje jejich účinek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem a potřebami.
  • Zjistěte, jak mohou studenti využít konzultace nebo doučování.
  • Zeptejte se, jak probíhá odborná praxe u partnerských firem.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve výuce často učitelé vysvětlují a studenti hlavně přejímají hotové informace. To část studentů vede k pasivnímu zapojení. Studenti málo spolupracují, obhajují vlastní postupy nebo pracují s různými zdroji. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly rozdílným možnostem a tempu. Studenti jen zřídka hodnotí vlastní učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nedostatečná pestrost uplatňovaných forem a metod výuky tak v některých vyučovacích hodinách vedla k nerovnoměrnému zapojení"

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka plánuje rozvoj školy a rozděluje úkoly mezi pracovníky. Ředitelka sama do hodin nechodí. Učitelé se navzájem navštěvují, ale nedostávají jasné informace, co zlepšit. Škola dál řeší nedostatky ve výuce a v přizpůsobení práce studentům. Slabá kontrola brzdí dlouhodobé zlepšování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nízká účinnost nastaveného kontrolního systému ředitelky školy."

Školní klima

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje příjemná pracovní atmosféra, respekt a jasná pravidla. Preventivní aktivity reagují na potřeby jednotlivých tříd. Škola uvádí, že pomáhají zlepšovat atmosféru a omezovat problémy v chování. Studenti mohou anonymně sdělit obavy schránkou důvěry. Škola ale nezjišťuje pohled rodin a zaměstnanců.

Zobrazit citace ze zprávy

„Realizované preventivní programy mají pozitivní dopad na školní klima a přispívají k minimalizaci rizikového chování"

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola využívá vlastní budovu pro teoretickou výuku i část praktické výuky. Učebny dostaly novou projekční techniku; tělesná výchova probíhá v pronajatých prostorách a část praxe u partnerských firem.

Silné stránky

  • • Studenti ve třídách zažívají příjemnou atmosféru, vzájemný respekt a jasná pravidla.
  • • Partneři pomáhají propojit výuku s praxí a připravit studenty na práci.

Oblasti ke zlepšení

  • • Část studentů zůstává pasivní, protože učitelé málo střídají činnosti a práci ve třídě.
  • • Vedení málo sleduje výuku, takže některé nedostatky v práci učitelů přetrvávají.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti mají školní parlament, který jim umožňuje podílet se na dění školy.
Učitelé často vedou hodiny vysvětlováním a společným procvičováním. Studenti mají méně prostoru vysvětlovat vlastní postupy, spolupracovat nebo samostatně hledat informace. V některých hodinách se studenti aktivně zapojují a probírají praktické příklady. Celkově ale převládá vedení hodin učiteli.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2026

Některým studentům škola nabízí individuální konzultace a doučování. Výchovná poradkyně pomáhá studentům plánovat další studium nebo práci. Učitelé znají potřeby studentů, ale během hodin jim práci často nepřizpůsobují. Vedení navíc pravidelně nesleduje, zda pomoc skutečně zabírá. Podpora tedy existuje, její dopad však zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„a nabízí jim individuální konzultace a doučování."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Soukromá střední odborná škola zaměřená na obory služeb, která klade důraz na praktickou přípravu a moderní technologie, včetně vybavení studentů tablety. Škola pravidelně pořádá pro své žáky odborné praxe ve firmách a zahraniční studijní zájezdy, například do Itálie a San Marina. Zakládá si na úzké komunikaci s rodiči a individuálním přístupu k maturantům.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Den otevřených dveří

DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2027 v úterý 12.1.2027 a ve čtvrtek 14.1.2027

  • 12. 1. 2027
  • 14. 1. 2027

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
SOŠS - DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2027

Podklad načten 19. 10. 2026

DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2027
SOŠS - DNY OTEVŘENÝCH DVEŘÍ 2027

Podklad načten 19. 10. 2026

v úterý 12.1.2027 a ve čtvrtek 14.1.2027

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (1)

Zvláštnosti přijímacího řízení

Mohou žádat o prominutí testu z češtiny (zejména pokud nemají plnou znalost jazyka). Škola ověřuje znalost českého jazyka rozhovorem (forma a kritéria stanoví škola). Mají možnost konat test matematiky v ukrajinském jazyce , pokud škola tuto možnost umožní.

Automatické shrnutí podle webu školy

Škola ověřuje znalost českého jazyka rozhovorem. Uchazeči z Ukrajiny mohou žádat o prominutí testu z češtiny. Mají možnost konat test matematiky v ukrajinském jazyce, pokud škola tuto možnost umožní.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
SOŠS - Přijímací řízení 2026/2027

Podklad načten 19. 10. 2026

Mohou žádat o prominutí testu z češtiny (zejména pokud nemají plnou znalost jazyka).
SOŠS - Přijímací řízení 2026/2027

Podklad načten 19. 10. 2026

Škola ověřuje znalost českého jazyka rozhovorem (forma a kritéria stanoví škola).
SOŠS - Přijímací řízení 2026/2027

Podklad načten 19. 10. 2026

Mají možnost konat test matematiky v ukrajinském jazyce , pokud škola tuto možnost umožní.
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Náklady · Školné

Výše školného činí 1.400 Kč měsíčně (14.000 Kč na školní rok).

1 400 Kč / měsíc

Zdroj a přesné znění
SOŠS - O NÁS

Podklad načten 11. 10. 2026

Výše školného činí 1.400 Kč měsíčně (14.000 Kč na školní rok).

Náklady · Školné

Výše školného činí 1.400 Kč měsíčně (14.000 Kč na školní rok).

14 000 Kč / školní rok

Zdroj a přesné znění
SOŠS - O NÁS

Podklad načten 11. 10. 2026

Výše školného činí 1.400 Kč měsíčně (14.000 Kč na školní rok).

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Pavlovická 16/51
772 00 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj

Doprava

Zastávka Olomouc hl. n., 1391 m
  • vlak

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Iveta Hennetmairová, DiS.

Technické detaily
IZO
014585235
RED IZO
600017028
IČO
25365061
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Podzimní termín maturitní zkoušky 2026 - didaktické testy 1. 9. 2026

Didaktický test z českého jazyka a literatury pro podzimní termín. Koná se na SPŠ strojnické Olomouc.

Informační schůzka pro rodiče studentů 1. ročníku 22. 6. 2026

Informační schůzka pro rodiče studentů přijatých do 1. ročníku od 16:00.

Rezervační systém pro podpis smluv přijatých uchazečů 15. 5. 2026

Zpřístupnění rezervačního systému pro podpis smluv s přijatými uchazeči.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat