Střední odborná škola služeb
Pavlovická, Olomouc
Pro koho je škola
- Pro studenty se zájmem o cestovní ruch a praktickou zkušenost u firem.
Na co si dát pozor
- V řadě hodin studenti hlavně přebírají hotové informace a méně spolupracují.
- Učitelé málo přizpůsobují tempo a úkoly různým možnostem studentů.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2026
Studenti zažívají ve třídách respektující atmosféru a pracují s praktickými příklady. Preventivní aktivity podle školy pomáhají omezovat problémy v chování. Ve výuce však často převažuje učitelovo vysvětlování a někteří studenti zůstávají pasivní. Učitelé málo přizpůsobují úkoly rozdílným možnostem studentů. Škola nabízí konzultace, ale vedení málo sleduje jejich účinek.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly studentům s různým tempem a potřebami.
- Zjistěte, jak mohou studenti využít konzultace nebo doučování.
- Zeptejte se, jak probíhá odborná praxe u partnerských firem.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiVe výuce často učitelé vysvětlují a studenti hlavně přejímají hotové informace. To část studentů vede k pasivnímu zapojení. Studenti málo spolupracují, obhajují vlastní postupy nebo pracují s různými zdroji. Učitelé také málo přizpůsobují úkoly rozdílným možnostem a tempu. Studenti jen zřídka hodnotí vlastní učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nedostatečná pestrost uplatňovaných forem a metod výuky tak v některých vyučovacích hodinách vedla k nerovnoměrnému zapojení"
Vedení školy
S výhradami
Vedení školy
S výhradamiŘeditelka plánuje rozvoj školy a rozděluje úkoly mezi pracovníky. Ředitelka sama do hodin nechodí. Učitelé se navzájem navštěvují, ale nedostávají jasné informace, co zlepšit. Škola dál řeší nedostatky ve výuce a v přizpůsobení práce studentům. Slabá kontrola brzdí dlouhodobé zlepšování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízká účinnost nastaveného kontrolního systému ředitelky školy."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panuje příjemná pracovní atmosféra, respekt a jasná pravidla. Preventivní aktivity reagují na potřeby jednotlivých tříd. Škola uvádí, že pomáhají zlepšovat atmosféru a omezovat problémy v chování. Studenti mohou anonymně sdělit obavy schránkou důvěry. Škola ale nezjišťuje pohled rodin a zaměstnanců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Realizované preventivní programy mají pozitivní dopad na školní klima a přispívají k minimalizaci rizikového chování"
Podpora žáků
Standardní
Podpora žáků
StandardníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá vlastní budovu pro teoretickou výuku i část praktické výuky. Učebny dostaly novou projekční techniku; tělesná výchova probíhá v pronajatých prostorách a část praxe u partnerských firem.
Silné stránky
- • Studenti ve třídách zažívají příjemnou atmosféru, vzájemný respekt a jasná pravidla.
- • Partneři pomáhají propojit výuku s praxí a připravit studenty na práci.
Oblasti ke zlepšení
- • Část studentů zůstává pasivní, protože učitelé málo střídají činnosti a práci ve třídě.
- • Vedení málo sleduje výuku, takže některé nedostatky v práci učitelů přetrvávají.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 7. 1. 2026
Některým studentům škola nabízí individuální konzultace a doučování. Výchovná poradkyně pomáhá studentům plánovat další studium nebo práci. Učitelé znají potřeby studentů, ale během hodin jim práci často nepřizpůsobují. Vedení navíc pravidelně nesleduje, zda pomoc skutečně zabírá. Podpora tedy existuje, její dopad však zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„a nabízí jim individuální konzultace a doučování."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Soukromá střední odborná škola zaměřená na obory služeb, která klade důraz na praktickou přípravu a moderní technologie, včetně vybavení studentů tablety. Škola pravidelně pořádá pro své žáky odborné praxe ve firmách a zahraniční studijní zájezdy, například do Itálie a San Marina. Zakládá si na úzké komunikaci s rodiči a individuálním přístupu k maturantům.
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pavlovická 16/51772 00 Olomouc
Olomouc, Olomoucký kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Bc. Iveta Hennetmairová, DiS.
Technické detaily
- IZO
- 014585235
- RED IZO
- 600017028
- IČO
- 25365061
- Kód typu
- C00
Aktuality
Didaktický test z českého jazyka a literatury pro podzimní termín. Koná se na SPŠ strojnické Olomouc.
Informační schůzka pro rodiče studentů přijatých do 1. ročníku od 16:00.
Zpřístupnění rezervačního systému pro podpis smluv s přijatými uchazeči.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →