Přeskočit na obsah

Moravskoslezská obchodní akademie

Michálkovická, Ostrava Mapa a spojení

Střední škola Soukromá
Shrnutí inspekce ČŠI Standardní
Počet žáků
115
Obory (2026)
1
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před rokem)

Den otevřených dveří: 19. 11. 2026, 15:00–18:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, kteří oceňují přátelskou atmosféru, skupinovou práci a praktické propojení učiva.
  • Pro studenty, kterým vyhovují učitelem vedené hodiny doplněné občasnou prací ve skupinách.

Na co si dát pozor

  • Většina studentů dostává úkoly stejné obtížnosti, takže nabídka různých výzev zůstává omezená.
  • Pomoc některým studentům se ve výuce objevuje jen v části hodin.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti se učí v důvěřivé atmosféře. Často spolupracují ve dvojicích či skupinách. Učitelé propojují témata s praxí a někdy zadávají problémové úkoly. Vedení podporuje profesní rozvoj učitelů. Studenti mohou částečně ovlivňovat chod školy. Úkoly ale většinou mívají stejnou obtížnost. Podpora jednotlivců existuje, její využití ve výuce však kolísá.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé upravují náročnost úkolů podle potřeb studentů.
  • Zjistěte, zda mohou studenti mluvit s externím psychologem a jak se k němu dostanou.
  • Navštivte den otevřených dveří a sledujte, jak studenti pracují ve dvojicích či skupinách.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé střídají výklad, rozhovor, práci ve dvojicích i skupinách. Studenti propojují některá témata s praxí a řeší občasné problémové úkoly. Tyto postupy podporují spolupráci a praktické dovednosti. Většina úloh má však stejnou obtížnost. Proto studenti nedostávají pravidelně práci přizpůsobenou svým možnostem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převládala frontální výuka s řízeným rozhovorem, která byla vhodně doplněna prací žáků ve dvojicích či skupinách, čímž byla cíleně rozvíjena jejich spolupráce."

„Pedagogové účelně využívají rozmanité metody a formy vzdělávání, které podporují aktivní přístup a praktické dovednosti žáků."

Vedení školy

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka má srozumitelný plán a postupně naplňuje jeho cíle. Podporuje profesní rozvoj učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Přesto učitelé málokdy sdílejí výuku napříč předměty. Konkrétní změna u studentů díky vedení zůstává nejasná. Řízení působí stabilně, ale jeho dopad na každodenní zkušenost studentů není zřejmý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovené cíle se daří postupně naplňovat, zejména v oblasti zkvalitňování vzdělávání a vytváření příznivého školního klimatu."

„Méně prostoru je vytvářeno pro efektivní spolupráci pedagogů v rámci inspirace používání metod a forem výuky napříč předměty, kterou umožňují inspirativní vzájemné hospitace."

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve sledovaných hodinách stojí na důvěře a respektu. Škola pořádá adaptační pobyty, třídnické hodiny a preventivní programy. Při prvních známkách problémů vede individuální rozhovory. Konkrétní změnu ve vztazích studentů tyto kroky nedokládají. Prostředí působí bezpečně, ale jasný účinek prevence není zřejmý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitovaných hodin byla pozitivní atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."

„Nástrojem k eliminaci výskytu rizikových jevů je včasná intervence školy při prvotních projevech problémového chování žáků formou individuálních pohovorů."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá v sídle školy; tělesná výchova využívá jiné sportovní zařízení. Školní stravování zajišťuje jiný poskytovatel.

Silné stránky

  • • Učitelé kombinují skupinovou práci s praktickými úkoly a spoluprací mezi studenty.
  • • Externí psycholog nabízí studentům pomoc při psychických obtížích a potížích ve vztazích.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti zřídka dostávají úkoly různé náročnosti podle svých schopností.

Unikátní vlastnosti

  • Škola se podílí na přípravě workshopů finanční gramotnosti pro mladší studenty.
Ve většině hodin učitelé vedou práci rozhovorem a studenti plní společné úkoly. Někdy pracují ve dvojicích či skupinách a řeší praktické úkoly. Učitelé používají prezentace, pracovní listy a občas problémové úkoly. Zadání mívají většinou stejnou obtížnost.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 5. 5. 2025

Škola poskytuje studentům individuální konzultace a zapojuje externího psychologa. Psycholog podporuje studenty při psychických obtížích i problémech ve vztazích. Učitelé ale pomoc přímo v hodinách uplatňují jen někdy. Jde o běžnou podporu, bez popsaného konkrétního přínosu pro studenty. Konkrétní přínos pomoci zůstává nejasný.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jako velmi přínosná se jeví spolupráce školy s externím psychologem, který poskytuje odbornou podporu žákům"

„uplatňování opatření přímo ve výuce bylo patrné pouze v části hodin."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2023/2024

Škola poskytuje podporu prostřednictvím projektu Šablony MSOA JAK I., který zahrnuje služby školního psychologa a podporu žáků s odlišným mateřským jazykem (OMJ). Využívá se také individuální přístup k žákům.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Moravskoslezská obchodní akademie (MSOA) je soukromá střední škola v Ostravě zaměřená na ekonomické a obchodní vzdělávání. Škola klade důraz na moderní výuku, individuální přístup k žákům a vedle teoretického základu podporuje i sportovní a mimoškolní aktivity.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Zvláštnosti přijímacího řízení

Obor: Obchodní akademie (kód oboru 63-41-M/02)

Uchazeči o studium oboru Obchodní akademie budou přijímání na základě pořadí podle výsledku hodnocení: Jednotné přijímací zkoušky z českého jazyka a literatury a matematiky (pořádáme přípravné kurzy pro žáky 9. tříd), prospěchu ze všech předmětů za určité období studia na základní škole , příp. odpovídající období ročníků víceletých gymnázií motivačního rozhovoru s uchazečem o studium, ve kterém se hodnotí další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče o studium zvoleného oboru. (Při hodnocení se přihlíží např. k umístění na předmětových soutěžích a olympiádách.)

Automatické shrnutí podle webu školy

Uchazeči o studium oboru Obchodní akademie budou přijímáni na základě pořadí podle výsledku jednotné přijímací zkoušky z českého jazyka a literatury a matematiky, prospěchu ze všech předmětů za určité období studia na základní škole, případně odpovídajícího období ročníků víceletých gymnázií, a motivačního rozhovoru s uchazečem o studium, ve kterém se hodnotí další skutečnosti osvědčující vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče o studium zvoleného oboru; při hodnocení se přihlíží například k umístění na předmětových soutěžích a olympiádách.

Zdroj a přesné znění
Informace o přijímacím řízení | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 26. 10. 2026

Uchazeči o studium oboru Obchodní akademie budou přijímání na základě pořadí podle výsledku hodnocení:
Informace o přijímacím řízení | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 26. 10. 2026

Jednotné přijímací zkoušky z českého jazyka a literatury a matematiky (pořádáme přípravné kurzy pro žáky 9. tříd),
Informace o přijímacím řízení | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 26. 10. 2026

prospěchu ze všech předmětů za určité období studia na základní škole , příp. odpovídající období ročníků víceletých gymnázií
Informace o přijímacím řízení | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 26. 10. 2026

motivačního rozhovoru s uchazečem o studium, ve kterém se hodnotí další skutečnosti, které osvědčují vhodné schopnosti, vědomosti a zájmy uchazeče o studium zvoleného oboru. (Při hodnocení se přihlíží např. k umístění na předmětových soutěžích a olympiádách.)

Den otevřených dveří

Pracoviště: budovy školy

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 19.11.2026

19. 11. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Student | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 25. 10. 2026

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 19.11.2026
Celý odstavec
Začátek období školního vyučování | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – praktická zkouška | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z CJL | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z AJ | ČT 03.09.2026 Adaptační kurz (žáci 1. ročníku) | ČT 03.-PÁ 04.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – ústní část | PÁ 11.09.2026 Pracovní porada a Třídní schůzky rodičů žáků | ČT 17.09.2026 Pracovní porada | ČT 15.10.2026 Podzimní prázdniny | ČT 29.-PÁ 30.10.2026 Klasifikační porada a konzultační schůzky rodičů | ČT 05.11.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 19.11.2026 Pracovní porada | ČT 03.12.2026 Výstava „Student a Job“ – Ostrava | PÁ 04.-SO 05.12.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 10.12.2026 Vánoční prázdniny | ST 23.12.2026-NE 03.01.2027 Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | ČT 07.01.2027 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 14.01.2027 Klasifikační porada 1. pololetí | ČT 21.01.2027 Ukončení vyučování 1. pololetí | ČT 28.01.2027 Pololetní prázdniny | PÁ 29.01.2027 Jarní prázdniny | PO 15.-NE 21.02.2027 Pracovní porada | ČT 04.03.2027 Velikonoční prázdniny | ČT 25.03.2027 Klasifikační porada a třídní schůzky rodičů | ČT 08.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. termín | PO 12.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. termín | ÚT 13.04.2027 Klasifikační porada – 4. ročník | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z CJL | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z AJ | ÚT 27.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – praktická zkouška | ST 28.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. náhradní termín | ČT 29.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. náhradní termín | PÁ 30.04.2027 Ukončení výuky 4. ročníku | PÁ 30.04.2027 Příprava k vykonání maturitní zkoušky | PO 03.-PÁ 14.05.2027 Společná část maturitní zkoušky – didaktické testy | bude upřesněno Pracovní porada | ČT 06.05.2027 Odborná praxe žáků 2. a 3. ročníků | bude upřesněno Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | bude upřesněno Profilová část maturitní zkoušky – ústní část | bude upřesněno Slavnostní vyřazení absolventů | bude upřesněno Klasifikační porada 2. pololetí | ČT 24.06.2027 Konec období školního vyučování | ST 30.06.2027 Hlavní prázdniny | ČT 01.07.-ÚT 31.08.2027

Den otevřených dveří

Pracoviště: budovy školy

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 10.12.2026

10. 12. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Student | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 25. 10. 2026

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 10.12.2026
Celý odstavec
Začátek období školního vyučování | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – praktická zkouška | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z CJL | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z AJ | ČT 03.09.2026 Adaptační kurz (žáci 1. ročníku) | ČT 03.-PÁ 04.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – ústní část | PÁ 11.09.2026 Pracovní porada a Třídní schůzky rodičů žáků | ČT 17.09.2026 Pracovní porada | ČT 15.10.2026 Podzimní prázdniny | ČT 29.-PÁ 30.10.2026 Klasifikační porada a konzultační schůzky rodičů | ČT 05.11.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 19.11.2026 Pracovní porada | ČT 03.12.2026 Výstava „Student a Job“ – Ostrava | PÁ 04.-SO 05.12.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 10.12.2026 Vánoční prázdniny | ST 23.12.2026-NE 03.01.2027 Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | ČT 07.01.2027 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 14.01.2027 Klasifikační porada 1. pololetí | ČT 21.01.2027 Ukončení vyučování 1. pololetí | ČT 28.01.2027 Pololetní prázdniny | PÁ 29.01.2027 Jarní prázdniny | PO 15.-NE 21.02.2027 Pracovní porada | ČT 04.03.2027 Velikonoční prázdniny | ČT 25.03.2027 Klasifikační porada a třídní schůzky rodičů | ČT 08.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. termín | PO 12.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. termín | ÚT 13.04.2027 Klasifikační porada – 4. ročník | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z CJL | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z AJ | ÚT 27.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – praktická zkouška | ST 28.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. náhradní termín | ČT 29.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. náhradní termín | PÁ 30.04.2027 Ukončení výuky 4. ročníku | PÁ 30.04.2027 Příprava k vykonání maturitní zkoušky | PO 03.-PÁ 14.05.2027 Společná část maturitní zkoušky – didaktické testy | bude upřesněno Pracovní porada | ČT 06.05.2027 Odborná praxe žáků 2. a 3. ročníků | bude upřesněno Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | bude upřesněno Profilová část maturitní zkoušky – ústní část | bude upřesněno Slavnostní vyřazení absolventů | bude upřesněno Klasifikační porada 2. pololetí | ČT 24.06.2027 Konec období školního vyučování | ST 30.06.2027 Hlavní prázdniny | ČT 01.07.-ÚT 31.08.2027

Den otevřených dveří

Pracoviště: budovy školy

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 14.01.2027

14. 1. 2027, 15:00–18:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Student | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 25. 10. 2026

Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 14.01.2027
Celý odstavec
Začátek období školního vyučování | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – praktická zkouška | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z CJL | ÚT 01.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – písemná práce z AJ | ČT 03.09.2026 Adaptační kurz (žáci 1. ročníku) | ČT 03.-PÁ 04.09.2026 Maturitní zkouška – MZ 2026 – ústní část | PÁ 11.09.2026 Pracovní porada a Třídní schůzky rodičů žáků | ČT 17.09.2026 Pracovní porada | ČT 15.10.2026 Podzimní prázdniny | ČT 29.-PÁ 30.10.2026 Klasifikační porada a konzultační schůzky rodičů | ČT 05.11.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 19.11.2026 Pracovní porada | ČT 03.12.2026 Výstava „Student a Job“ – Ostrava | PÁ 04.-SO 05.12.2026 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 10.12.2026 Vánoční prázdniny | ST 23.12.2026-NE 03.01.2027 Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | ČT 07.01.2027 Den otevřených dveří (15,00-18,00 h) | ČT 14.01.2027 Klasifikační porada 1. pololetí | ČT 21.01.2027 Ukončení vyučování 1. pololetí | ČT 28.01.2027 Pololetní prázdniny | PÁ 29.01.2027 Jarní prázdniny | PO 15.-NE 21.02.2027 Pracovní porada | ČT 04.03.2027 Velikonoční prázdniny | ČT 25.03.2027 Klasifikační porada a třídní schůzky rodičů | ČT 08.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. termín | PO 12.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. termín | ÚT 13.04.2027 Klasifikační porada – 4. ročník | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z CJL | PO 26.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – písemná práce z AJ | ÚT 27.04.2027 Profilová část maturitní zkoušky – praktická zkouška | ST 28.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 1. náhradní termín | ČT 29.04.2027 Jednotná přijímací zkouška – 2. náhradní termín | PÁ 30.04.2027 Ukončení výuky 4. ročníku | PÁ 30.04.2027 Příprava k vykonání maturitní zkoušky | PO 03.-PÁ 14.05.2027 Společná část maturitní zkoušky – didaktické testy | bude upřesněno Pracovní porada | ČT 06.05.2027 Odborná praxe žáků 2. a 3. ročníků | bude upřesněno Pracovní porada a Konzultační schůzky rodičů | bude upřesněno Profilová část maturitní zkoušky – ústní část | bude upřesněno Slavnostní vyřazení absolventů | bude upřesněno Klasifikační porada 2. pololetí | ČT 24.06.2027 Konec období školního vyučování | ST 30.06.2027 Hlavní prázdniny | ČT 01.07.-ÚT 31.08.2027
Starší údaje z webu školy (1)

Den otevřených dveří

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ (harmonogram najdete na titulní straně našich webových stránek týden před konáním aktivity) ČT 20.11.2025 ČT 11.12.2025 ČT 15.01.2026 vždy od 15,00 do 18,00 hodin

  • 20. 11. 2025, 15:00–18:00
  • 11. 12. 2025, 15:00–18:00
  • 15. 1. 2026, 15:00–18:00

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Informace o přijímacím řízení | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ (harmonogram najdete na titulní straně našich webových stránek týden před konáním aktivity) ČT 20.11.2025 ČT 11.12.2025 ČT 15.01.2026 vždy od 15,00 do 18,00 hodin
Přijímací řízení na webu školy

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Prakticky

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Na webu školy jsme nenašli školné. Ověřte je přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (5)

Náklady · Školné

Třída: 1. ročník

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26: 1. ročník – 1 000 Kč/měsíc

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 25. 10. 2026

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26:
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 25. 10. 2026

1. ročník – 1 000 Kč/měsíc

Náklady · Školné

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26: 1. ročník – 1 000 Kč/měsíc

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26:
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

1. ročník – 1 000 Kč/měsíc

Náklady · Školné

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26: 2. ročník – 1 000 Kč/měsíc

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26:
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

2. ročník – 1 000 Kč/měsíc

Náklady · Školné

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26: 3. ročník – 1 000 Kč/měsíc

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26:
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

3. ročník – 1 000 Kč/měsíc

Náklady · Školné

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26: 4. ročník – 1 000 Kč/měsíc

1 000 Kč / měsíc

Školní rok 2025/2026.

Zdroj a přesné znění
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

VÝŠE ŠKOLNÉHO PRO ŽÁKY, KTEŘÍ ZAČNOU STUDOVAT VE ŠKOLNÍM ROCE 2025/26:
Školné | Moravskoslezská obchodní akademie

Podklad načten 19. 10. 2026

4. ročník – 1 000 Kč/měsíc

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Michálkovická 1810/181
710 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Další místa výuky

SŠ běžná · Hladnovská 1435/18, Ostrava

Doprava

Zastávka Ostrava, Sl.Ostrava, VŠ podnikání, 171 m
  • 22 Hranečník - Mor.Ostrava,Most M. Sýkory
  • 104 Michálkovice - Mor.Ostrava,Náměstí Republiky/Mor.Ostrava,Vozovna trolejbusů
  • 106 Hlavní nádraží - Heřmanice,Důl Heřmanice
  • 111 Hlavní nádraží - Michálkovice
  • 113 Michálkovice - Koblov

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Sabina Paťorková

Technické detaily
IZO
045162654
RED IZO
600016595
IČO
25380087
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Školní badmintonový turnaj 19. 6. 2026

Sportovní akce pro žáky školy v badmintonu.

Turnaj v házené 28. 5. 2026

Sportovní turnaj žáků v házené.

Konzultační schůzky rodičů 28. 5. 2026

Setkání rodičů s vyučujícími formou konzultací.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Školy v okolí

Seznam škol podle vzdálenosti od této školy Všechny školy – okres Ostrava-město

Porovnání

Porovnat