Přeskočit na obsah

Moravskoslezská obchodní akademie

Michálkovická, Ostrava

střední Soukromá Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
115 žáků Kapacita 96%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Studenti, kteří hledají malou školu s rodinnou a klidnou atmosférou.
  • Zájemci o praktické propojení studia s reálným světem obchodu.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelé jen ojediněle přizpůsobují náročnost úkolů konkrétním dovednostem jednotlivých studentů.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti i učitelé si navzájem věří. Výuka propojuje teorii s praxí v oboru. Učitelé studenty aktivně zapojují do hodin. Škola výborně spolupracuje s psychologem. Někdy ale všichni studenti pracují na stejných úlohách. Učitelé se také málo navštěvují v hodinách pro vzájemnou inspiraci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často je ve škole psycholog studentům k dispozici.
  • Zjistěte, zda učitelé zadávají studentům úkoly podle jejich individuálních schopností.
  • Inspirujte se u studentské rady a zeptejte se na její vliv.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a studenty v hodinách aktivně zapojují. Často využívají skupinovou práci a vedou studenty k argumentaci. Teoretické znalosti propojují s příklady z reálné praxe v oboru. Výuka je promyšlená a logicky navazuje. Slabinou zůstává, že všichni studenti často dostávají stejně těžké úkoly bez ohledu na své schopnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společným rysem hospitovaných hodin byla pozitivní atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu."

„Pedagogové účelně využívají rozmanité metody a formy vzdělávání, které podporují aktivní přístup a praktické dovednosti žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy pracuje stabilně a má jasnou představu o rozvoji. Organizační struktura dobře vyhovuje menšímu počtu studentů. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelů a dává jim zpětnou vazbu. Pedagogové však málo spolupracují mezi sebou. Chybí jim vzájemné návštěvy v hodinách, které by přinesly nové nápady do výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizační struktura školy je přehledná a odpovídá aktuálním potřebám a velikosti školy."

„Méně prostoru je vytvářeno pro efektivní spolupráci pedagogů v rámci inspirace používání metod a forem výuky napříč předměty."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi bezpečné a respektující prostředí. Studenti se nebojí komunikovat s učiteli. Vedení školy rychle řeší případné problémy individuálními pohovory. Velkým přínosem je také pomoc externího psychologa. Ten studentům pomáhá s osobními i vztahovými obtížemi. Studenti se díky tomu cítí ve škole dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nástrojem k eliminaci výskytu rizikových jevů je včasná intervence školy při prvotních projevech problémového chování žáků."

„Jako velmi přínosná se jeví spolupráce školy s externím psychologem, který poskytuje odbornou podporu žákům."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola včas pozná studenty, kteří mají potíže s učením. Nabízí jim individuální pomoc a konzultace. Výjimečná je podpora externího psychologa pro studenty v psychické nepohodě. Systém předávání informací o potřebách studentů funguje velmi dobře. V samotných hodinách by ale učitelé mohli více upravovat úkoly na míru jednotlivým studentům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola identifikuje žáky s rizikem školního neúspěchu, zajišťuje jim pomoc v průběhu vyučování či individuální konzultace."

„Spolupráce školy s externím psychologem, který poskytuje odbornou podporu žákům, kteří se potýkají s psychickými obtížemi."

Zázemí a vybavení

Vzdělávání probíhá ve vlastních prostorách školy, které jsou účelně vybaveny pro výuku. Pro tělesnou výchovu škola využívá smluvně zajištěné sportovní zařízení v okolí. Stravování studentů je zajištěno externím poskytovatelem.

Silné stránky

  • Bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu a důvěře mezi lidmi.
  • Učitelé propojují výuku s praktickými dovednostmi a reálnými situacemi.
  • Škola poskytuje studentům účinnou podporu díky spolupráci s psychologem.

Oblasti ke zlepšení

  • Všichni studenti často pracují na stejných úlohách bez ohledu na schopnosti.
  • Učitelé se navzájem málo navštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností.

Unikátní vlastnosti

Velmi malý počet studentů umožňuje individuální přístup k jejich potřebám. Škola aktivně připravuje workshopy v oblasti finanční gramotnosti pro okolí.
Škola využívá moderní metody a skupinovou práci. Studenti jsou vedeni k aktivitě, kritickému myšlení a řešení praktických úkolů z praxe. Škola také aktivně spolupracuje s psychologem a klade důraz na měkké dovednosti studentů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Michálkovická 1810/181
710 00 Ostrava
Ostrava-město, Moravskoslezský kraj

Doprava

Zastávka Ostrava,Sl.Ostrava,VŠ podnikání, 171 m
22 Hranečník - Mor.Ostrava,Most M. Sýkory 104 Michálkovice - Mor.Ostrava,Náměstí Republiky/Mor.Ostrava,Vozovna trolejbusů 106 Hlavní nádraží - Heřmanice,Důl Heřmanice 111 Hlavní nádraží - Michálkovice 113 Michálkovice - Koblov

Zadejte adresu v seznamu škol a uvidíte i vzdálenost.

Ředitel/ka

Ing. Sabina Paťorková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více