Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola sv. Voršily v Praze

Ostrovní, Praha

základní Tradiční Jiná
Standardní Starší zpráva (2016)
451 žáků (kapacita 540, 84%) Inspekce (před 10 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2016-01-18
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2016 (před 10 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola s rodinnou atmosférou staví na křesťanských hodnotách. Nabízí skvělou výuku cizích jazyků. Žáci se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé učí spíše klasicky. Hodně se věnují nadaným žákům. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči. K dispozici je i vlastní bazén.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné a rodinné prostředí.
  • Pro děti se zájmem o intenzivní studium cizích jazyků.
  • Pro rodiny, které oceňují křesťanské hodnoty a tradice.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách převládá výklad učitele nad aktivitou žáků.
  • ! Zkontrolujte, zda se v rozvrhu skutečně učí všechny slíbené hodiny.

💪 Silné stránky

  • Velmi bezpečné a přátelské prostředí s minimem konfliktů.
  • Kvalitní výuka tří cizích jazyků podpořená rodilými mluvčími.
  • Nadstandardní péče o nadané žáky v rámci speciálního programu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Žáci dostávají málo příležitostí k hodnocení své vlastní práce.
  • V přírodovědných předmětech chybí více diskuse a týmových projektů.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zapojuje žáky do hodnocení jejich práce.
  • Zjistěte možnosti zapojení vašeho dítěte do programu pro nadané žáky.
  • Využijte bohatou nabídku kroužků a aktivit ve školním klubu.

✨ Unikátní vlastnosti

Církevní škola s výukou náboženství přístupná i bez vyznání. Vlastní sportovní areál s krytým bazénem přímo v budově. Aktivní žákovská samospráva s reálným vlivem na chod školy.
Škola využívá převážně klasické metody výuky a frontální výklad. Klade důraz na disciplínu a křesťanské hodnoty. Zároveň se profiluje intenzivní výukou jazyků a aktivně zapojuje žáky skrze samosprávu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2016. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí většinou klasicky formou výkladu. Hodiny mají jasný řád a učitelé jsou dobře připraveni. Výuka jazyků probíhá velmi kvalitně. V některých předmětech ale chybí více diskuse. Žáci se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující účelně zařazovali frontální výuku kombinovanou s řízeným rozhovorem, samostatnou prací žáků nebo prací ve skupinách."

„Zřetelně chybělo zařazení skupinové práce či týmových projektů, které by vedly k rozvoji schopností vést diskusi a obhajovat vlastní názor."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi rozvoje. Ředitel vybral stabilní a kvalitní tým učitelů. Škola se zaměřuje na moderní výuku jazyků. Pravidelně probíhají diskuse o chodu školy. Kontrolní systém měl drobné výpadky v hlídání výuky některých výchovných předmětů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel projednává s pedagogickou radou všechny zásadní dokumenty a záležitosti týkající se vzdělávání a chodu školy."

„Vlastní kontrolní mechanizmy neposkytují řediteli dostatečný přehled o naplňování ŠVP."

Školní klima

3 /4

Atmosféra je velmi klidná a přátelská. Žáci se cítí bezpečně a téměř zde nedochází k šikaně. Funguje zde žákovská samospráva, která má hlas v rozhodování. Rodiče jsou bráni jako důležití partneři školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaná výuka na prvním stupni se vyznačovala příjemnou pracovní atmosférou, komunikace mezi učitelkami a žáky probíhala spontánně a klidně."

„Demokratický duch školy se odráží v činnosti Rady starostů (žákovské samosprávy) a významným poradním orgánem vedení školy je také Rada rodičů."

Podpora žáků

3 /4

Škola má funkční poradenské pracoviště. Specialisté i asistenti pomáhají žákům s obtížemi. Existuje zde speciální program pro nadané žáky. V šestých třídách probíhají adaptační kurzy pro lepší začlenění žáků. Spolupráce s rodinou je výborná.

Zobrazit citace ze zprávy

„V jedné hodině byla sledovaná dobrá práce asistentky, které se správně dařilo žáka se speciálními vzdělávacími potřebami do výuky plně zapojit."

„Škola dlouhodobě realizuje skupinový program pro nadané žáky. Ve školním roce 2015/2016 pracuje v tomto programu celkem 28 žáků..."

Zázemí a vybavení

Škola postupně modernizuje své vybavení a IT techniku. Žáci využívají odborné učebny a nadstandardní sportovní areál. Velkou výhodou je vlastní krytý bazén v budově.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 045246751)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.6
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
24.4
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

8.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.37
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.2
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
12.1
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(55 z 55)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 55)
16.4%
přihlášených po odkladu
(9 z 55)
0.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(0 z 55)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 39.0%
Francouzština 29.8%
Němčina 31.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

21
žáků z 5. ročníku
(39.6%)
7
žáků ze 7. ročníku
(13.0%)
28
celkem přechodů
(26.2%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.DV 2.A 2.B 2.DV 3.A 3.B 3.DV 4.A 4.B 4.DV 5.A 5.B 5.DV 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-22

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola stojí na křesťanských hodnotách a silné komunitě. Učitelé se k žákům chovají s respektem a úctou. Kvalita hodin se ale u různých učitelů dosti liší. Někde převládá výklad a žáci jsou spíše pasiv...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-18 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola s rodinnou atmosférou staví na křesťanských hodnotách. Nabízí skvělou výuku cizích jazyků. Žáci se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé učí spíše k...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-12-10

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné a rodinné prostředí s důrazem na křesťanské hodnoty. Učitelé se žákům věnují individuálně a podporují jejich talenty i specifické potřeby. Vedení školy školu modernizuje a dbá na...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-11-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Církevní škola nabízí bezpečné prostředí. Staví na křesťanských hodnotách a respektu. Učitelé využívají moderní metody výuky. Žáci dělají pokusy a pracují ve skupinách. Důležitou roli hraje žákovská s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí bezpečné a podnětné prostředí s křesťanskými hodnotami. První stupeň vyniká moderními metodami a podporou spolupráce mezi žáky. Děti se zde učí hodnotit samy sebe. Na druhém stupni je výu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Ostrovní 2070/9
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více