Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374

Ovčárecká, Kolín

základní Tradiční
Standardní
401 žáků (kapacita 450, 89%) Inspekce (před 3 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2023-11-23
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné prostředí a dobré vztahy. Vedení používá moderní nástroje pro komunikaci. Učitelé se zaměřují na podporu žáků s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční. Chybí častější zapojení žáků do hodnocení. Rychlejší žáci nedostávají dostatek náročnějších úkolů. Silnou stránkou je tým odborníků pro pomoc žákům.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují individuální podporu a bezpečné zázemí.
  • Rodiče, kteří hledají školu s dobrou komunikací.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Rychlejší žáci mohou v některých hodinách postrádat dostatečné výzvy.
  • ! Žáci mají málo příležitostí hodnotit své pokroky v učení.

💪 Silné stránky

  • Skvěle nastavený systém sdílení informací mezi učiteli a žáky.
  • Silný tým odborníků pro podporu žáků s obtížemi.
  • Tandemová výuka podporující individuální přístup k žákům.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybějící náročnější úkoly pro nadané a rychlejší žáky.
  • Nedostatečné zapojení žáků do hodnocení vlastní práce.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zjistěte, jak škola využívá tandemovou výuku ve třídě vašeho dítěte.
  • Zeptejte se, zda učitelé nabízejí vašemu dítěti různě náročné úkoly.
  • Zajímejte se o možnosti zapojení dítěte do žákovského parlamentu.

✨ Unikátní vlastnosti

Rozšířená výuka cizích jazyků a zapojení do mezinárodních projektů. Využívání sociálního pedagoga pro pomoc žákům s vysokou absencí.
Výuka sází na klasické postupy. Žáci pracují většinou na stejných úlohách. Chybí jim možnost výběru náročnosti práce. Učitelé zatím málo využívají rozvojovou zpětnou vazbu. Žáci se do hodnocení vlastní práce zapojují jen zřídka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé mají se žáky hezké vztahy. Ve třídách vládne příjemná pracovní atmosféra. Výuka je ale spíše klasická. Většina dětí plní stejné úkoly ve stejný čas. Nadaní žáci nedostávají těžší práci. Děti se také málo učí hodnotit samy sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé individuálně přistupovali k žákům se SVP, účinná byla také podpora žáků asistentkami pedagoga."

„Mezi nedostatky patřilo nevyužívání diferencovaného přístupu ve vztahu k nadaným jedincům a chybějící možnost výběru z úloh různé obtížnosti."

Vedení školy

3 /4

Vedení zavedlo digitální systém pro sdílení informací. Vše ve škole díky tomu dobře funguje. Učitelé i žáci mají k informacím snadný přístup. Ředitel také plánuje vzdělávání učitelů podle potřeb školy. To zlepšuje jejich dovednosti a spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Propracovaný a efektivně využívaný systém komunikace a sdílení informací mezi všemi pracovníky školy i žáky významně přispívá k plynulému chodu školy."

„Vedení školy vytváří velmi dobré podmínky pro další vzdělávání pedagogických pracovníků, které je plánovité, účelné, vychází z potřeb školy."

Školní klima

2 /4

Děti se ve škole cítí bezpečně a klidně. Učitelé se k žákům chovají vstřícně. Škola má žákovský parlament a preventivní programy. Problémy mezi dětmi se řeší rychle. Zpráva ale neuvádí, zda děti mohou samy o něčem důležitém rozhodovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke společným znakům hospitovaných hodin patřilo esteticky podnětné prostředí jednotlivých tříd, většinou příjemná pracovní atmosféra a vstřícný vzájemný vztah."

„Ve škole je fungující žákovský parlament, jehož cílem je poskytovat vedení školy náměty pro zlepšení prostředí školy."

Podpora žáků

3 /4

Škola má skvělý tým odborníků pro pomoc žákům. Sociální pedagog pomáhá dětem, které hodně chybí. Psycholog a poradci jsou dětem k dispozici. Žáci s jiným mateřským jazykem mají vlastní výuku češtiny. Asistenti v hodinách dětem účinně pomáhají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školní poradenské pracoviště tvoří výchovná poradkyně, metodik primární prevence, školní psycholog a sociální pedagog. Systematicky a efektivně poskytují podporu."

„Škola účelně podporuje žáky při vzdělávání prostřednictvím tandemové výuky, pečuje o žáky s OMJ a ze sociálně znevýhodněného prostředí."

Zázemí a vybavení

Škola je dobře vybavená učebními pomůckami a digitální technikou. Třídy tvoří esteticky podnětné prostředí pro žáky. Zabezpečení budovy proti vstupu cizích osob je účinné.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 046390413)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

25.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
25.1
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
25.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

5.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.29
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.3
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

71.8%
zapsaných z přihlášených
(51 z 71)
16.9%
odkladů školní docházky
(12 z 71)
11.3%
přihlášených po odkladu
(8 z 71)
80.4%
zapsaných ze spádového obvodu
(41 z 51)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 75.4%
Francouzština 1.7%
Němčina 15.0%
Ruština 3.9%
Španělština 3.9%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

4
žáků z 5. ročníku
(7.7%)
0
žáků ze 7. ročníku
4
celkem přechodů
(5.0%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 8.A 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-23 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Škola nabízí bezpečné prostředí a dobré vztahy. Vedení používá moderní nástroje pro komunikaci. Učitelé se zaměřují na podporu žáků s obtížemi. Výuka je ale spíše tradiční. Chybí častější zapojení žák...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-04-03

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub

Analýza se týká základní školy. Škola sází na tradiční výuku a rozšířenou výuku cizích jazyků. Vedení úspěšně modernizuje prostředí a vnitřní komunikaci. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou většinou vlídn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-10-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Tato škola sází na tradici a výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími. V těchto třídách dosahují žáci skvělých výsledků. Běžné třídy jsou na tom ale výrazně hůře. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-03-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Vzdělávání Školní Družina Školní Klub Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Škola vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí pro žáky. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči a plánuje rozvoj podle jejich potřeb. Výuka se zaměřuje na spolu...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-09-15

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Zpráva z roku 2000 se soustředí jen na úřední záležitosti. Nehodnotí výuku ani to, jak se žáci cítí. Dozvíme se jen, že škola opravila chyby v plánech. Také doplnila pravidla pro školní družinu. Text ...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-01-10

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Klub

Analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na výuku jazyků a informatiky. V těchto oblastech dosahuje velmi dobrých výsledků. Celkově zde vládne přátelská atmosféra a bezpečné prostředí. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Kolín V., Ovčárecká 374 se specializuje na rozšířenou výuku cizích jazyků, nabízí přípravu na Cambridge zkoušky a aktivně se zapojuje do mezinárodních programů Erasmus+. Škola podporuje moderní vzdělávací přístupy a rozvoj žáků v různých oblastech.

Adresa

Ovčárecká 374
28002 Kolín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více