Přeskočit na obsah

Střední lesnická škola a Střední odborná škola, Šluknov

T. G. Masaryka, Šluknov

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
Počet žáků
432
Obory (2026)
7
Jednotná přijímací zkouška (2026)
u 3 z 7 oborů

Inspekce (před 3 lety)

Den otevřených dveří: 20. 1. 2027 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Pro studenty, které baví lesnictví, práce v terénu a odborné učení praxí.
  • Pro studenty, kteří chtějí bydlet na domově a využívat volnočasové aktivity.

Na co si dát pozor

  • Teoretické hodiny dávají studentům často stejné úkoly. Učitelé jim málo říkají, co mají zlepšit.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání Jiná část školy

Škola propojuje odborné učení s praxí a nabízí studentům řadu volnočasových aktivit. V odborném výcviku se studenti zapojují, pracují samostatně a spolupracují. Teoretické hodiny však často stojí na výkladu a studenti dostávají stejné úkoly. Vedení a poradenský tým aktivně rozvíjejí vztahy, předcházejí problémům a pomáhají studentům.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují práci studentům. Zjistěte, jak jim ukazují další kroky.
  • Navštivte školu. Zjistěte, jak se teoretické hodiny liší od odborné praxe.
  • Zjistěte, jaké volnočasové aktivity nabízejí domovy mládeže studentům.

Kvalita výuky

Pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Teoretické hodiny často vedou učitelé výkladem a studenti plní stejné úkoly. Učitelé málo přizpůsobují práci jednotlivým studentům a málo jim říkají, co zlepšit. Některé hodiny ale studenty tvořivě zapojily. V terénní praxi studenti pracovali samostatně, aktivně se učili a spolupracovali. Pracovní atmosféra podporovala učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Část sledovaných hodin byla výrazně výkladová, chyběla vhodná aktivizace žáků, minimálně byly rozvíjeny jejich kooperativní dovednosti."

„Žáci byli vedeni k samostatnosti, aktivně se do výuky zapojovali, ochotně s vyučujícími spolupracovali a vykonávali zadávané úkoly."

Vedení školy

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitel vychází z jasného směru školy a zapojuje zaměstnance do jeho naplňování. Škola propojuje odbornou výuku s praxí díky spolupráci s firmami. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách, aby zlepšovali výuku. Otevřená komunikace pomohla vytvořit příznivou atmosféru. Vedení tak podporuje rozvoj školy i její vztahy s partnery.

Zobrazit citace ze zprávy

„se daří s aktivním zapojením všech zaměstnanců, kvalitní spoluprací se sociálními partnery a četnou projektovou činností úspěšně naplňovat."

„otevřená komunikace, která značnou měrou přispěla mj. k vytvoření příznivé atmosféry ve škole."

Školní klima

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panují přátelské vztahy a učitelé respektují studenty. Škola sleduje vztahy ve třídách a předchází problémům. Když se objeví náznaky potíží, pracovníci zasahují rychle, což pomáhá omezovat jejich výskyt. Úvodní programy podporují vztahy mezi studenty. Škola také nabízí společné akce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi dobré prosociální vztahy a četná prezentace školy na veřejnosti efektivně přispívají k pozitivnímu klimatu školy, které podporuje učení každého žáka."

„Jakékoliv náznaky problémového chování jsou řešeny bezodkladně, což přispívá k jejich minimalizaci."

Podpora žáků

Velmi pozitivní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Škola má odborné učebny a dílny pro různé obory. K praktické výuce využívá školní zahradu, les a honitbu. Má také sportovní halu, střelnici, venkovní hřiště a tři domovy mládeže.

Silné stránky

  • • Vedení zapojuje zaměstnance a firmy. Společně propojují výuku s praxí a rozvíjejí školu.
  • • Při odborném výcviku studenti pracují samostatně, zapojují se a spolupracují s učiteli.
  • • Škola rychle řeší první náznaky potíží. Tím omezuje jejich další výskyt mezi studenty.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé málokdy přizpůsobují úkoly jednotlivým studentům. Studenti dostávají málo informací o tom, co zlepšit.

Unikátní vlastnosti

  • Studenti lesnických oborů procvičují dovednosti v lese i na školní zahradě.
  • Studenti bezpečnostního zaměření absolvují pětidenní kurzy během prvních tří ročníků.
Teoretické hodiny často vedou učitelé výkladem a studenti plní stejné úkoly. Při odborné praxi studenti pracují aktivně, samostatně a spolupracují s učiteli. Některé hodiny studenty zapojují tvořivě. Celkově převažuje učitelem řízená výuka.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 11. 2023

Školní psycholožka nabízí studentům krizovou pomoc a konzultace. Poradenský tým pravidelně řeší jejich potíže společně s učiteli. Pracovníci společně sledují, zda zvolená pomoc funguje. Poradkyně pomáhají studentům plánovat další studium nebo práci. Škola tak nabízí několik cest podpory.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systematická práce školního poradenského pracoviště ve všech součástech školy a účelně nastavený systém primární prevence eliminují výskyt rizikového chování a pozitivně ovlivňují osobnostní rozvoj žáků."

„Tým poradenských pracovníků se pravidelně schází a společně řeší aktuální problémy žáků při vzdělávání."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0
asistentů na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Podle výroční zprávy 2024/2025

Škola zaměstnává asistentku pedagoga, spolupracuje s PPP a věnuje se individuálnímu vzdělávání a doučování žáků se slabším prospěchem.

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Střední škola ve Šluknově se zaměřuje na výuku maturitních oborů Lesnictví, Bezpečnostně právní činnost a Sociální činnost. Škola klade důraz na propojení vzdělávání s praxí v přírodě, ochranu slabších i pomoc druhým a nabízí studentům kvalitní zázemí pro budoucí uplatnění.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Den otevřených dveří

Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12.

20. 1. 2027

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
PPŠ 2026-2027 Metodik školní prevence na SLŠ a SOŠ Šluknov

Strana 14 · Podklad načten 11. 10. 2026

Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12.
Celý odstavec
➢ Zelená stopa – každoroční branný závod celé školy. Žáci si osvojují různé techniky všech oborů (poznávačky, střelba, myslivost, topografie, sportovní činnosti). Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12. 2026 ➢ Každoroční pěvecké vystoupení žáků naší školy při příležitosti rozsvěcení vánočního stromu na náměstí našeho města. ➢ Lyžařský kurz prvních ročníků – (1BP1,1BP2 – únor 2027) ➢ Zájezd do Anglie: 25-30.04.2027 ➢ Majáles – každoroční studentský průvod městem a stavění májky na náměstí ukončeno večerní studentskou oslavou (cechování druhých ročníků obor SO) – realizace duben 2027. ➢ Kurz vodácký „záchranář“ (2BP) – realizace červen 2027 ➢ Turistický kurz druhých ročníků: turisticko-vodácký červen 2027 ➢ Den otevřených dveří Arboretum Kunratice – 2x za rok ➢ Pravidelné dny otevřených dveří – 3x za rok ➢ Přijímačky na nečisto – 3x za rok (23.01., 13.02., 20.03.2027) ➢ Další akce zaměřené na kulturní, sportovní a jinou zájmovou činnost. 3. PREVENTIVNÍ AKTIVITY REALIZOVANÉ ŠKOLOU: a) aktivity zaměřené na pozitivní ovlivnění vztahů ve třídě, školního klima či na prevenci některé z forem rizikového chování ➢ První ročníky: Téma: Vztahy ve třídě – seznámení žáků, práva a povinnosti (ŠŘ) Časový harmonogram: minimálně 1 hodina za školní rok Zodpovídá: třídní učitel ➢ Rodičovské schůzky: realizace 12. 06. 2026 (1. ročníky), listopad 2026, duben 2027. Žáci prvních ročníků se každoročně účastní seznamovacího pobytu tento školní rok v areálu Kemp Valdek Křečany za účasti třídních učitelů, vedení školy, ostatních pedagogů, včetně preventivního týmu školy. Tato aktivita školy přispívá k vzájemnému seznámení žáků a také k seznámení a prohloubení vztahů mezi žáky, třídním učitelem a ostatními pedagogy. Žákům se již na tomto soustředění představuje preventivní tým školy, který tvoří ředitel školy, školní metodik prevence a výchovný poradce a ŠPP (Školní poradenské pracoviště). ➢ První ročníky: téma přednášky: Psychohygiena studia aneb jak zorganizovat volný čas (zvládání techniky učení) – výchovná poradkyně Mgr. Petra Kolompárová Časový harmonogram: listopad 2026 Zodpovídá: výchovný poradce ➢ První ročníky: přednáška na téma kyberšikana – seznamovací soustředění (září 2026) – Mgr. P. Breburda ➢ První a druhé ročníky studijních oborů: Dobrý Anděl (Mgr. Mazurová – během školního roku) ➢ Výchovný koncert – listopad 2027 ➢ Školení první pomoci – obory PV a SO – paní Ducháčová, Anděl – říjen a listopad 2026, BPČ - Steinbach b) preventivní aktivity DM zaměřené také na některou z frekventovaných forem rizikového chování ➢ Psychohygiena studia: Mgr. Petra Kolompárová (říjen) ➢ Pestrá nabídka celoročních volnočasových aktivit (kroužky, turnaje, kulturní akce) 14

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Starší údaje z webu školy (2)

Den otevřených dveří

Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12.

18. 9. 2026

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
PPŠ 2026-2027 Metodik školní prevence na SLŠ a SOŠ Šluknov

Strana 14 · Podklad načten 11. 10. 2026

Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12.
Celý odstavec
➢ Zelená stopa – každoroční branný závod celé školy. Žáci si osvojují různé techniky všech oborů (poznávačky, střelba, myslivost, topografie, sportovní činnosti). Důraz je kladen na vědomosti a dovednosti (oborové i všeobecné) a rychlost (běh družstev) – červen 2027 ➢ jarmark školy – den otevřených dveří – 18. září 2026, 20.01.2027 ➢ Vánoční akademie – vystoupení žáků školy ve školní sportovní hale – 22.12. 2026 ➢ Každoroční pěvecké vystoupení žáků naší školy při příležitosti rozsvěcení vánočního stromu na náměstí našeho města. ➢ Lyžařský kurz prvních ročníků – (1BP1,1BP2 – únor 2027) ➢ Zájezd do Anglie: 25-30.04.2027 ➢ Majáles – každoroční studentský průvod městem a stavění májky na náměstí ukončeno večerní studentskou oslavou (cechování druhých ročníků obor SO) – realizace duben 2027. ➢ Kurz vodácký „záchranář“ (2BP) – realizace červen 2027 ➢ Turistický kurz druhých ročníků: turisticko-vodácký červen 2027 ➢ Den otevřených dveří Arboretum Kunratice – 2x za rok ➢ Pravidelné dny otevřených dveří – 3x za rok ➢ Přijímačky na nečisto – 3x za rok (23.01., 13.02., 20.03.2027) ➢ Další akce zaměřené na kulturní, sportovní a jinou zájmovou činnost. 3. PREVENTIVNÍ AKTIVITY REALIZOVANÉ ŠKOLOU: a) aktivity zaměřené na pozitivní ovlivnění vztahů ve třídě, školního klima či na prevenci některé z forem rizikového chování ➢ První ročníky: Téma: Vztahy ve třídě – seznámení žáků, práva a povinnosti (ŠŘ) Časový harmonogram: minimálně 1 hodina za školní rok Zodpovídá: třídní učitel ➢ Rodičovské schůzky: realizace 12. 06. 2026 (1. ročníky), listopad 2026, duben 2027. Žáci prvních ročníků se každoročně účastní seznamovacího pobytu tento školní rok v areálu Kemp Valdek Křečany za účasti třídních učitelů, vedení školy, ostatních pedagogů, včetně preventivního týmu školy. Tato aktivita školy přispívá k vzájemnému seznámení žáků a také k seznámení a prohloubení vztahů mezi žáky, třídním učitelem a ostatními pedagogy. Žákům se již na tomto soustředění představuje preventivní tým školy, který tvoří ředitel školy, školní metodik prevence a výchovný poradce a ŠPP (Školní poradenské pracoviště). ➢ První ročníky: téma přednášky: Psychohygiena studia aneb jak zorganizovat volný čas (zvládání techniky učení) – výchovná poradkyně Mgr. Petra Kolompárová Časový harmonogram: listopad 2026 Zodpovídá: výchovný poradce ➢ První ročníky: přednáška na téma kyberšikana – seznamovací soustředění (září 2026) – Mgr. P. Breburda ➢ První a druhé ročníky studijních oborů: Dobrý Anděl (Mgr. Mazurová – během školního roku) ➢ Výchovný koncert – listopad 2027 ➢ Školení první pomoci – obory PV a SO – paní Ducháčová, Anděl – říjen a listopad 2026, BPČ - Steinbach b) preventivní aktivity DM zaměřené také na některou z frekventovaných forem rizikového chování ➢ Psychohygiena studia: Mgr. Petra Kolompárová (říjen) ➢ Pestrá nabídka celoročních volnočasových aktivit (kroužky, turnaje, kulturní akce) 14

Zvláštnosti přijímacího řízení

Přijímací řízení na naši školu má dvě podoby. Pro maturitní obory se jedná o jednotnou přijímací zkoušku, u oboru Bezpečnostně právní činnost je součástí zkoušek i test fyzických předpokladů. Na učební obory se přijímací zkoušky neskládají, na školu budou přijati uchazeči až do naplnění maximální kapacity oboru.

Automatické shrnutí podle webu školy

Přijímací řízení na naši školu má dvě podoby. Pro maturitní obory se jedná o jednotnou přijímací zkoušku, u oboru Bezpečnostně právní činnost je součástí zkoušek i test fyzických předpokladů. Na učební obory se přijímací zkoušky neskládají, na školu budou přijati uchazeči až do naplnění maximální kapacity oboru.

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Informace o přijímacím řízení na SLŠ a SOŠ Šluknov

Podklad načten 19. 10. 2026

Přijímací řízení na naši školu má dvě podoby. Pro maturitní obory se jedná o jednotnou přijímací zkoušku, u oboru Bezpečnostně právní činnost je součástí zkoušek i test fyzických předpokladů. Na učební obory se přijímací zkoušky neskládají, na školu budou přijati uchazeči až do naplnění maximální kapacity oboru.
Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

T. G. Masaryka 580
407 77 Šluknov
Děčín, Ústecký kraj

Další místa výuky

Střední odborná škola · Karlova 564, Šluknov
Střední odborná škola · Mlýnská 224, Šluknov
Střední odborná škola · k. ú. Císařský, objekt na parc. č. 449, Šluknov - Kunratice
Střední odborná škola · Dr. E. Beneše, objekt na parc. č. 803, Šluknov

Doprava

Zastávka Šluknov, zámek-terminál, 151 m
  • 408 Mikulášovice-Velký Šenov-Šluknov,Rožany
  • 410 Varnsdorf-Rumburk-Jiříkov-Šluknov-Velký Šenov-Lobendava,Severní
  • autobus Šluknov-Rumburk-Varnsdorf-Nový Bor-Česká Lípa-Praha

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Rudolf Sochor

Technické detaily
IZO
047274719
RED IZO
600010155
IČO
47274719
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat