Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Beroun, U Stadionu 486
U Stadionu, Beroun
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé v některých předmětech vedou studenty ke spolupráci a kritickému myšlení. Vedení školy ale bojuje s nejednotností v řízení různých oborů. Podpora studentů s obtížemi není vždy sladěná. Výuce chybí častější hodnocení vlastního pokroku studentů.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro studenty, kteří chtějí aktivně ovlivňovat život své školy přes parlament.
- ✓ Pro zájemce o pedagogické a ekonomické obory s dobrým zázemím pro sport.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjistěte si, jak jsou sladěny postupy poradenského pracoviště napříč obory.
- ! Sledujte, jak škola řeší rozdíly mezi známkami a výsledky maturity.
💪 Silné stránky
- • Studenti se v hodinách aktivně podílejí na výuce a spolupracují.
- • Školní parlament reálně funguje a pořádá akce pro studenty.
- • Škola nabízí nadstandardní podmínky pro tělocvik a sportovní vyžití.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy není jednotné v řízení a kontrole různých oborů.
- • Učitelé málo přizpůsobují tempo a náročnost výuky jednotlivým studentům.
- • Poradenské služby pro studenty s obtížemi nejsou v rámci školy sladěné.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pomáhají studentům s různým tempem učení.
- → Zjistěte, jak funguje spolupráce mezi studenty v hodinách matematiky.
- → Prohlédněte si prostory domova mládeže a jeho vybavení pro volný čas.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé v mnoha předmětech zapojují studenty do tvorby hodin. Studenti spolupracují ve skupinách a vzájemně si pomáhají s učivem. V českém jazyce nebo matematice je vidět aktivní přístup. Škola však málo přizpůsobuje výuku schopnostem jednotlivců. Studenti také málokdy sami hodnotí svůj pokrok v závěru lekcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci týmové práce slabší žáci konzultovali svá řešení a chyby s žáky úspěšnějšími."
„Podíl žáků na tvorbě výuky byl výrazný. Účelná byla struktura hodin, aplikovány byly mezipředmětové vztahy."
Vedení školy
Ředitel vede školu k lepší kvalitě výuky, ale výsledky jsou zatím částečné. Vedení bojuje s nejednotností mezi různými obory. Existují dokonce dvě oddělené pedagogické rady. To komplikuje sladění pravidel a postupů v celé budově. Kontrola dodržování pravidel v dokumentech a při přijímacím řízení má určité nedostatky.
Zobrazit citace ze zprávy
„V oblasti řízení pedagogických a ekonomických oborů přetrvává nejednotnost, která se odráží v existenci dvou pedagogických rad."
„Hospitační činnost je prováděna ředitelem a jeho zástupci kvalitně a metodicky jednotně na rozdíl od kontrolní činnosti."
Školní klima
Ve škole panuje dobrá nálada a studenti se v hodinách cítí bezpečně. Studentský parlament funguje velmi dobře a ovlivňuje život školy. Studenti sami organizují akce, které posilují jejich sounáležitost. Škola se také aktivně zapojuje do kulturního dění ve městě. Důraz na slušnost a bezpečnost je v budově znát.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hospitovaných hodinách byla zaznamenána pozitivní pracovní atmosféra. Probírané učivo odpovídalo obsahu vzdělávání."
„Rozvoj demokratických hodnot ve škole podporuje činnost školního parlamentu. Žáci se aktivně podílejí na různých školních akcích."
Podpora žáků
Škola pomáhá studentům s obtížemi a nabízí jim doučování. Funguje zde systém výchovných poradců a prevence šikany. Velkým přínosem je adaptační kurz pro nové studenty. Poradenské služby ale nejsou napříč obory dostatečně sladěné. Postupy při tvorbě plánů pro studenty s potřebami se tak u jednotlivých poradců liší.
Zobrazit citace ze zprávy
„Podpora je poskytována všem potřebným žákům. Zajišťována je třemi výchovnými poradkyněmi."
„K usnadnění přechodu žáků ze základních škol napomáhá dobře nastavený adaptační kurz."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje kvalitně vybavenými odbornými učebnami a nadstandardním zázemím pro tělesnou výchovu včetně školní knihovny. Domov mládeže poskytuje pohodlné ubytování s kuchyňkami a společenskými místnostmi. Některé učebny mají starší nábytek a budova vykazuje energetické nedostatky.
🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)
Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)
Přijímací řízení 2025
Střední konkurencePorovnání 2024 vs 2025
| Metrika | 2024 | 2025 | Trend |
|---|---|---|---|
| Úspěšnost přijetí | 36% | 27% | ↓ |
| Min. body pro přijetí | - | 11 | |
| Počet přihlášek | 709 | 915 | ↑ |
| Kapacita | 270 | 282 |
Studijní obory (4)
| Obor | 1. kolo | 2. kolo | Nár. | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Přijato | Úsp. | Body | Přijato | Úsp. | Body | ||
|
Obchodní akademie
den
|
48/251 | 19% | 35 | 12/48 | 25% | 40 | |
|
Předškolní a mimoškolní pedagogika
dal
|
126/283 | 45% | 11 | - | - | - | |
|
Ekonomické lyceum
den
|
30/186 | 16% | 56 | - | - | - | |
|
Pedagogické lyceum
den
|
30/147 | 20% | 56 | - | - | - | |
Vývoj počtu přihlášek
Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)
Min. body a úspěšnost (2024-2025)
👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 047558415)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Cizí jazyky
| Kolik jazyků se žáci učí | |
| 1 jazyk | 33.5% |
| 2 jazyky | 66.5% |
| 3 a více jazyků | 0.0% |
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 60.1% |
| Francouzština | 7.6% |
| Němčina | 27.4% |
| Ruština | 5.0% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2020-01-20 zobrazeno
Komplexní inspekce
Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé v některých předmětech vedou studenty ke spolupráci a kritickému myšlení. Ve...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-11-04
Komplexní inspekce
Škola nabízí stabilní prostředí a vynikající sportovní zázemí. Studenti oceňují bezpečné klima a vstřícnost ředitele. Kvalita výuky je ale velmi nevyrovnaná. Polovina hodin probíhá moderně, druhá polo...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-10-17
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze jazykové školy. Ta nabízí moderní výuku jazyků zaměřenou na mluvení a spolupráci. V hodinách vládne pohoda a studenti se nebojí dělat chyby. Učitelé se navzájem navštěvují a spol...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-03-31
Komplexní inspekce
Škola vznikla spojením dvou institucí s dlouhou tradicí. Studenti se učí v bezpečném prostředí s dobrým sportovním zázemím. Vedení zajišťuje stabilní chod celé školy. V mnoha hodinách ale studenti jen...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2005-02-21
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze obchodní akademie. Škola nabízí bezpečné prostředí s výbornou výukou informatiky. V ostatních předmětech ale často narazíte na zastaralý styl učení. Učitelé tam většinou jen dikt...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2001-01-16
Komplexní inspekce
Obchodní akademie nabízí vzdělání v tradičním stylu. Většina hodin probíhá formou výkladu a psaní poznámek do sešitů. Studenti a učitelé spolu vycházejí v klidu a vzájemném respektu. Škola má výborné ...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Škola v Berouně nabízí středoškolské vzdělání se zaměřením na obchodní akademii, střední pedagogickou školu a jazykovou školu s právem státní jazykové zkoušky. Poskytuje specializované vzdělávání v ekonomických, pedagogických a jazykových oborech, připravující studenty na profesní dráhu v těchto oblastech.
Adresa
U Stadionu 486/226601 Beroun
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více