Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Obchodní akademie, Střední pedagogická škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Beroun, U Stadionu 486

U Stadionu, Beroun

střední Moderní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2001)
731 žáků (kapacita 998, 73%) Inspekce (před 25 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2001-01-16
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2001 (před 25 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna Domov Mládeže

Obchodní akademie nabízí vzdělání v tradičním stylu. Většina hodin probíhá formou výkladu a psaní poznámek do sešitů. Studenti a učitelé spolu vycházejí v klidu a vzájemném respektu. Škola má výborné sportovní zázemí, zejména vlastní bazén. Vedení by mělo lépe hlídat, zda se učí vše podle plánů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kterým vyhovuje jasný řád a klasický výklad učiva.
  • Mladí sportovci, kteří ocení skvělé zázemí a vlastní bazén.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté předávání hotových informací bez aktivity studentů.
  • ! Nevhodné zařazení tělesné výchovy ihned po obědě.
  • ! Zastaralé vybavení v některých odborných kabinetech.

💪 Silné stránky

  • Vynikající sportovní zázemí včetně bazénu a tělocvičny.
  • Klidná atmosféra a respektující vztahy mezi učiteli a studenty.
  • Podpora učitelů v dalším vzdělávání a odborném růstu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Pasivní role studentů v hodinách a málo samostatné práce.
  • Nedostatky v kontrole výuky a neplnění učebních plánů.
  • Vysoký počet hodin, které se vůbec neodučily.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola zajišťuje, aby hodiny neodpadaly.
  • Ověřte si, zda studentům vyhovují velmi krátké přestávky.
  • Zjistěte, jak často studenti v odborných předmětech pracují samostatně.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní plavecký bazén přímo v areálu školy. Velká knihovna s více než 4 000 knižními tituly. Propojení výuky s praxí v předmětu psychologie a právo.
Zpráva opakovaně popisuje výuku jako frontální a postavenou na předávání hotových informací. Studenti tráví čas převážně zápisem diktovaných poznámek do sešitů. Tento přístup odpovídá klasickému modelu školy.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2001. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Výuka je velmi tradiční a často jednotvárná. Učitelé většinou přednášejí u tabule a studenti si jen píší poznámky. Chybí moderní metody, které by studenty více zapojily. Existují sice světlé výjimky v angličtině nebo psychologii, ale ty nejsou pravidlem. V některých jazykových hodinách se dokonce mluví převážně česky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace vyučování byla postavena na frontální formě výuky často s nadbytečně převažujícím podílem práce učitelky."

„Tradiční pojetí výuky spočívalo na předávání hotových informací, ponejvíce literární historie, jež si žáci zaznamenávali do sešitů."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a podporuje vzdělávání učitelů. Demokratický styl řízení vytváří dobré pracovní prostředí. Problémem je ale slabá kontrola. Škola nehlídá plnění osnov u cizích jazyků. Navíc se v některých třídách vůbec neodučilo velké množství plánovaných hodin. To je pro studenty velká ztráta.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel školy zpracoval dlouhodobou koncepci rozvoje školy, v níž stanovil hlavní koncepční zásady."

„Rezervy a nedostatky se objevují v kontrolním systému, který nyní vždy důsledně realizován."

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je klidná a bezpečná. Studenti se nebojí vyjádřit svůj názor, zejména v humanitních předmětech. Učitelé vystupují jako přirozené autority. Mezi studenty a pedagogy panuje vzájemná důvěra. Chybí však konkrétní příklady, kdy by studenti sami ovlivnili chod školy nebo něco sami změnili.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vztahy mezi učiteli a žáky byly bezproblémové, učitelé jsou autoritami, které žáci respektují."

„Ve vyučovacích hodinách vládla poklidná atmosféra, vhodnou volbou forem práce vytvářeli učitelé v žácích pocit zodpovědnosti."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí standardní poradenské služby a preventivní programy. Učitelé studentům pomáhají s řešením úkolů během hodin. Nicméně výuka je málo přizpůsobená jednotlivcům. Většina studentů dostává stejné úkoly bez ohledu na své tempo. Zpětná vazba v závěru hodin často chybí nebo je příliš stručná. Podpora tedy funguje jen průměrně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazněji nebyly zohledněny individuální potřeby žáků. Tradiční pojetí výuky spočívalo na předávání hotových informací."

„Pochopení zadávaných úkolů bylo ověřováno, s řešením bylo žákům pomáháno. Žáci k výuce projevovali aktivní vztah."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v areálu s kmenovými i odbornými učebnami pro výpočetní techniku a psaní na stroji. Disponuje skvělým sportovním zázemím, které zahrnuje tělocvičnu, vlastní bazén a blízký stadion. Součástí je také domov mládeže a jídelna.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
27%
Úspěšnost přijetí
246/915
11
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
915
Počet přihlášek
3.2x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 36% 27%
Min. body pro přijetí - 11
Počet přihlášek 709 915
Kapacita 270 282

Studijní obory (4)

Obor 1. kolo 2. kolo Nár.
Přijato Úsp. Body Přijato Úsp. Body
Obchodní akademie
den
48/251 19% 35 12/48 25% 40
Předškolní a mimoškolní pedagogika
dal
126/283 45% 11 - - -
Ekonomické lyceum
den
30/186 16% 56 - - -
Pedagogické lyceum
den
30/147 20% 56 - - -

Vývoj počtu přihlášek

548
17
638
18
620
19
667
20
857
21
826
22
930
23
709
24
915
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
36%
2025
Body:
11/100
Přijetí:
27%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 047558415)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.1
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
1.1%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 33.5%
2 jazyky 66.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 60.1%
Francouzština 7.6%
Němčina 27.4%
Ruština 5.0%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.DA 1.DB 1.DC 1.DD 1.L 1.LA 1.PA 1.PB 2.A 2.B 2.DA 2.DB 2.DC 2.L 2.LA 2.PA 2.PB 3.A 3.B 3.L 3.LA 3.PA 3.PB 4.A 4.B 4.L 4.LA 4.PA 4.PB

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2020-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Domov Mládeže Školní Jídelna

Škola nabízí bezpečné prostředí a přátelskou atmosféru. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Učitelé v některých předmětech vedou studenty ke spolupráci a kritickému myšlení. Ve...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí stabilní prostředí a vynikající sportovní zázemí. Studenti oceňují bezpečné klima a vstřícnost ředitele. Kvalita výuky je ale velmi nevyrovnaná. Polovina hodin probíhá moderně, druhá polo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2011-10-17

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze jazykové školy. Ta nabízí moderní výuku jazyků zaměřenou na mluvení a spolupráci. V hodinách vládne pohoda a studenti se nebojí dělat chyby. Učitelé se navzájem navštěvují a spol...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-03-31

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Školství Školní Jídelna Domov Mládeže

Škola vznikla spojením dvou institucí s dlouhou tradicí. Studenti se učí v bezpečném prostředí s dobrým sportovním zázemím. Vedení zajišťuje stabilní chod celé školy. V mnoha hodinách ale studenti jen...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2005-02-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Obchodní Akademie)

Analýza se týká pouze obchodní akademie. Škola nabízí bezpečné prostředí s výbornou výukou informatiky. V ostatních předmětech ale často narazíte na zastaralý styl učení. Učitelé tam většinou jen dikt...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-01-16 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola) Školní Jídelna Domov Mládeže

Obchodní akademie nabízí vzdělání v tradičním stylu. Většina hodin probíhá formou výkladu a psaní poznámek do sešitů. Studenti a učitelé spolu vycházejí v klidu a vzájemném respektu. Škola má výborné ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Škola v Berouně nabízí středoškolské vzdělání se zaměřením na obchodní akademii, střední pedagogickou školu a jazykovou školu s právem státní jazykové zkoušky. Poskytuje specializované vzdělávání v ekonomických, pedagogických a jazykových oborech, připravující studenty na profesní dráhu v těchto oblastech.

Adresa

U Stadionu 486/2
26601 Beroun
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více