Základní škola, Fakultní škola Pedagogické fakulty UK
Slovenská, Praha
Zdroj: web školy
Pro koho je škola
- Pro žáky, kteří chtějí vybírat z řady předmětů a zkoušet různé činnosti.
- Pro žáky, kteří potřebují pomoc s češtinou, učením nebo psychickou pohodou.
Na co si dát pozor
- V části hodin dostávají žáci stejné úkoly a někteří ztrácejí pozornost.
Den otevřených dveří
24. 11. 2026
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
Další dny otevřených dveří v krajiProstředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 2. 2023
Škola nabízí pestrou výuku, volitelné předměty a cílenou pomoc žákům. V mnoha hodinách učitelé podporují aktivitu, spolupráci a vlastní objevování. Část výuky ale žáky zapojuje méně a méně přizpůsobuje jejich tempu. Atmosféra působí příznivě a škola předchází problémům v chování. Žáci s jazykovými nebo učebními obtížemi dostávají cílenou pomoc.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem zapojit se do výuky.
- Zjistěte, jak učitelé přizpůsobují úkoly žákům s různým tempem a možnostmi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé často střídají činnosti, podporují iniciativu a vedou žáky k objevování. Žáci spolupracují a učitelé zohledňují jejich rozdílné tempo. Někteří učitelé vedou žáky k hodnocení vlastního učení. V některých hodinách však učitelé mluví převážně sami. Zadávají stejné úkoly a žáci ztrácejí pozornost. Celkově převažuje funkční výuka a aktivní zapojení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výukové formy a metody se účelně střídaly a směřovaly ke splnění vzdělávacích cílů."
„Učitelé vytvářeli podmínky a podněty pro aktivitu žáků, vhodně je motivovali a podporovali jejich iniciativu."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má jasný plán, rozděluje odpovědnost a pravidelně kontroluje výuku. Ředitelka dává učitelům zpětnou vazbu a podporuje sdílení zkušeností. Tyto kroky ukazují funkční řízení. Není ale jasné, co změnily pro žáky. Některým učitelům se navíc nedaří výuku zlepšit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka poskytuje pedagogům zpětnou vazbu, která směřuje k eliminaci metodických nedostatků ve výuce."
„Pedagogové si vyměňují své pedagogické zkušenosti s metodami práce, osvědčenými vyučovacími postupy apod. na interním disku"
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníUčitelé a vedení společně sledují vztahy a včas zachycují první známky problémů. Společná pravidla pomáhají předcházet jejich šíření. Škola zároveň staví na partnerském přístupu. Žáci mohou ovlivnit některé věci. Tyto kroky podporují bezpečnou atmosféru a funkční reakci v kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě se díky intenzivní spolupráci poradenského týmu s třídními učiteli a vedením žáků k dodržování sdílených pravidel"
„úspěšně tak zamezit či snížit výskyt a šíření rizikového chování ve škole."
Podpora žáků
Velmi pozitivní
Podpora žáků
Velmi pozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově v centru Prahy. Má počítačovou učebnu, dvě jazykové učebny, dílny, kuchyňku a tělocvičnu. Učebny mají interaktivní tabule; škola využívá menší venkovní hřiště.
Silné stránky
- • Učitelé podporují iniciativu, spolupráci a samostatné objevování žáků v mnoha hodinách.
- • Cílená pomoc vede u většiny žáků k postupnému ústupu potíží v učení.
- • Společná pravidla a rychlé zachycení problémů pomáhají omezovat nevhodné chování žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • V části hodin žáci ztrácejí pozornost a málo se zapojují do společné práce.
- • Učitelé někdy dávají všem žákům stejné úkoly bez ohledu na jejich možnosti.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 13. 2. 2023
Škola cíleně pomáhá žákům s odlišným mateřským jazykem. Pomáhá také žákům s obtížemi v učení. Učitelé spolupracují s rodinami a upravují pomoc podle potřeb. U většiny žáků se potíže postupně snižují. Podpora pomáhá omezovat problémy v chování žáků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky naplňování individuálně nastavené podpory dochází u většiny k postupnému snížení výukových potíží."
„Škola poskytuje účinnou podporu žákům s OMJ."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Základní škola Slovenská v Praze 2 je fakultní školou Pedagogické fakulty UK, která klade důraz na propojení akademického vzdělávání s kreativními a projektovými aktivitami. Škola se profiluje úspěchy v národním testování Scio, pořádáním tradičních výtvarných soutěží a bohatou nabídkou zážitkových programů pro žáky. Pro budoucí prvňáčky pravidelně organizuje přípravné kurzy, které jim usnadňují přechod do školního prostředí.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
24. 11. 2026, 08:00–17:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
6. 1. 2027, 08:00–17:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
Družina · Běžný provoz
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45.
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45.
Celý odstavec
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45. Odpolední družina je otevřena od 11.50 do 17.30.
Družina · Běžný provoz
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45.
Podmínky: pouze pro půlené vyučování v 1. třídě
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45.
Celý odstavec
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45. Odpolední družina je otevřena od 11.50 do 17.30.
Družina · Běžný provoz
Odpolední družina je otevřena od 11.50 do 17.30.
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Odpolední družina je otevřena od 11.50 do 17.30.
Celý odstavec
Ve dnech školního vyučování od 7.00 do 7.40, pouze pro půlené vyučování v 1. třídě do 8.45. Odpolední družina je otevřena od 11.50 do 17.30.
Družina · Poplatek za družinu
Platbu za družinu (1750 Kč / pololetí) proveďte převodem po obdržení variabilního symbolu, lístek dostanou děti do notýsku.
1 750 Kč / pololetí
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 29. 9. 2026
Platbu za družinu (1750 Kč / pololetí) proveďte převodem po obdržení variabilního symbolu, lístek dostanou děti do notýsku.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Děti ze spádového obvodu mají při zápisu přednost. Zjistit spádovou školu podle adresy
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Slovenská 1726/27120 00 Praha
Praha 2, Hlavní město Praha
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD a jestli je škola pro vaši adresu spádová.
Ředitel/ka
Mgr. Hana Žampová
Technické detaily
- IZO
- 047609842
- RED IZO
- 600035573
- IČO
- 47609842
- Kód typu
- B00
Aktuality
Den otevřených dveříDen otevřených dveří
24. 11. 2026
Dny otevřených dveří se konají 24. 11. 2026 a 6. 1. 2027 od 8 do 17 hodin.
Slavnostní přivítání prvňáčků na školním hřišti od 8:00, pro ostatní ročníky začátek v 9:00.
Úvodní schůzka pro rodiče budoucích prvňáčků v učebně č. 315.
Tradiční společné grilování na školním hřišti pro žáky a jejich rodiče.
Slavnostní zahájení výstavy dětských prací v tělocvičně školy.
Projektový den pro žáky 2. stupně s výběrem ze 13 různých zážitkových aktivit.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →