Kouzelné školy - mateřská škola a základní škola
Kodaňská, Praha
- Počet žáků
- 119
- Průměrná třída (k 30. 9. 2025)
- 9,9 žáka
- Družina do
- 17:00
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 12. 11. 2026 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola staví výuku na Montessori přístupu a samostatné práci žáků. Učitelé střídají skupinové činnosti s vlastní prací a vedou žáky k objevování. Ve třídách panují vstřícné vztahy a žáci dostávají zvýšenou individuální péči. Ojedinělý jednotvárný postup někdy snižoval zájem části žáků.
Pro koho je škola
- Pro rodiny hledající Montessori výuku, samostatnost a spolupráci mezi žáky.
- Pro žáky, kterým vyhovuje věkově smíšená třída a vlastní tempo práce.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pomáhají žákům, kteří potřebují při učení více podpory.
- Zjistěte, zda můžete navštívit výuku a vidět samostatnou práci žáků v praxi.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé plánují úkoly pro skupiny i jednotlivce. Během výuky je mění podle potřeby. Žáci samostatně hledají informace, spolupracují a společně hledají řešení. Různé způsoby práce podporují jejich zapojení i soustředění. Občas však opakovaný postup snížil zájem části žáků. Výuka nabízí promyšlené učení, přesto se ne každý postup osvědčil.
Zobrazit citace ze zprávy
„vedli žáky nenásilně k objevování, kritickému myšlení, experimentování, řešení problému, k vzájemnému respektu, ke spolupráci"
„Sebekázeň a přirozená chuť se vzdělávat byla u žáků příkladná."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditelka podporuje spolupráci učitelů a sdílený směr školy. Pravidelně s nimi probírá jejich práci a stanovuje další cíle. Pomáhá také novým učitelům začlenit se do týmu. Škola uskutečňuje plán dalšího vzdělávání. Není však zřejmé, co se díky vedení konkrétně změnilo pro žáky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se podařilo vytvořit dobře spolupracující pedagogický sbor, který sdílí jednotnou společnou vizi."
Školní klima
Pozitivní
Školní klima
PozitivníVe třídách panují vstřícné vztahy mezi žáky a učiteli. Malé skupiny a třídnické hodiny dávají prostor řešit vztahové potíže. Společná setkání žáka, rodiče a učitele pomáhají předcházet problémům v chování. Škola tak podporuje respektující atmosféru spoluprací a průběžným zapojením rodičů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důsledné uplatňování tripartity (žák, rodič a pedagog) a účinná průběžná spolupráce s rodiči pomáhá předcházet všem negativním projevům v chování žáků."
„Přínosná je práce v malých kolektivech a při třídnických hodinách, kde se řeší vztahové a vzdělávací problémy."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Třídy mají Montessori pomůcky, další učební materiály, výtvarné potřeby, hudební nástroje a interaktivní tabule. Přehledné police umožňují žákům samostatně vybírat a uklízet pomůcky.
Silné stránky
- • Učitelé střídají samostatnou práci a spolupráci; žáci objevují, experimentují a hledají řešení.
- • Učitelé, žáci a rodiče společně předcházejí problémům v chování.
- • Učitelé věnují každému žákovi zvýšenou péči a včas předcházejí potížím.
Unikátní vlastnosti
- Škola výslovně používá Montessori přístup a žáci pracují samostatně i ve věkově smíšených třídách.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 8. 1. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Všem žákům škola věnuje zvýšenou individuální péči. Učitelé spolupracují s asistentkou a vychovatelkami. Včas předcházejí potížím a řeší je také v malých skupinách. Společná setkání s rodiči pomáhají předcházet problémům v chování. Škola popisuje praktické fungování podpory, ne pouze její existenci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všem žákům je věnována zvýšená individuální péče."
„Pedagogům se daří včas úspěšně předcházet nežádoucím kázeňským a výukovým problémům."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Kouzelné školy provozují mateřskou a základní školu jako součást širšího vzdělávacího systému Společenství škol. Instituce nabízí provázanost vzdělávání od předškolního věku přes základní školu až po možnost pokračování na partnerském gymnáziu či univerzitě.
Zápis a družina
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.
Jak se sem hlásitDen otevřených dveří
Čtvrtek 12. 11. 2026
12. 11. 2026
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
Čtvrtek 12. 11. 2026
Celý odstavec
Čtvrtek 12. 11. 2026
Den otevřených dveří
12. 1. 2027
12. 1. 2027
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
12. 1. 2027
Celý odstavec
12. 1. 2027
Jak se sem hlásit · Postup přijetí
ZÁPIS DO 1. ROČNÍKU ZŠ PRO ŠKOLNÍ ROK 2027/28 ZÁPIS VE ŠKOLE S DĚTMI BUDE PROBÍHAT OD 18. DO 19. LEDNA 2027.
18. 1. 2027
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 23. 10. 2026
ZÁPIS DO 1. ROČNÍKU ZŠ PRO ŠKOLNÍ ROK 2027/28
Podklad načten 23. 10. 2026
ZÁPIS VE ŠKOLE S DĚTMI BUDE PROBÍHAT OD 18. DO 19. LEDNA 2027.
Celý odstavec
ZÁPIS VE ŠKOLE S DĚTMI BUDE PROBÍHAT OD 18. DO 19. LEDNA 2027. TERMÍN A ČAS VÁM BUDE PŘIDĚLEN PO VYPLNĚNÍ ONLINE PŘIHLÁŠKY.
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří Čtvrtek 12. 11. 2026
12. 11. 2026
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Dny otevřených dveří
Podklad načten 22. 10. 2026
Čtvrtek 12. 11. 2026
Celý odstavec
Čtvrtek 12. 11. 2026
Den otevřených dveří
Dny otevřených dveří 12. 1. 2027
12. 1. 2027
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 22. 10. 2026
Dny otevřených dveří
Podklad načten 22. 10. 2026
12. 1. 2027
Celý odstavec
12. 1. 2027
Náklady · Školné
Školné činí 148 000 Kč ročně.
148 000 Kč / rok
Podmínky: Školné pro 1. stupeň
Zdroj a přesné znění
Náklady · Školné
Školné činí 148 000 Kč ročně.
148 000 Kč / rok
Podmínky: Školné pro 2. stupeň
Zdroj a přesné znění
Družina · Poplatek za družinu
Poplatek za školní družinu činí 5 000 Kč za pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD.
5 000 Kč / pololetí
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Poplatek za školní družinu činí 5 000 Kč za pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD.
Celý odstavec
Družina funguje každý všední den od 12 do 17 hodin. V době školních prázdnin, státních svátků a ředitelského volna je družina uzavřena. Poplatek za školní družinu činí 5 000 Kč za pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD.
Družina · Běžný provoz
Družina funguje každý všední den od 12 do 17 hodin.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
Družina funguje každý všední den od 12 do 17 hodin.
Celý odstavec
Družina funguje každý všední den od 12 do 17 hodin. V době školních prázdnin, státních svátků a ředitelského volna je družina uzavřena. Poplatek za školní družinu činí 5 000 Kč za pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD.
Družina · Prázdninový provoz
Web školy výslovně uvádí, že není k dispoziciV době školních prázdnin, státních svátků a ředitelského volna je družina uzavřena.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 18. 10. 2026
V době školních prázdnin, státních svátků a ředitelského volna je družina uzavřena.
Celý odstavec
Družina funguje každý všední den od 12 do 17 hodin. V době školních prázdnin, státních svátků a ředitelského volna je družina uzavřena. Poplatek za školní družinu činí 5 000 Kč za pololetí bez ohledu na počet dní strávených v ŠD.
Podle statistik MŠMT
Zápisy a přijímání k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Velikost tříd Data MŠMT k 30. 9. 2025
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kodaňská 54/10101 00 Praha
Praha 10, Hlavní město Praha
Doprava
- tramvaj 4 Radlická - Čechovo náměstí
- tramvaj 21 Slivenec - Kubánské náměstí
- tramvaj 22 Bílá Hora - Vypich - Zahradní Město - Nádraží Hostivař
- tramvaj 97 Bílá Hora - Nádraží Hostivař
- tramvaj 99 Sídliště Řepy - Zahradní Město
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Martina Štanclová, pověřena řízením
Technické detaily
- IZO
- 181007371
- RED IZO
- 691000557
- IČO
- 71341021
- Kód typu
- B00
Podrobnosti
Statistiky, počet dětí a žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →