Mateřská škola, Praha 10, Parmská 388
Parmská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Školka sází na smíšené třídy a rodinnou atmosféru. Děti se učí spolupráci a vzájemné ohleduplnosti. Prostředí je velmi pěkné a moderně vybavené. Vedení školy aktuálně buduje nový tým učitelů. Rodiče jsou zde vítanými partnery. Celkově jde o bezpečné místo pro rozvoj dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují vzory starších kamarádů.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí být součástí školky.
- ✓ Pro děti hledající podnětné a moderní prostředí.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelský sbor se po velkých změnách teprve sehrává.
💪 Silné stránky
- • Přirozená spolupráce dětí v různě věkových skupinách.
- • Výjimečně silné partnerství s rodinami dětí.
- • Důraz na logické myšlení a samostatné rozhodování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení málo pomáhá začínajícím učitelkám v jejich růstu.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zapojuje rodiče do výuky.
- → Zjistěte, jak probíhá spolupráce mezi staršími a mladšími dětmi.
- → Prohlédněte si moderní vybavení tříd a školní zahrady.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky skvěle přizpůsobují úkoly různě starým dětem. Výuka podporuje logické myšlení a vzájemnou pomoc. Děti se učí hrou a hodně spolupracují. Většina činností je pro děti lákavá. Učitelky hry dětí nenásilně podněcují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se velmi dobře dařilo přizpůsobovat úkoly a náročnost jednotlivým věkovým skupinám."
„Cenná byla také podpora logického myšlení a vyvozování souvislostí."
Vedení školy
Vedení udržuje ve škole přátelskou náladu. Ředitelka úspěšně zvládla velkou obměnu týmu. Chybí ale hlubší rozbor práce učitelek. Začínající pedagogové tak nedostávají dostatečnou zpětnou vazbu. Škola kvůli tomu v rozvoji učitelů spíše stagnuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„...nevyužívá dostatečně roli pedagogické rady k jednoznačné formulaci úkolů..."
„...zjištění neanalyzuje a jen výjimečně ukládá opatření, která by zejména začínajícím a nekvalifikovaným učitelkám pomáhala..."
Školní klima
Děti si v různověkých třídách přirozeně pomáhají. Starší děti se starají o ty mladší. Škola výjimečně dobře spolupracuje s rodiči. Ti se aktivně zapojují do dění ve školce. Atmosféra je přátelská a bezpečná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínos věkově smíšených tříd se projevil v přirozené pomoci starších dětí mladším."
„Poskytuje nejen kvalitní informační servis, ale především nabízí rodičům účast na zajímavých akcích..."
Podpora žáků
Učitelky sledují pokroky každého dítěte zvlášť. Respektují, že každé dítě je jiné. Rodičům nabízí poradenskou pomoc při obtížích. V případě potřeby doporučují návštěvu odborné poradny. Podpora funguje na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mateřská škola respektuje individuální vzdělávací potřeby dětí."
„Záznamy o vzdělávacích pokrocích vedou třídní učitelky a jsou z nich patrná zohlednění a respektování vývojových odlišností dětí."
Zázemí a vybavení
Škola má krásné a účelně vybavené vnitřní prostory. Děti mají k dispozici moderní pomůcky a didaktické hračky. Zahrada nabízí nové herní prvky pro aktivní pohyb.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047610182)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 38.6% |
| Mladší 3 let | 83.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-03-23
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato škola sází na pohyb a zdraví dětí. Děti pravidelně navštěvují vlastní saunu a otužují se. Ve třídách panuje laskavá a přijímající atmosféra. Učitelky se snaž...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-04-22
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky využívají moderní pomůcky. Vedou děti k přemýšlení. Velkým plusem je zázemí pro sport a ...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-06-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka sází na smíšené třídy a rodinnou atmosféru. Děti se učí spolupráci a vzájemné ohleduplnosti. Prostředí je velmi pěkné a moderně vybavené. Vedení školy aktuálně b...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-04-26
Komplexní inspekce
Tato školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na zdraví a přírodu. Velkým lákadlem je vlastní sauna pro děti. Učitelky se chovají přátelsky a podporují samostatnost dětí. Výuka probíhá hravě a často ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Parmská 38810900 Praha
Hlavní město Praha
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více