Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola BoTa, Praha 4, Boleslavova 1a

Táborská, Praha

mateřská Tradiční
Standardní Starší zpráva (2015)
247 žáků Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-10-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola BoTa úspěšně řídí čtyři různá pracoviště. Děti se zde učí samostatnosti a dodržují společná pravidla. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí přímo ve třídách. Učitelé připravují zajímavé činnosti a respektují potřeby dětí. Prostředí je bezpečné, opravené a nabízí dostatek pohybu na zahradách.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují podpořit výslovnost.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí.
  • Pro děti, které se rády učí samostatnosti.

💪 Silné stránky

  • Špičková a dostupná logopedická péče.
  • Podpora samostatnosti dětí při jídle.
  • Bezpečné a moderně opravené prostředí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Některé židličky a stoly neodpovídají výšce dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola rozvíjí výslovnost vašeho dítěte.
  • Ověřte si, zda už škola pořídila správně vysoké židličky.
  • Informujte se o aktivitách na školních zahradách.

✨ Unikátní vlastnosti

Logopedická asistentka působí na každém ze čtyř pracovišť. Děti si samy určují velikost porce jídla.
Škola klade velký důraz na samostatnost dětí a jejich aktivní zapojení. Děti si samy volí činnosti i velikost porce jídla. Učitelé používají moderní metody jako skupinovou práci a problémové otázky. Společně s dětmi také vytvářejí funkční pravidla soužití.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky dětem nabízejí pestré aktivity a nechávají jim svobodu. Děti si mohou samy vybrat, co budou dělat. Při jídle je nikdo nenutí do jídla. Učitelky kladou chytré otázky, které děti učí přemýšlet. Často pracují v malých skupinkách a vzájemně si pomáhají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky měly připravenou zajímavou vzdělávací nabídku a respektovaly individuální zájmy."

„Zvolené metody většinou podporovaly aktivitu, vyvozování souvislostí a hledání správného postupu."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka skvěle zvládá řízení velkého celku se čtyřmi budovami. Úspěšně rozdělila úkoly mezi své zástupkyně. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky v jednotlivých třídách. Díky tomu ve škole panuje dobrá nálada. Vedení má jasnou vizi a školu neustále vylepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řídící mechanismy jsou nastaveny správně. Výsledkem jejího úsilí je zdravé školní klima."

„Efektivně delegovala kompetence na své zástupkyně, takže má zpětnou vazbu o celé škole."

Školní klima

3 /4

Děti se ve škole cítí bezpečně a spokojeně. Společně s učitelkami si tvoří pravidla, která pak samy dodržují. Starší děti se k sobě chovají ohleduplně. Škola je dobře zabezpečená proti vstupu cizích lidí. Celková atmosféra podporuje spolupráci a klid.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola věnuje bezpečnosti dětí náležitou pozornost. K předcházení rizikům slouží vhodně nastavená pravidla."

„Společně zvolená pravidla chování většina dětí respektuje. Děti mají osvojené návyky bezpečného chování."

Podpora žáků

4 /4

Podpora dětí je na mimořádné úrovni, zejména v logopedii. Škola má vlastní specialisty na každé budově. Učitelé mají jasný návod, jak pomáhat dětem s vadami řeči. Spolupracují také s odborníky, aby usnadnili dětem přechod do základní školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má velmi dobře vypracovaný dvouúrovňový program logopedické prevence."

„Dále je na každém pracovišti jedna proškolená certifikovaná logopedická asistentka."

Zázemí a vybavení

Škola má čtyři opravená a nově vybavená pracoviště. Třídy nabízí dostatek hraček a moderní nábytek. Každá budova má zahradu s herními prvky pro pohyb dětí.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 047611669)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.5
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

74
přijatých žádostí
(88.1% úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí
71
skutečně nastoupilo
(95.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

98
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
149
ostatních dětí 3-6 let
0
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 40%
Má děti mladší 3 let Ne

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 73.7%
Nepředškolní (3-4 roky) 68.5%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-11-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem laskavé prostředí na čtyřech různých místech. Každá pobočka ale funguje jinak kvalitně. Škola vyniká hlavně v péči o řeč dětí. Slabinou je zastaralý nábytek a málo osobní p...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola BoTa úspěšně řídí čtyři různá pracoviště. Děti se zde učí samostatnosti a dodržují společná pravidla. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí přímo ve třídách. Učitelé připravují zajímav...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2008-12-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna (Výdejna)

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky podporují jejich tvořivost a samostatnost. Velkým přínosem je výuka angličtiny s rodilými mluvčími. Škola má výborné vybavení a pěknou ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-11-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola

Škola má rodinnou atmosféru a přátelské vztahy. Učitelé ale používají hlavně tradiční metody. Děti při učení často jen sedí a poslouchají. Malé prostory tříd omezují volný pohyb a soukromí dětí. Velký...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Školka nabízí bezpečné a klidné prostředí pro děti. Učitelky využívají své dlouholeté zkušenosti. Výuka sází hlavně na řád a kázeň. Vedení zkouší zavádět i moderní pohybové prvky. Děti jsou komunikati...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola BoTa v Praze 4, Boleslavova 1a, je trojtřídní školka s dětmi rozdělenými podle věku. Nabízí moderně zařízené interiéry s tématickými třídami, bohatým vybavením pro didaktické, výtvarné a pohybové aktivity. Školka disponuje rozsáhlou zahradou s herními prvky i klidovou zónou.

Adresa

Táborská 122/19
14000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více