Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a mateřská škola Pernink

Karlovarská, Pernink

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
31 žáků (kapacita 300, 10%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-10-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Perninská škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem žáků ve třídách. Učitelé se díky tomu mohou věnovat každému dítěti podle jeho tempa. Výuka se soustředí na praktické dovednosti a osobní rozvoj místo pouhého drcení látky. Silnou stránkou je úzké propojení s rodiči a mezinárodní spolupráce s německou školou.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kterým vyhovuje menší kolektiv a rodinné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují individuální tempo a osobní přístup učitele.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Škola má nízký počet žáků, což ovlivňuje šíři nabídky kroužků.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se zaměřují na osobní pokrok a snahu každého žáka.
  • Škola úzce spolupracuje s rodiči a zve je i do výuky.
  • Pravidelné výměnné pobyty v Německu rozšiřují žákům obzory.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Většina učitelů v době inspekce teprve dokončovala předepsané vzdělání.
  • Vybavení a prostory školy se opravují jen postupně podle peněz.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně funguje výuka ve spojených ročnících.
  • Informujte se na aktuální možnosti výměnných pobytů v Německu.
  • Prohlédněte si modernizované učebny a nové komunitní centrum pro sport.

✨ Unikátní vlastnosti

Spojování žáků různých ročníků do jedné třídy na prvním stupni. Dlouholetá spolupráce se školou v saském Eibenstocku s výměnnými pobyty.
Škola se zaměřuje na rozvoj klíčových dovedností a používá motivační hodnocení. Učitelé pracují s individuálním tempem žáků a vnímají učivo jako prostředek k učení dovedností.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je postavená na podpoře aktivity žáků a jejich schopnosti spolupracovat. Učitelé se nezaměřují jen na známky, ale oceňují hlavně to, jak se žák sám zlepšuje. Využívají moderní metody, různé pomůcky a speciální programy, například v angličtině.

Zobrazit citace ze zprávy

„v malém třídním kolektivu učitelé většinou respektovali individuální pracovní tempo žáků"

„Průběžné hodnocení žáků bylo motivační, oceňován byl zejména osobní pokrok žáka."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy aktivně řeší personální situaci a motivuje učitele k doplňování vzdělání. Ředitel pružně reaguje na doporučení a snaží se zlepšovat dokumentaci i chod školy. Kontrola práce probíhá spíše neformálně, ale vedení má o dění ve škole dobrý přehled.

Zobrazit citace ze zprávy

„ředitel odstranil formální nedostatky, které se týkaly oblasti vlastního hodnocení školy"

„vede pedagogické pracovníky ke studiu: tři nekvalifikované pracovnice si studiem doplňují odbornou kvalifikaci"

Školní klima

2 /4

Atmosféra ve škole je bezpečná a otevřená, k čemuž přispívá i malý počet žáků. Škola aktivně zapojuje rodiče do dění a nabízí jim neformální kontakt. Mezinárodní spolupráce pomáhá žákům navazovat nová přátelství a poznávat jiné kultury, což obohacuje školní život.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola spolupracuje především s rodiči... jsou zváni i k aktivní účast, mají možnost zúčastnit se vyučování"

„Dlouhodobým partnerem školy v oblasti vzdělávání je škola Bergstadt Eibenstock - Sasko"

Podpora žáků

2 /4

Škola věnuje pozornost žákům s různými vzdělávacími potřebami a vytváří pro ně individuální plány. Malé třídní kolektivy umožňují učitelům včas zachytit potíže a nabídnout pomoc. Spolupráce s poradenskými centry pomáhá řešit specifické potřeby žáků i rizika neúspěchu.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a zpracovává pro tyto žáky individuální vzdělávací plánů"

„Ve spolupráci se školním poradenským zařízením zajišťuje škola včasnou podporu žákům s riziky školní neúspěšnosti."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy, které postupně opravuje. Žáci mají k dispozici odborné učebny, počítačovou laboratoř s internetem a nové sportovní komunitní centrum. Pro volný čas slouží zrekonstruovaná družina a hřiště na košíkovou.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

6.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
14.0
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
4.2
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.50
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
3.9
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

100.0%
zapsaných z přihlášených
(4 z 4)
0.0%
odkladů školní docházky
(0 z 4)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 4)
50.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(2 z 4)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 65.8%
Němčina 34.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia — žádné přechody

V tomto školním roce žádný žák nepřešel na víceleté gymnázium.

Názvy tříd ⚠️ Spojené třídy

1.+2.+3.+4. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Základní Škola Mateřská Škola Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Pernink nabízí rodinné prostředí s velmi malým počtem žáků ve třídách. Učitelé jednají se žáky laskavě a podporují jejich individuální potřeby. Škola je be...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-10-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Malá venkovská škola nabízí rodinné prostředí a výbornou podporu žákům s obtížemi. Výuka probíhá klasicky, často ve spojených ročnících. Děti mají k dispozici školní psycholožku a odpolední klub pro d...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-10-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Perninská škola nabízí rodinné prostředí s malým počtem žáků ve třídách. Učitelé se díky tomu mohou věnovat každému dítěti podle jeho tempa. Výuka se soustředí na praktické dovednosti a osobní rozvoj ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-01-22

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Malá škola v Perninku nabízí rodinné prostředí. Učitelé se zaměřují na potřeby každého žáka. Používají moderní metody výuky a motivují žáky pochvalou. Škola silně podporuje výuku jazyků a mezinárodní ...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-04-08

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Pernink je menší škola s rodinnou atmosférou. Ve škole panuje velmi přátelské prostředí. Učitelé se žákům věnují s velkým nasazením. Podporují zájem o praktické činnosti i moderní technologie. Rodiče ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-02-15

Komplexní inspekce

Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se týká pouze základní školy. Předložený text obsahuje pouze úvodní informace o inspekci. Chybí v něm jakákoliv zjištění o výuce nebo chodu školy. Zpráva uvádí jen základní identifikační ...

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Karlovarská 118
36236 Pernink
Karlovarský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více