Střední průmyslová škola potravinářství a služeb Pardubice
náměstí Republiky, Pardubice
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí spojit odborné učení s prací v dílnách a provozech.
- Pro studenty, kteří hledají obory spojené s potravinářstvím, gastronomií nebo službami.
Na co si dát pozor
- V teoretických hodinách učitelé často málo zapojují studenty a nepřizpůsobují práci jejich potřebám.
- Škola nesleduje studenty s odlišným mateřským jazykem a v běžných hodinách jim cíleně nepomáhá.
Den otevřených dveří
27. 11. 2026
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin.
Další dny otevřených dveří v krajiProstředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 1. 2025
Škola má silnou praktickou výuku na vlastních i partnerských pracovištích. V teorii ale učitelé často málo zapojují studenty a nepřizpůsobují úkoly jejich potřebám. Praktická podpora studentů funguje lépe než cílená pomoc v běžných hodinách. Atmosféra působí bezpečně a přátelsky; vedení naslouchá podnětům.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly podle různých potřeb studentů.
- Zjistěte, kdy mohou studenti využít podporu školní psycholožky.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiTeoretické hodiny často postrádají jasný cíl a pevnou stavbu. Učitelé někdy málo zapojují studenty; někteří zůstávají pasivní celou hodinu. Učitelé také nepřizpůsobují úkoly různým potřebám studentů. Praktická výuka naopak nabízí samostatnou práci, spolupráci a individuální pomoc. Opakované slabiny teorie však převažují v celkovém obrazu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve většině sledovaných hodin se učitelům nedařilo aktivizovat všechny žáky, někteří byli pasivní po celou hodinu."
„malá strukturovanost vyučovacích hodin a menší využívání aktivizujících metod a forem práce v teoretickém vyučování"
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníVedení má plán a pravidelně sleduje, jak škola postupuje. Úkoly mezi vedoucími rozdělilo a podporuje začínající učitele adaptačním plánem. Studenti mohou přinášet podněty přes parlament. Jejich vliv na konkrétní změny ale není jasný. Vedení také učitelům často nedává konkrétní rady, jak zlepšit výuku.
Zobrazit citace ze zprávy
„prostřednictvím žákovského parlamentu se mohou podílet na změnách v činnosti školy i žáci."
„v závěrečném hodnocení hospitovaných hodin chybí konkrétní doporučení ke zlepšení a pokroku v práci pedagogů."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti zažívají přátelskou a bezpečnou atmosféru; škola vzniklé situace řeší. Studentský parlament jim umožňuje přinášet podněty, ale konkrétní změny z toho nevyplývají. Aktualizované sociální sítě pomáhají zachytit možná rizika i mimo školu. Škola neukazuje konkrétní situaci, která by změnila pocit bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve škole je bezpečná a přátelská."
„To má i pozitivní dopady k odhalení potenciálních rizik v chování žáků i mimo školu."
Podpora žáků
S výhradami
Podpora žáků
S výhradamiSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola využívá dílny, laboratoře a jazykovou učebnu se sluchátky. Má také kuchyň se stravovacím prostorem; praktická výuka probíhá i u smluvních partnerů.
Silné stránky
- • V dílnách studenti pracují samostatně a učitelé jim pomáhají podle jejich pokroku.
- • Škola propojuje odborné učení s pracovišti, kde studenti poznávají běžný provoz.
Oblasti ke zlepšení
- • Teoretické hodiny studenty málo zapojují a často postrádají jasnou stavbu.
- • Učitelé v běžných hodinách málo přihlížejí k rozdílným potřebám studentů.
Unikátní vlastnosti
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 14. 1. 2025
Škola nabízí psycholožku dva dny týdně a péči zajišťuje jedna učitelka. V teoretických hodinách učitelé často neberou v úvahu potřeby studentů. Škola nemonitoruje studenty s jiným mateřským jazykem. V dílnách naopak učitelé pomáhají méně zručným studentům a podporují jejich další učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby ve škole (výchovné poradenství i prevence) jsou zajišťovány pouze jednou učitelkou."
„výchovná poradkyně na náhledy do hodin nechodí, žáky s odlišným mateřským jazykem nemonitoruje vůbec."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední odborná škola se zaměřením na potravinářství, gastronomii a obchodní služby, nabízející obory jako pekař, cukrář či prodavač. Škola klade velký důraz na propojení teoretické výuky s odbornou praxí v reálných provozech a aktivně se zapojuje do regionálních kulturních akcí a odborných soutěží.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin.
27. 11. 2026, 12:00–17:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 9. 2026
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin.
Celý odstavec
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin. 28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin. 22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin. 23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Den otevřených dveří
28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin.
28. 11. 2026, 09:00–13:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 9. 2026
28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Celý odstavec
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin. 28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin. 22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin. 23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Den otevřených dveří
22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin.
22. 1. 2027, 12:00–17:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 9. 2026
22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin.
Celý odstavec
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin. 28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin. 22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin. 23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Den otevřených dveří
23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
23. 1. 2027, 09:00–13:00
Období platnosti neuvedeno; aktuálnost ověřte u školy.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 16. 9. 2026
23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Celý odstavec
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin. 28. listopadu 2026 (sobota) od 9 do 13 hodin. 22. ledna 2027 (pátek) od 12 do 17 hodin. 23. ledna 2027 (sobota) od 9 do 13 hodin.
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
náměstí Republiky 116530 02 Pardubice
Pardubice, Pardubický kraj
Doprava
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Zdeněk Zitko
Technické detaily
- IZO
- 048161161
- RED IZO
- 600012352
- IČO
- 48161161
- Kód typu
- C00
Aktuality
Den otevřených dveříDen otevřených dveří
27. 11. 2026
27. listopadu 2026 (pátek) od 12 do 17 hodin.
Úspěch žákyně Elišky Kroužilové v celostátním kole Středoškolské odborné činnosti.
Shrnutí výsledků školní literární a fotografické soutěže.
Exkurze žáků oborů pekař a cukrář do včelařského areálu za účelem poznání výroby medu.
Prezentace výrobků školy na tradičních Slavnostech perníku na pardubickém zámku.
Dobročinná sbírka (prodej žlutých květi měsíčku lékařského) probíhající 13. 5. 2026.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →