Základní škola Kolín IV., Prokopa Velikého 633
Prokopa Velikého, Kolín
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2008 (před 18 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na tvořivé učení a gymnastiku. Vyniká špičkovou podporou pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé vytváří bezpečné prostředí. Zapojují žáky do mezinárodních projektů. V některých hodinách však stále převažuje výklad učitele.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální podporu kvůli dyslexii.
- ✓ Pro žáky se zájmem o sportovní gymnastiku a pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V matematice žáci někdy pracují bez skutečného porozumění látce.
- ! Úroveň výuky matematiky na druhém stupni je personálně oslabená.
💪 Silné stránky
- • Mimořádná podpora pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Zapojení žáků do mezinárodních projektů a žákovského poradního sboru.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé v některých hodinách mluví příliš dlouho a žáci pasivně poslouchají.
- • Málo se využívá sebehodnocení, kdy žáci hodnotí svůj vlastní pokrok.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé u vašeho dítěte podporují samostatnost.
- → Zjistěte, jak často žáci v hodinách pracují ve skupinách.
- → Škola nabízí vynikající péči pro žáky se specifickými potřebami.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2008. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé střídají různé metody, ale často se vrací k výkladu. Žáci jsou v mnoha hodinách spíše pasivní a jen poslouchají. Učitelé málo přizpůsobují tempo a úkoly jednotlivým žákům. Hodnocení žáků jimi samotnými se objevuje jen velmi zřídka v několika málo hodinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„v matematice byla většinou organizována neefektivní pasivní zpětná vazba, vyskytla se často práce bez porozumění"
„kompetence k učení a řešení problémů byly občas omezovány převažující frontální formou výuky"
Vedení školy
Vedení školy úspěšně zavedlo moderní vzdělávací program. Do řízení zapojuje i žáky skrze jejich vlastní sbor. Rodiče mají dobrý přehled díky elektronickému systému. Inspekce chválí zapojení do velkých mezinárodních projektů. Vedení má jasnou vizi, jak školu dále rozvíjet a modernizovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy dosahuje požadovaného stavu, příkladem dobré praxe je podpora a realizace nadregionálních projektových aktivit."
„Vnější i vnitřní informační systém je rozsahem, kvalitou a účinností příkladem dobré praxe"
Školní klima
Ve škole vládne dobrá nálada a žáci se cítí bezpečně. Žákovský poradní sbor umožňuje žákům mluvit do chodu školy. Škola velmi úzce spolupracuje s rodiči i partnery v okolí. Pravidla jsou jasná. Škola dbá na dobré vztahy mezi všemi žáky i učiteli.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosem je aktivní činnost samosprávného orgánu – žákovského poradního sboru ředitelky školy."
„Pozitivní atmosféra školní práce je dána cílenými řídícími postupy i uplatňovanými metodami a postupy ve výuce."
Podpora žáků
Škola je špičkou v péči o žáky s potížemi. Nabízí speciální dyslektické i logopedické třídy. Poradkyně fungují skvěle a žáci mají kvalitní individuální plány. Inspekce tuto oblast výslovně označuje za vzorovou. Podpora je mimořádně kvalitní pro všechny žáky, kteří potřebují pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„V hodnocení těchto kritérií je příkladem dobré praxe."
„Nadstandardní je práce dvou ustanovených výchovných poradkyň. Jejich přehled o žácích, plánování činnosti i vlastní práce je vynikající."
Zázemí a vybavení
Škola má čtyři počítačové učebny a notebooky pro učitele. K dispozici je sportovní hala a zmodernizovaná jídelna. Budova je částečně zateplená a má bezbariérový přístup do jídelny.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048663620)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 71.2% |
| Němčina | 25.4% |
| Ruština | 3.4% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-05-17
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí přátelské prostředí a kvalitní péči. Vedení školy srozumitelně komunikuje s rodiči i učiteli. Výuka na prvním stupni využívá zajímavé metody. Druhý stupeň je spíše tradiční a méně pe...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-05-22
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na pomoc žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Nabízí speciální třídy pro dyslektiky a logopedickou péči. Panuje zde velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelé se snaží o de...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-11-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na tvořivé učení a gymnastiku. Vyniká špičkovou podporou pro žáky se speciálními potřebami. Učitelé vytváří bezpečné prostředí. Zapojují žá...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-10-20
Komplexní inspekce
Škola v Kolíně nabízí bezpečné prostředí. Velmi kvalitně podporuje žáky s potížemi v učení. Vedení funguje skvěle. Učitelé často využívají hry i skupinovou práci. Někteří vyučující ale stále preferují...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2000-11-14
Komplexní inspekce
Tato zpráva nehodnotí kvalitu výuky ani přístup k žákům. Inspektoři kontrolovali pouze hospodaření s penězi a vyplácení mezd. Zjistili, že vedení školy efektivně spravuje rozpočet. Škola nabízí specia...
2 silných stránek
Inspekce z 1998-12-01
Komplexní inspekce
Text obsahuje jen úvod a obsah zprávy z roku 1998. Chybí popisy výuky i hodnocení vedení školy. Nedozvíme se nic o atmosféře ani o podpoře žáků. Z těchto částí nelze zjistit kvalitu vzdělávání. Analýz...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola Kolín IV. se zaměřuje na tvořivou školu a činnostní učení, což podporuje aktivní zapojení žáků do výuky. Nabízí rozšířenou školní družinu s provozní dobou od 6:00 do 17:00 a klade důraz na sportovní aktivity, které probíhají v hale Bios i ve venkovních prostorách.
Adresa
Prokopa Velikého 63328002 Kolín
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více