Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Kolín V., Mnichovická 62

Mnichovická, Kolín

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2007)
400 žáků (kapacita 400, 100%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-02-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza vychází ze starší zprávy zaměřené především na informační technologie. Škola v Kolíně klade velký důraz na využívání počítačů ve výuce. Žáci se učí pracovat s informacemi a tvořit vlastní projekty. Vedení školy podporuje učitele v moderním přístupu. Komunikace s rodiči probíhá efektivně přes webové stránky.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří rádi pracují s moderními technologiemi a technikou.
  • Pro rodiče, kteří preferují dobrou online komunikaci se školou.
  • Pro sportovně nadané žáky díky třídám s rozšířenou tělesnou výchovou.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Nedostatek prezentační techniky a dataprojektorů v některých učebnách.
  • ! Slabší využívání počítačů mimo odborné učebny informatiky.

💪 Silné stránky

  • Vedení školy má jasnou vizi v oblasti technologií a inovací.
  • Žáci se učí samostatně zpracovávat projekty a prezentovat svou práci.
  • Škola nadstandardně podporuje učitele v jejich dalším profesním rozvoji.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V běžných třídách chybí dostatek techniky pro individuální práci žáků.
  • Učitelé někdy méně efektivně organizují práci v menších skupinách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak žáci využívají technologie přímo v běžných hodinách.
  • Sledujte webové stránky školy pro aktuální zadání úkolů a projektů.
  • Ověřte si aktuální vybavení tříd interaktivní technikou a dataprojektory.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola provozuje vlastní infocentrum s knihovnou a studovnou pro žáky. Nabízí speciální třídy s rozšířenou výukou tělesné výchovy. Učitelé připravují pro žáky vlastní digitální výukové materiály.
Škola se zaměřuje na moderní technologie a jejich využití v projektech. Žáci pracují s informacemi aktivně a tvoří vlastní prezentace. Nabízí také speciální sportovní třídy s rozšířenou tělesnou výchovou.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Žáci využívají počítače pro své projekty a prezentace. Učitelé zapojují techniku do výkladu i přípravy hodin. Škola tím rozvíjí dovednosti žáků pracovat s informacemi. Výuka v odborných učebnách je dobře zorganizovaná. V běžných třídách ale učitelé techniku využívají málo. Často tam chybí prostor pro samostatnou práci žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Informační technologie dále slouží ke zpracovávání projektů a vlastních prezentací žáků."

„Nedostatky byly registrovány v organizaci práce tříd a skupin i v opomíjení možností zařazování individuální práce s výpočetní technikou v kmenových učebnách."

Vedení školy

3 /4

Vedení má výborný plán pro využívání techniky. Ředitelka aktivně motivuje učitele k dalšímu vzdělávání v IT. Škola pravidelně sleduje, jak technologie pomáhají při učení. Podařilo se vytvořit funkční systém vnitřní komunikace. Vedení také zajišťuje, aby učitelé měli k dispozici potřebné programy i metodickou pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční začleňování ICT do výchovně vzdělávacího procesu školy je příkladné."

„Ředitelka školy ... zřetelně podporuje další vzdělávání pedagogů za účelem získání potřebné úrovně informační gramotnosti."

Školní klima

2 /4

Škola efektivně využívá web k informování rodičů a žáků. Rodiče tam najdou zadání úkolů i důležité termíny. Web slouží i k prezentaci výsledků práce žáků. Mezi školou a rodinami funguje dobrá spolupráce. Zpráva ale popisuje spíše technické nástroje komunikace. O skutečných vztazích v budově se dozvídáme jen málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Webové stránky školy slouží rodičům i veřejnosti k prezentaci výsledků školy a získávání informací o ní, ale i ke komunikaci vyučujících se žáky či rodiči."

„Oblast partnerství vychází z funkční spolupráce mezi školou, rodiči a žáky."

Podpora žáků

2 /4

Škola pomáhá žákům s poruchami učení pomocí speciálního softwaru. Tyto programy usnadňují žákům procvičování a nápravu obtíží. Systém podpory je postavený na individuální práci s technikou. Zpráva ale nehodnotí další aspekty práce s žáky se speciálními potřebami. Soustředí se pouze na to, jak technika pomáhá učitelům.

Zobrazit citace ze zprávy

„ICT je také využíváno při nápravách poruch učení u integrovaných žáků."

„V hodinách, ve kterých měli žáci možnost využít ICT, vhodně uplatňovali dovednosti získané při práci s touto pomůckou."

Zázemí a vybavení

Škola disponuje dvěma učebnami informatiky a moderním infocentrem s knihovnou. Celkový počet počítačů převyšuje standardy, ale většina je soustředěna v odborných učebnách. V době inspekce chyběly interaktivní tabule a škola měla nedostatek dataprojektorů.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 048663794)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.5
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

6.8
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.34
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.4
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.7
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.7
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
3.7%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

42.2%
zapsaných z přihlášených
(38 z 90)
5.6%
odkladů školní docházky
(5 z 90)
13.3%
přihlášených po odkladu
(12 z 90)
100.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(38 z 38)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 84.0%
Němčina 11.8%
Ruština 4.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

6
žáků z 5. ročníku
(12.2%)
0
žáků ze 7. ročníku
7
celkem přechodů
(6.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 7.A 7.B 8.A 8.B 9.A 9.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2018-05-28

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi přátelskou atmosféru. Žáci se aktivně podílejí na chodu školy skrze parlament. Silnou stránkou je zapojení do mezinár...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2012-03-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká základní školy. Škola se zaměřuje na sport a moderní technologie. V těchto oblastech se žákům věnují velmi kvalitně. V budově panuje přátelská nálada a žáci se zde cítí bezpečně. Škola...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza vychází ze starší zprávy zaměřené především na informační technologie. Škola v Kolíně klade velký důraz na využívání počítačů ve výuce. Žáci se učí pracovat s informacemi a tvořit vlastní proj...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2001-10-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí s velmi dobrou podporou pro žáky s obtížemi. Výuka se liší podle předmětů, exceluje zejména v informatice a na prvním stupni. Vedení školy se zaměřuje na stabilitu, ale...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-05-18

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze základní školy. Budova prošla velkou opravou a žáci mají k dispozici moderní vybavení. Výuka je ale velmi tradiční a žáci v ní hrají pasivní roli. Vedení dobře zvládá provozní vě...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Mnichovická 62
28002 Kolín
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více