Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Fakultní škola Pedagogické fakulty UK
Kladská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Jazykově zaměřená škola nabízí kvalitní moderní výuku v přátelské atmosféře. Žáci se učí spolupracovat a využívat cizí jazyky v praxi. Učitelé k žákům přistupují jako k partnerům. Škola má výborný systém podpory. Žáci jsou v učení velmi úspěšní a motivovaní. Analýza se týká pouze základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáky se zájmem o cizí jazyky a mezinárodní spolupráci.
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje partnerský přístup a zapojení do chodu školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V žákovských knížkách mohou převažovat známky z písemných testů.
💪 Silné stránky
- • Výrazná mezinárodní spolupráce a praktické využití cizích jazyků.
- • Partnerský přístup učitelů k žákům a funkční školní parlament.
- • Skvěle nastavená podpora pro žáky se speciálními potřebami.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Hodnocení v žákovských knížkách se soustředí hlavně na písemné testy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé hodnotí ústní projev žáků v jazycích.
- → Zjistěte, jaké mezinárodní projekty škola aktuálně nabízí vašemu ročníku.
- → Podívejte se na ukázky žákovského časopisu Kláda.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé střídají různé formy práce v hodinách. Žáci často spolupracují ve skupinách na společných úkolech. Výuka je praktická a vychází z reálných životních situací. Pedagogové využívají moderní techniku a interaktivní tabule. Žáci dostávají srozumitelnou zpětnou vazbu ke své práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Efektivitu vzdělávání učitelé zvyšovali zařazováním organizačně dobře zvládnutých kooperativních forem učení, činnostmi připravenými na interaktivní tabuli, názornými pomůckami.“"
„„Žáci si prohlubovali znalosti nejčastěji při řízeném rozhovoru, vyhledáváním informací ve slovnících, vyvozováním obecně platných zásad z praktických příkladů.“"
Vedení školy
Vedení školy má jasnou vizi a sleduje nové trendy. Při plánování využívá výsledky dotazníků od rodičů i žáků. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelů v moderních metodách. Kontrolní systém ve škole dobře funguje a zlepšuje výuku. Pedagogický sbor je stabilní a věkově vyvážený.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Při plánování management reaguje na zjištění z kontrolní činnosti, kterou se zabývají oba vedoucí pracovníci, i z pravidelných dotazníkových šetření.“"
„„Ředitelka školy systematicky sleduje nejnovější trendy ve vzdělávání a podporuje jejich začlenění do výuky.“"
Školní klima
Ve škole panuje velmi přátelská a pracovní atmosféra. Žáci se aktivně podílejí na tvorbě školního prostředí. Sami připravují preventivní programy pro své mladší spolužáky. Aktivně funguje žákovský parlament i školní časopis. Učitelé a žáci se k sobě chovají jako partneři.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Na jeho naplňování se podílejí i samotní žáci vlastními programy pro první stupeň pod vedením pedagoga, např. Etika hrou, Fandíme kamarádství.“"
„„Školní parlament se schází jednou měsíčně a zapojuje se do činnosti Parlamentu dětí a mládeže Prahy 2. Žáci se prezentují zdařilým časopisem.“"
Podpora žáků
Školní poradenský tým tvoří odborníci, kteří úzce spolupracují. Účinně pomáhají žákům s obtížemi i cizincům. Učitelé upravují náročnost úkolů podle individuálních potřeb žáků. Díky systematické péči žáci nemusí odkládat nástup do školy. Škola nabízí žákům také doučování.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Důsledná práce školního poradenského týmu a učitelů při zabezpečování individuálních vzdělávacích potřeb žáků ve výuce je účinná.“"
„„U žáků cizí národnosti respektují jejich jazykové obtíže, přistupují k nim individuálně a umožňují jim postupně zvládat komunikaci v českém jazyku.“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v historické budově v centru Prahy. Žáci mají k dispozici odborné učebny, interaktivní tabule i počítačovou pracovnu. Na hřišti je nový povrch a školní družina využívá venkovní herní prvky.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049624911)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 28.3% |
| Němčina | 71.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-03
Komplexní inspekce
Tato škola sází na výuku jazyků a disciplínu. Žáci se tu cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Výuka se liší podle věku žáků. Na prvním stupni učitelé častěji jen vykládají. Starší žáci se už více z...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-05-14 zobrazeno
Komplexní inspekce
Jazykově zaměřená škola nabízí kvalitní moderní výuku v přátelské atmosféře. Žáci se učí spolupracovat a využívat cizí jazyky v praxi. Učitelé k žákům přistupují jako k partnerům. Škola má výborný sys...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-11-13
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků a využití moderní techniky. Žáci v hodinách často procvičují látku pomocí počítačových programů. Učitelé jim při práci s technikou aktivně pomáhají. Vedení školy rozv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-11
Komplexní inspekce
Tato prestižní škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků. Žáci sem nastupují na základě výběrového řízení. Výuka jazyků je velmi kvalitní a moderní. V ostatních předmětech převažuje spíše tradiční způs...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kladská 1201/112000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více