Základní škola s rozšířenou výukou jazyků, Fakultní škola Pedagogické fakulty UK
Kladská, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola sází na výuku jazyků a disciplínu. Žáci se tu cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Výuka se liší podle věku žáků. Na prvním stupni učitelé častěji jen vykládají. Starší žáci se už více zapojují. Škola má skvělé vybavení a nabízí mnoho kroužků. Analýza se týká základní školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Žáci, kteří milují cizí jazyky.
- ✓ Rodiny hledající bezpečné a klidné prostředí.
- ✓ Žáci, kterým vyhovují jasná pravidla.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Práce s chybou je spíše slabší.
- ! V hodinách chybí dostatek relaxačních přestávek.
💪 Silné stránky
- • Vynikající výuka cizích jazyků v cizím jazyce.
- • Pocit bezpečí a vzájemný respekt mezi lidmi.
- • Bohatá nabídka zahraničních výletů a akcí.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly různým dětem.
- • Na prvním stupni převažuje pasivní poslech žáků.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pracují s nadanými žáky.
- → Zjistěte, jak často žáci v hodinách spolupracují.
- → Škola má specialisty, kteří pomůžou vašemu dítěti.
- → Prohlédněte si zázemí pro kapelu a knihovnu.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Kvalita se mění podle toho, do jaké třídy žáci chodí. V jazycích děti skvěle spolupracují a mluví. Na prvním stupni ale často jen sedí a poslouchají učitele. Chybí práce s chybou i rozvoj samostatnosti. Úkoly jsou pro všechny žáky stejné. Učitelé se málo přizpůsobují tempu jednotlivců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina sledovaných hodin (český jazyk, společenskovědní předměty) byla organizačně a metodicky dobře promyšlena a zvládnuta."
„Ve většině hospitovaných hodin na prvním stupni převládala frontální výuka s řízeným rozhovorem a samostatnou prací žáků..."
Vedení školy
Vedení školu skvěle zabezpečilo penězi i moderními pomůckami. Ředitelka má jasnou vizi a vše v budově klape. Chybí ale hlubší rozbor hodin pro učitele. Ti se pak v metodách tolik neposouvají vpřed. Spolupráce mezi pedagogy při zlepšování výuky je spíše formální. Škola funguje spolehlivě, ale trochu stagnuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkční systém řízení školy vychází z reálně stanovených koncepčních záměrů, cíleně podporujících profilaci školy."
„Pro zefektivnění vzdělávacích strategií na úrovni školy však scházejí zobecňující závěry z vlastních pozorování vzdělávacího procesu..."
Školní klima
Ve škole je bezpečno a žáci se tu cítí dobře. Děti si navzájem pomáhají v rámci speciálních programů. Školní parlament i akce pro rodiče posilují pocit sounáležitosti. Rodiče škole věří a rádi se zapojují. Atmosféra je klidná a pravidla jasná. Konflikty se řeší rychle, což pomáhá dobrým vztahům.
Zobrazit citace ze zprávy
„K posílení prevence přispívá mimo jiné i realizovaný vrstevnický program napříč jednotlivými ročníky..."
„Žáci prezentují školu na veřejnosti a mají možnost se vyjádřit k jejímu fungování prostřednictvím žákovského parlamentu."
Podpora žáků
Školní poradna s psycholožkou funguje velmi spolehlivě a profesionálně. Pomáhají žákům s potížemi i jejich rodinám včas. Problémem je přenos těchto rad přímo do výuky. Někteří učitelé totiž doporučení v hodinách nevyužívají. Podpora tak závisí na konkrétním pedagogovi. Systém je sice nastaven, ale v praxi pokulhává.
Zobrazit citace ze zprávy
„Funkční systém poradenských služeb vychází z efektivní spolupráce členů školního poradenského pracoviště."
„Ze zjištění inspekčního týmu... vyplývá potřeba většího zapojení jednotlivých pedagogů do realizace podpůrných opatření ve výuce..."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v krásné historické budově na Vinohradech. Má novou moderní jídelnu a skvělé IT vybavení ve třídách. Žáci mohou využívat vlastní knihovnu a zkušebnu pro školní kapelu.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049624911)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 28.3% |
| Němčina | 71.7% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-06-03 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola sází na výuku jazyků a disciplínu. Žáci se tu cítí bezpečně a atmosféra je přátelská. Výuka se liší podle věku žáků. Na prvním stupni učitelé častěji jen vykládají. Starší žáci se už více z...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-05-14
Komplexní inspekce
Jazykově zaměřená škola nabízí kvalitní moderní výuku v přátelské atmosféře. Žáci se učí spolupracovat a využívat cizí jazyky v praxi. Učitelé k žákům přistupují jako k partnerům. Škola má výborný sys...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2006-11-13
Komplexní inspekce
Škola se zaměřuje na výuku jazyků a využití moderní techniky. Žáci v hodinách často procvičují látku pomocí počítačových programů. Učitelé jim při práci s technikou aktivně pomáhají. Vedení školy rozv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-01-11
Komplexní inspekce
Tato prestižní škola se zaměřuje na výuku cizích jazyků. Žáci sem nastupují na základě výběrového řízení. Výuka jazyků je velmi kvalitní a moderní. V ostatních předmětech převažuje spíše tradiční způs...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Kladská 1201/112000 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více