Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola sv. Voršily v Praze

Ostrovní, Praha

mateřská Tradiční Alternativní
Standardní Starší zpráva (2014)
52 žáků (kapacita 54, 96%) Inspekce (před 12 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2014-03-25
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2014 (před 12 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Učitelky děti citlivě provázejí a podporují jejich samostatnost. Děti se učí skrze pokusy a prožitky v klidné atmosféře. Velkou výhodou je úzké zapojení rodičů do chodu školy. Tato analýza se týká mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kterým záleží na křesťanských hodnotách.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Třídy jsou menší, což může omezovat divočejší hry.

💪 Silné stránky

  • Úžasná spolupráce školy s rodiči.
  • Citlivý a respektující přístup k dětem.
  • Učení hrou, pokusy a prožitky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Menší vnitřní prostory pro pohybové aktivity.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školu během otevřených odpoledních programů.
  • Zeptejte se, jak probíhají mše pro děti.
  • Zajděte se podívat na školní zahrady.

✨ Unikátní vlastnosti

Výchova v duchu křesťanských tradic řádu sv. Voršily. Využívání speciální smyslové metody Franze Ketta.
Výuka staví na prožitkovém učení, experimentech a svobodné volbě aktivit. Škola kombinuje moderní přístupy s křesťanskou pedagogikou a silným zapojením komunity rodičů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2014. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky vytvářejí klidné a tvořivé prostředí. Děti si samy vybírají, co budou dělat. Učitelky si s nimi hrají a rozvíjejí jejich fantazii. Často využívají pokusy k poznávání světa. Děti se učí hodnotit svou práci. Výuka bere ohled na to, co každé dítě zvládne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání se u všech učitelek vyznačoval klidnou, empatickou a tvůrčí atmosférou."

„Příkladem dobré praxe byl realizovaný projekt experimentace s vodou, kdy děti získávaly povědomí o fyzikálních zákonitostech."

Vedení školy

3 /4

Ředitelka vede tým k úzké spolupráci. Vytváří ve škole velmi dobrou náladu. Pravidelně chodí do hodin a učitelky se navštěvují navzájem. Společně pak řeší, jak výuku dál zlepšovat. Vedení školy se upřímně zajímá o názory všech pracovníků. Podporuje také další vzdělávání učitelek.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízení je založeno na participačním stylu a týmové spolupráci, čímž je vytvářena pozitivní pracovní atmosféra."

„Ředitelka realizuje hospitační vstupy do tříd, které jsou spolu s vzájemnými náslechy učitelek součástí evaluačního systému."

Školní klima

4 /4

Ve škole panuje rodinná atmosféra plná důvěry. Děti se cítí v bezpečí a dodržují domluvená pravidla. Velmi silnou stránkou je aktivní zapojení rodičů. Ti se podílejí na akcích i brigádách. Společné rituály a církevní svátky posilují vztahy. Děti i dospělí se k sobě chovají velmi hezky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z chování dětí byla patrna důvěra v pedagogy, bylo zřejmé, že jsou dobře adaptovány na prostředí školy."

„Silnou stránkou školy je realizovaná spolupráce s rodiči a veřejností."

Podpora žáků

3 /4

Školka pomáhá dětem s přechodem z domova do kolektivu. Učitelky sledují pokroky dětí pomocí jejich osobních složek. Spolupracují s psychology i logopedy. Dětem s obtížemi nabízejí včasnou pomoc. Přístup k nováčkům je individuální. Rodiče dostávají pravidelné zprávy o tom, jak se dětem daří.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem byla při ranním příchodu poskytována potřebná podpora s citlivým, individuálním přístupem."

„Adaptační plán pro nově příchozí děti optimálně podporuje přechod z rodinného prostředí do předškolního zařízení."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v historické budově v centru Prahy. Třídy jsou menší, ale účelně vybavené přírodním nábytkem a vestavěnými patry. Děti využívají dvě zahrady a nedaleká hřiště.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 049625918)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.25
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.4
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

23
přijatých žádostí
(82.1% úspěšnost)
5
nepřijatých žádostí
23
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

20
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
31
ostatních dětí 3-6 let
1
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 16.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-02-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a laskavé křesťanské prostředí. Děti se učí hrou, pokusy a prožíváním příběhů. Budova je krásně opravená a zahrada nabízí klidné místo. Rodiče mohou do tříd vstupo...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-03-25 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Učitelky děti citlivě provázejí a podporují jejich samostatnost. Děti se učí skrze pokusy a prožitky v klidné atmosféře....

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-04-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí klidné prostředí postavené na křesťanských hodnotách. Děti nejsou pod tlakem a učitelky respektují jejich vlastní tempo. Velký důraz kladou na zdraví a pohyb i mimo budovu. Děti se učí s...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2001-05-21

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí s důrazem na křesťanské hodnoty. Vztahy mezi učiteli a dětmi jsou výjimečně dobré a bezpečné. Vedení školy funguje skvěle a má jasn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola sv. Voršily v Praze, založená v roce 1991, se nachází v centru Prahy a je školou rodinného typu s kapacitou 52 dětí ve dvou třídách. Její koncepce se zaměřuje na osobnostně orientovanou výchovu a vzdělávání v křesťanském duchu, poskytující laskavé a podnětné prostředí pro všechny děti, a je otevřena nejen věřícím rodinám.

Adresa

Ostrovní 139/11
11000 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více