Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Obchodní akademie, Plzeň, nám. T. G. Masaryka 13

náměstí T. G. Masaryka, Plzeň

střední Tradiční Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
641 žáků (kapacita 680, 94%) Inspekce (před 9 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2017-06-06
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Střední Škola

Obchodní akademie v Plzni je stabilní škola s přátelskou atmosférou. Vedení školy naslouchá studentskému parlamentu a modernizuje vybavení. Výuka jazyků a odborných předmětů je pestrá a zapojuje studenty. V humanitních předmětech ale stále převažuje výklad učitele. Škola nabízí silnou podporu talentovaným studentům i těm s potížemi.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kteří hledají stabilní prostředí a jasný řád.
  • Mladí lidé se zájmem o moderní technologie a jazyky.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V humanitních předmětech se méně trénuje kritické myšlení a vlastní úsudek.
  • ! Shrnutí látky na konci hodiny dělají většinou učitelé místo studentů.

💪 Silné stránky

  • Učitelé nabízejí individuální pomoc studentům, kterým učení zrovna nejde.
  • V jazycích studenti hodně spolupracují v týmech a dvojicích.
  • Studentský parlament má reálné slovo při plánování akcí školy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých předmětech učitelé mluví příliš dlouho a studenti jen poslouchají.
  • Studenti dostávají málo šancí hodnotit svou práci nebo práci spolužáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, co se studentskému parlamentu naposledy podařilo změnit.
  • Zajímejte se, jak často studenti v hodinách pracují ve skupinách.
  • Zjistěte si možnosti individuálních konzultací, pokud student potřebuje doučování.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola využívá vlastní stipendijní řád pro motivaci studentů k lepším výkonům. Studenti mohou od třetího ročníku vybírat z pěti různých odborných zaměření.
Škola se drží osvědčených postupů s převahou výkladu učitele v mnoha předmětech. Kladný vztah k technologiím a modernímu vybavení doplňuje tradiční přístup k organizaci výuky. Samostatnost studentů je podporována hlavně v odborných předmětech a v rámci studentského parlamentu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Kvalita výuky se liší podle předmětů. V jazycích a odborných hodinách studenti aktivně pracují a spolupracují. V jiných předmětech ale učitelé stále spoléhají hlavně na svůj výklad. Chybí častější zapojení studentů do hodnocení vlastních pokroků a rozvoj kritického myšlení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejčastější formou byla frontální výuka s dominancí učitele, chybělo rozvíjení některých klíčových dovedností."

„Učitelé dbali na to, aby žáci měli dostatečný prostor pro spolupráci ve dvojicích či skupinách."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou vizi a spolupracuje s učiteli i studenty. Ředitel pravidelně kontroluje výuku a výsledky konzultuje s kolegy. Funguje zde dobrý systém předávání informací mezi vedením a učiteli. Studentský parlament má prostor pro vlastní podněty k chodu školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitel koncepční záměry postupně realizuje, pedagogové strategii podporují."

„Organizační struktura a způsob řízení odpovídají velikosti a typu školy, jsou funkční."

Školní klima

2 /4

Ve škole vládne bezpečné prostředí a studenti se nebojí říkat své názory. Učitelé se zaměřují na prevenci a včasné řešení vztahových problémů ve třídách. Pořádané kurzy a výlety pomáhají tvořit dobré kolektivy. Studenti se cítí být součástí školy díky funkčnímu parlamentu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke stmelování kolektivů v rámci preventivních aktivit účinně přispívají akce pořádané v mimoškolním prostředí."

„Ve škole pracuje studentský parlament. Jeho právem je navrhovat vedení školy zařazení dalších aktivit."

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí kvalitní poradenství a pomoc s výběrem dalšího studia nebo kariéry. Učitelé aktivně pomáhají studentům s horšími výsledky formou konzultací. Podporují také talenty, kteří se účastní mnoha soutěží. Motivaci zvyšuje i systém stipendií, který škola sama spravuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové věnují pozornost také žákům ohroženým školním neúspěchem a v případě potřeby jim poskytují konzultace."

„Nadané žáky škola podporuje dílčí diferenciací při práci v hodinách."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově, která nabízí dostatek učeben a moderní IT vybavení. K dispozici je šest počítačových laboratoří a odborný software pro ekonomické předměty. Škola nemá vlastní tělocvičnu a sportovní haly si musí pronajímat.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
25%
Úspěšnost přijetí
158/628
45
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
628
Počet přihlášek
4.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 34% 25%
Min. body pro přijetí - 45
Počet přihlášek 554 628
Kapacita 192 158

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Obchodní akademie
den
128/494 26% 45
Ekonomické lyceum
den
30/134 22% 56

Vývoj počtu přihlášek

587
17
681
18
684
19
681
20
675
21
823
22
684
23
554
24
628
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
34%
2025
Body:
45/100
Přijetí:
25%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 049778161)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

30.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
13.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 9.2%
Němčina 40.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 1.E 2.A 2.B 2.C 2.D 2.E 2.F 3.A 3.B 3.C 3.D 3.E 4.A 4.B 4.C 4.D 4.E

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-03-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Obchodní akademie nabízí bezpečné prostředí a velmi kvalitní výuku odborných předmětů. Studenti oceňují respektující přístup učitelů a možnost mluvit do chodu školy. Zatímco v humanitních oborech učit...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-06-06 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Škola

Obchodní akademie v Plzni je stabilní škola s přátelskou atmosférou. Vedení školy naslouchá studentskému parlamentu a modernizuje vybavení. Výuka jazyků a odborných předmětů je pestrá a zapojuje stude...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2011-03-25

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato obchodní akademie nabízí studentům bezpečné a přátelské prostředí. Ředitel vede školu demokraticky a spolupracuje se studenty. Výuka probíhá spíše tradičně pomocí výkladu a samostatných úkolů. St...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2006-03-13

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Obchodní akademie nabízí stabilní vzdělávací prostředí s výrazným zaměřením na jazyky. Škola zapojuje studenty do mezinárodních projektů a výměnných pobytů. Vedení zajišťuje řádný chod a dbá na odborn...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-11-12

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí kvalitní výuku zejména v češtině a ekonomice. Učitelé vedou studenty k samostatnému myšlení a diskuzi. Atmosféra ve škole je založená na vzájemné důvěře a respektu. Vedení školy aktivně k...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-03-07

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Nenárokové Složky Platu Učební Plány Kvalifikace Pedagogů

Tato inspekce z roku 2000 řešila pouze mzdy učitelů. Vůbec nehodnotí, jak škola učí nebo jak se studenti cítí. Dozvíme se jen, že učitelé mají správné vzdělání. Škola také dodržuje stanovené učební pl...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-01-07

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato škola vyniká skvělým vedením a jasnou organizací. Všechny procesy mají řád. Studenti se mohou zapojit skrze parlament. Prostředí je stabilní a bezpečné. Škola nabízí kvalitní zázemí pro budoucí k...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Obchodní akademie v Plzni navazuje na více než 130letou tradici kvalitního ekonomického vzdělávání. Škola nabízí studium ve dvou oborech: Ekonomické lyceum a Obchodní akademie, čímž poskytuje specializovanou přípravu pro budoucí ekonomické profese.

Adresa

náměstí T. G. Masaryka 1530/13
30100 Plzeň
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více