Základní škola a mateřská škola Bzenec
Olšovská, Bzenec
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se zaměřuje na základní školu, která nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé učí převážně klasicky, ale dětem poskytují užitečnou zpětnou vazbu. Vedení školy aktivně zjišťuje spokojenost rodičů i žáků. Škola vyniká silným propojením s místní komunitou a skvělým vybavením pro sport a praktickou výuku.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které hledají bezpečné prostředí se silným sportovním zázemím.
- ✓ Pro rodiny, které ocení propojení školy s životem v obci.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Některé metody hodnocení na prvním stupni mohou oslabovat vnitřní motivaci dětí.
- ! Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách jen velmi zřídka.
💪 Silné stránky
- • Úspěšné zapojování dětí do veřejných projektů a akcí pro lidi.
- • Aktivní využívání názorů rodičů i žáků pro zlepšování školy.
- • Skvělé zázemí pro sport, včetně vlastního bazénu a hřiště.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nejednotné hodnocení žáků a málo příležitostí pro jejich vlastní sebehodnocení.
- • Chybějící systém pro vyhledávání a systematickou podporu nadaných dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé v první třídě podporují radost z učení.
- → Zjistěte si, jaké sportovní kroužky a aktivity v bazénu škola nabízí.
- → Ověřte si, jak škola využívá názory rodičů z dotazníků spokojenosti.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí většinou klasicky, kdy žáci hlavně poslouchají a plní úkoly. Děti ale dostávají průběžnou zpětnou vazbu pro svůj rozvoj. V polovině hodin žáci spolupracují a učí se jednat s ostatními. Škola využívá moderní pomůcky i roboty, což pomáhá udržet pozornost dětí při výuce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Většina učitelů využívala zejména frontální výuku a samostatnou práci."
„Formativní zpětná vazba byla vyučujícími poskytována průběžně a žáci ji dokázali využívat k vlastnímu rozvoji."
Vedení školy
Vedení školy má jasné plány a úkoly rozdělilo mezi zástupkyně. Ředitelka sleduje výuku, ale výsledky kontrol využívá hlavně k povzbuzení učitelů. Učitelé se v hodinách navštěvují jen výjimečně. Metodické skupiny řeší spíše organizaci než to, jak lépe učit a sjednotit přístup k dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy provádí četnou hospitační činnost... která slouží především jako motivačnímu hodnocení práce vyučujících."
„Nedochází k cílenému sjednocování pedagogů v oblasti vzdělávání žáků, k vyhodnocování, popř. srovnávání znalostí žáků."
Školní klima
Škola aktivně zjišťuje spokojenost dětí i rodičů pomocí externí firmy. Na základě výsledků pak vedení školy dělá konkrétní změny k lepšímu. O pohodu dětí se stará sociální pedagožka. Preventivní programy, jako Etické dílny, pomáhají udržovat dobré vztahy ve třídách a bezpečné klima.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy prostřednictvím externí firmy provedlo průzkum spokojenosti všech účastníků vzdělávání."
„K nastavování třídních pravidel a wellbeingu ve škole přispívají aktivity školní sociální pedagožky."
Podpora žáků
Školní poradenské pracoviště má jasně rozdělené role a jeho členové spolu úzce komunikují. Rodiče a učitelé mají k dispozici odborníky, včetně sociální pedagožky. Škola pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem i žákům s potížemi. Chybí však systém, který by cíleně vyhledával nadané děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poradenské služby jsou ve škole zabezpečovány školním poradenským pracovištěm."
„Kompetence jednotlivých členů jsou jasně rozdělené a všichni členové se vzájemně informují a úzce spolupracují."
Zázemí a vybavení
Škola má moderní odborné učebny pro fyziku, chemii a jazyky. Děti využívají tělocvičnu, bazén a rozsáhlý sportovní areál s hřištěm. Učebny družiny jsou nově vybavené a podnětné.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 049939840)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 75.5% |
| Němčina | 18.2% |
| Ruština | 6.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-05-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Analýza se zaměřuje na základní školu, která nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé učí převážně klasicky, ale dětem poskytují užitečnou zpětnou vazbu. Vedení školy aktivně zjišťuje spokojenost...
Inspekce z 2018-03-12
Komplexní inspekce
Základní škola Bzenec nabízí kvalitní vzdělávání na 1. stupni a systematickou podporu žáků prostřednictvím školního poradenského pracoviště. Přestože na 2. stupni převažuje tradiční výuka, škola se ak...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Olšovská 142869681 Bzenec
Jihomoravský kraj