Přeskočit na obsah

Obchodní akademie, České Budějovice, Husova 1

Husova tř., České Budějovice

Střední škola
Shrnutí inspekce ČŠI S výhradami
Počet žáků
344
Obory (2026)
2
Jednotná přijímací zkouška (2026)
ano

Inspekce (před rokem)

Den otevřených dveří: 7. 11. 2026, 9:00–13:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji

Web školy Zavolat

Pro koho je škola

  • Studentům, kteří ocení propojení výuky s praxí a setkání s odborníky z firem.

Na co si dát pozor

  • Ve většině hodin studenti málo spolupracují, tvoří a přemýšlejí; úkoly mívají stejnou náročnost.
  • Nejasná pravidla mohou vést k nerovnému zacházení se studenty při školních záležitostech.

Prostředí a kvalita

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2025

Inspekce hodnotila: Školní vzdělávání

Studenti většinou poslouchají výklad a samostatně plní podobně náročné úkoly. Aktivní spolupráce, tvořivost a vlastní hodnocení se objevují jen zřídka. Ve většině hodin panuje vstřícná atmosféra. Škola nabízí doučování a konzultace, ale individuální pomoc studentům potřebuje posílit. Nejasná pravidla mohou vést k nerovnému zacházení.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých studentů.
  • Zjistěte, kam se studenti obracejí, když potřebují individuální pomoc.
  • Navštivte školu a sledujte, zda studenti během hodin diskutují a spolupracují.

Kvalita výuky

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve většině hodin učitelé vedou výklad a studenti plní podobně náročné úkoly. Učitelé jen zřídka rozvíjejí spolupráci, tvořivost nebo hlubší přemýšlení. Studenti málokdy hodnotí vlastní učení. Škola málo přizpůsobuje výuku jednotlivým studentům a podporuje jejich samostatnost. To omezuje jejich aktivní zapojení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve většině sledovaných hodin byla uplatněna méně aktivizující frontální výuka s řízeným rozhovorem"

„Učitelé v průběhu výuky věnovali dostatečnou pozornost procvičování a osvojování učiva, avšak nevyžadovali od žáků náročnější komunikaci"

Vedení školy

S výhradami
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení neurčuje dost jasné dílčí kroky a následně neověřuje, zda opatření fungují. Nejasná pravidla navíc mohou vést k nerovnému přístupu studentů při řešení školních záležitostí. Škola má plány, ale vedení zatím nepřevádí své záměry do dostatečně spolehlivých změn pro studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„následné vyhodnocování v jednotlivých oblastech vzdělávání tak není systematické."

„Absence jasných pravidel pro všechny aktéry vzdělávání vytváří prostor pro nerovný přístup při řešení interních záležitostí s žáky"

Školní klima

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve sledovaných hodinách mezi učiteli a studenty obvykle panovala vstřícná pracovní atmosféra. Škola pořádá projekty a adaptační kurzy zaměřené na dobré vztahy. Není ale jasné, co tyto aktivity mění v každodenním soužití studentů. Příklady konkrétních výsledků pro studenty ve škole chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve sledovaných hodinách obvykle panovala vstřícná pracovní atmosféra."

„jsou zaměřeny především na vytváření pozitivních vztahů mezi žáky a eliminaci nežádoucího chování."

Podpora žáků

Standardní
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Slovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.

Zázemí a vybavení

Budova má renovované části a modernizované vnitřní vybavení včetně digitální techniky. Studenti mají samostatnou místnost k odpočinku.

Silné stránky

  • • Odborníci z praxe přinášejí aktuální témata, která studenty připravují na budoucí povolání.

Oblasti ke zlepšení

  • • Studenti ve většině hodin málo spolupracují, tvoří nebo přemýšlejí nad náročnějšími úkoly.
  • • Nejasná pravidla mohou studentům přinést nerovné zacházení při řešení školních záležitostí.

Unikátní vlastnosti

  • Mezinárodní projekt e-Twinning propojuje studenty se zahraničními školami a podporuje jejich sociální rozvoj.
Učitelé ve většině hodin vedou výklad a studenti pak samostatně procvičují učivo. Občas spolupracují ve dvojicích. Studenti dostávají většinou stejně náročné úkoly. Vlastní učení hodnotí jen zřídka během vyučování.

Jak tu pomáhají

Podle inspekční zprávy ČŠI z 19. 2. 2025

Škola nabízí doučování a individuální konzultace studentům, kteří potřebují větší pomoc. Tým se věnuje hlavně prevenci problémů v chování. Postupy při individuální pomoci studentům však mají slabiny. Konkrétní příklady dopadu této pomoci chybí. Není jasné, co studentům přináší v praxi.

Zobrazit citace ze zprávy

„nabízí škola doučovací aktivity, případně individuální konzultace."

„což se negativně promítlo zejména do postupů při poskytování individuální podpory žákům."

Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026

0,3
asistenta na 100 žáků
0
úvazků psychologů
0
úvazků speciálních pedagogů

Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.

Z webu školy

Moderní střední škola v centru Českých Budějovic s dlouholetou tradicí, která klade důraz na osobnostní rozvoj studentů a jejich přípravu na profesní život. Nabízí dva klíčové studijní obory – obchodní akademii a ekonomické lyceum, které kombinují všeobecné vzdělání s odborným ekonomickým zaměřením.

Obory a přijetí

Jak se sem hlásit

Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.

Chybí-li u údaje období platnosti, ověřte si jeho aktuálnost u školy.

Den otevřených dveří

Pracoviště: Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

sobota 7. 11. 2026 9:00 - 13:00 Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

7. 11. 2026, 9:00–13:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | Obchodní akademie, ČB, Husova 1

Podklad načten 25. 10. 2026

sobota 7. 11. 2026 9:00 - 13:00
Dny otevřených dveří | Obchodní akademie, ČB, Husova 1

Podklad načten 25. 10. 2026

Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

Den otevřených dveří

Pracoviště: Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

sobota 16. 1. 2027 9:00 - 13 :00 Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

16. 1. 2027, 9:00–13:00

Školní rok 2026/2027.

Zdroj a přesné znění
Dny otevřených dveří | Obchodní akademie, ČB, Husova 1

Podklad načten 25. 10. 2026

sobota 16. 1. 2027 9:00 - 13 :00
Dny otevřených dveří | Obchodní akademie, ČB, Husova 1

Podklad načten 25. 10. 2026

Husova třída 1849/1 370 01 České Budějovice

Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.

Web školy – přijímací řízení

Co si připravit

  1. Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
  2. Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
  3. Naplánujte přípravu.

Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání

Kontakt a doprava

Poloha školy

Načítám mapu…

Adresa

Husova tř. 1849/1
370 01 České Budějovice
České Budějovice, Jihočeský kraj

Doprava

Zastávka České Budějovice, U Zelené ratolesti, 87 m
  • trolejbus 3 Máj (A. Barcala) – Nádraží
  • trolejbus 33 Máj (A. Barcala) – Centrum Rožnov
  • trolejbus 53 Máj (A. Barcala) – Centrum Rožnov
  • 1 Haklovy Dvory – Hlincová Hora
  • 14 Vltava – Nové Vráto
  • 120 České Budějovice-Lhenice
  • 124 České Budějovice-Žabovřesky-Němčice-Záboří,Lipanovice
  • 130 České Budějovice-Týn nad Vltavou-Bechyně
  • a dalších 19

Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.

Ředitel/ka

Ing. Lenka Kubátová

Technické detaily
IZO
060076046
RED IZO
600008045
IČO
60076046
Kód typu
C00

Nahlásit chybu v údajích

Aktuality

Úřední hodiny během letních prázdnin 29. 6. 2026

Každý všední den 8:00 – 12:00.

IDESKA – nový integrovaný dopravní systém od 1. 7. 2026 1. 7. 2026

Jihočeský kraj spouští nový Integrovaný dopravní systém IDESKA.

Informace pro rodiče a žáky - 1. ročník 2. 7. 2026

Zveřejnění důležitých informací pro budoucí žáky 1. ročníků.

Jarmark Obchodní akademie - poděkování 23. 6. 2026

Poděkování za účast na prvním školním jarmarku na zahradě školy.

Podrobnosti

Statistiky, počet žáků v čase, historie inspekcí a metodika

Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti

Metodologie

Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).

Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):

  • Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
  • Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
  • Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
  • Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče

Analytický přístup:

  • Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
  • Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
  • Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně

Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.

ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.

Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.

Celá metodologie →

Porovnání

Porovnat