Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Týn nad Vltavou, Malá Strana

Žižkova, Týn nad Vltavou

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (1999)
504 žáků (kapacita 700, 72%) Inspekce (před 27 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 1999-10-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 1999 (před 27 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Žáci se učí hodnotit sami sebe a spolupracovat. Učitelé se zaměřují na dovednosti pro život. Vedení školy podporuje tvořivost a nové nápady. Rodiče ocení vynikající péči o žáky s potížemi. Některé třídy mají starší vybavení, ale atmosféra je motivující.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci, kteří potřebují individuální podporu a vlídné slovo.
  • Děti, které chtějí ve škole spolupracovat, ne jen soutěžit.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Někteří začínající učitelé na prvním stupni ještě sbírají zkušenosti.
  • ! V některých hodinách stále převažuje pouhé poslouchání výkladu učitele.

💪 Silné stránky

  • Vynikající péče o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Moderní výukové metody podporující samostatnost a myšlení žáků.
  • Demokratické vedení školy, které podporuje tvořivost učitelů.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Velké rozdíly v kvalitě výuky u různých učitelů.
  • Zastaralý a opotřebovaný nábytek v některých učebnách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda vaši třídu povede zkušený a kvalifikovaný učitel.
  • Využijte širokou nabídku zájmových kroužků a volitelných předmětů.
  • Prohlédněte si prostory třídy, kde se bude vaše dítě učit.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka podle moderního vzdělávacího programu Obecná škola. Pravidelné využívání školního parku pro výuku přírodovědných předmětů. Vlastní školní časopis Vltavín a bohatý život žákovské komunity.
Škola pracuje s programem Obecná škola a klade důraz na dovednosti pro život. Učitelé využívají sebehodnocení žáků, kooperativní učení a formativní přístup k chybě. To jsou znaky moderní a alternativní pedagogiky.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 1999. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé často využívají moderní metody, které žáky baví. Vedou žáky k samostatnosti, spolupráci a k tomu, aby si sami kontrolovali chyby. Výuka je propojená s praxí, například při pokusech v přírodě. Kvalita se ale liší podle zkušeností konkrétního učitele. Někde se ještě objevuje starší způsob výuky, kde žáci jen poslouchají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hodina... byla plná rozmanitých činností včetně vytvoření prostoru pro samostatné a aktivní učení i analýzu chyb."

„Cenné bylo vedení žáků nejen k ocenění individuálního úspěchu, ale i k ochotě spolupráce, vzájemnému respektování, k výcviku v hodnocení."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy funguje výborně a s jasnou vizí. Uplatňuje demokratický styl řízení a naslouchá nápadům učitelů. Velmi dobře plánuje rozvoj školy i vzdělávání žáků. Podporuje další vzdělávání učitelů. Systematicky kontroluje kvalitu výuky a dává učitelům zpětnou vazbu. Zpráva řízení opakovaně chválí jako příkladné.

Zobrazit citace ze zprávy

„Organizace práce stojí na demokratických principech, vedení školy věnuje velkou pozornost práci s lidmi a využívá podnětů a připomínek pracovníků."

„Řízení školy je promyšlené, koncepční a systematické, má příkladnou úroveň."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí založené na důvěře. Žáci se aktivně podílejí na životě školy a prezentují své práce. Škola rychle a účinně řeší problémy a konflikty. Pozitivní atmosféra pomáhá zejména žákům s poruchami učení k lepším výsledkům. Rodiče jsou o dění ve škole dobře informováni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Radost z práce zúčastněných žáků je dokladem toho, že se škole skutečně podařilo vytvořit ovzduší důvěry a přátelské atmosféry."

„Ve škole je vytvořeno příznivé klima."

Podpora žáků

4 /4

Škola poskytuje žákům se speciálními potřebami mimořádnou péči. Nabízí speciální kroužky, logopedickou pomoc i individuální práci s počítačem. Učitelé připravují plány na míru každému dítěti podle rad odborníků. Tato podpora má prokazatelně kladný vliv na radost žáků z učení. Systém pomoci je zprávou hodnocen jako vzorový.

Zobrazit citace ze zprávy

„V podpůrných aktivitách zaměřených na nápravu poruch učení je péče školy o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami příkladná."

„Individuální vzdělávací programy, které učitelé pro integrované žáky vypracovávají, zohledňují poruchy a vycházejí z konkrétních doporučení odborníků."

Zázemí a vybavení

Výuka probíhá v čistých a často nápaditě vyzdobených třídách. Škola využívá funkční pomůcky a postupně doplňuje moderní didaktickou techniku. Pro relaxaci žáci využívají chodby s prolézačkami nebo venkovní areál a školní park.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060076909)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.43
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.1%
zapsaných z přihlášených
(73 z 81)
9.9%
odkladů školní docházky
(8 z 81)
19.8%
přihlášených po odkladu
(16 z 81)
37.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 73)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 90.4%
Němčina 9.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(17.0%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.1%)
9
celkem přechodů
(9.5%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-09-30

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a moderní vybavení pro sport i vědu. Vedení školu koncepčně rozvíjí a získává peníze na nové projekty. Výuka zůstává převážně tradiční a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj sociálních dovedností a praktické učení. Vedení školy modernizuje učebny a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na sport a moderní techniku. Výuka informatiky je na špičkové úrovni. Žáci v ní pracují vlastním tempem. Výuka jazyků má ale rozdílnou kvalitu. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-12-01

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Speciální Třídy Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a partnerský přístup k žákům. Vedení školy pracuje jako sehraný tým. Učitelé používají pestré metody a žáci se aktivně zapojují. Škola vyniká v péči o žáky se znevýhodn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-10-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Žáci se učí hodnotit sami sebe a spolupracovat. Učitelé se zaměřují na dovednosti pro život. Vedení školy podporuje tvořivost a nové nápady....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Týn nad Vltavou, Malá Strana se specializuje na rozvoj žáků prostřednictvím sportovních tříd a nabízí také přípravnou třídu. Klade důraz na výchovné poradenství a podporuje širokou škálu kroužků a aktivit, jako je například SK Mladých nadějí.

Adresa

Žižkova 285
37501 Týn nad Vltavou
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více