Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Týn nad Vltavou, Malá Strana

Žižkova, Týn nad Vltavou

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2003)
504 žáků (kapacita 700, 72%) Inspekce (před 23 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2003-12-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2003 (před 23 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Speciální Třídy Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a partnerský přístup k žákům. Vedení školy pracuje jako sehraný tým. Učitelé používají pestré metody a žáci se aktivně zapojují. Škola vyniká v péči o žáky se znevýhodněním. Důraz kladou na vzájemný respekt a důvěru. Celková atmosféra podporuje radost z učení.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří potřebují partnerský přístup dospělých.
  • Pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Pro rodiče hledající školu s jasnými pravidly.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách může převažovat klasický výklad učitele.
  • ! V tělocvičně může cvičit více tříd najednou.

💪 Silné stránky

  • Škola výborně pomáhá žákům s různými znevýhodněními.
  • Učitelé s žáky jednají jako s partnery.
  • Vedení školy systematicky pracuje na zlepšování výuky.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Někteří učitelé nevyužívají dostupné moderní pomůcky.
  • Tělocvična je pro vysoký počet žáků příliš malá.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak asistentka pomáhá žákům ve výuce.
  • Zjistěte si možnosti zapojení do odpoledních aktivit družiny.
  • Ověřte si, jak škola využívá moderní techniku v hodinách.

✨ Unikátní vlastnosti

Speciální třídy pro žáky s mentálním postižením. Velký počet integrovaných žáků v běžných třídách. Vlastní projekt na vybudování ateliérových učeben v podkroví.
Škola aktivně využívá moderní formy výuky a kooperativní učení. Učitelé uplatňují partnerský přístup a individuálně přizpůsobují úkoly žákům. Výrazným prvkem je hluboká integrace dětí se speciálními potřebami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2003. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé střídají různé metody a omezují pouhé předávání poznatků. Žáci často pracují samostatně nebo ve skupinách a řeší úkoly. Výuka chemie a praktických činností je popsána jako příkladná. Učitelé se zaměřují na rozvoj dovedností a aktivní zapojení každého žáka do hodiny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující zařazovaly i jiné než frontálně řízené činnosti, uplatňovaly diferenciaci učiva a individuální přístup k žákům."

„Učitelkám se dařilo účelně zařazovat zajímavé formy práce, které žáky motivovaly a vytvářely prostor pro samostatné a aktivní učení."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy pracuje systematicky a efektivně jako tým. Ředitelka jasně rozdělila kompetence mezi své zástupce. Důsledně kontrolují kvalitu práce učitelů a dávají jim zpětnou vazbu. Podporují profesní růst týmu a zapojování nových učitelů. Škola má jasný řád a funkční komunikační kanály.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vysoká kvalita kontrolního systému je dána zejména tím, že je založen na týmové práci, účinné práci se zpětnou vazbou a na důsledném postupu."

„Řízení školy je založeno na týmové práci, na rozdělení a respektování kompetencí, při vedení zaměstnanců jsou uplatňovány demokratické principy."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na partnerství. Učitelé respektují názory žáků a jednají s nimi vlídně. Společné vzdělávání dětí s postižením rozvíjí sociální cítění všech žáků. Pravidla komunikace jsou jasná a oboustranně dodržovaná. Žáci se cítí bezpečně a chovají se přirozeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Partnerské vztahy učitelů a žáků vytváří příznivé klima školy."

„Komunikace ve třídách je založena na vzájemné důvěře a spolupráci."

Podpora žáků

4 /4

Podpora žáků se znevýhodněním je na špičkové úrovni. Škola má speciální třídy i asistenty pedagoga. Pro každého integrovaného žáka tvoří učitelé individuální plány. Výchovná poradkyně úzce spolupracuje s odborníky i rodiči. Systém pomoci funguje dlouhodobě a přináší žákům konkrétní výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém péče o integrované žáky je promyšlený a dlouhodobě realizovaný."

„Vzdělávání a výchovy ve speciálních třídách přispívá k rozvoji osobnosti žáků celé školy a výrazně podporuje jejich sociálního cítění."

Zázemí a vybavení

Škola využívá dvě budovy propojené chodbou s plně vytíženou kapacitou. Má odborné učebny, školní knihovnu s bohatým fondem a sportovní areál. Tělocvična je menší, proto se v ní často střídá více tříd.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060076909)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

22.9
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
22.9
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
22.9
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

10.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.43
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.4
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

90.1%
zapsaných z přihlášených
(73 z 81)
9.9%
odkladů školní docházky
(8 z 81)
19.8%
přihlášených po odkladu
(16 z 81)
37.0%
zapsaných ze spádového obvodu
(27 z 73)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 90.4%
Němčina 9.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(17.0%)
1
žáků ze 7. ročníku
(2.1%)
9
celkem přechodů
(9.5%)

Názvy tříd

I.A I.B I.C II.A II.B II.C III.A III.B IV.A IV.B IV.C IX.A IX.B IX.C V.A V.B VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-09-30

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí bezpečné prostředí a moderní vybavení pro sport i vědu. Vedení školu koncepčně rozvíjí a získává peníze na nové projekty. Výuka zůstává převážně tradiční a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-11

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Základní Škola Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola nabízí žákům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé se zaměřují na rozvoj sociálních dovedností a praktické učení. Vedení školy modernizuje učebny a ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-02-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká pouze základní školy. Škola se zaměřuje na sport a moderní techniku. Výuka informatiky je na špičkové úrovni. Žáci v ní pracují vlastním tempem. Výuka jazyků má ale rozdílnou kvalitu. ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-12-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Speciální Třídy Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a partnerský přístup k žákům. Vedení školy pracuje jako sehraný tým. Učitelé používají pestré metody a žáci se aktivně zapojují. Škola vyniká v péči o žáky se znevýhodn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 1999-10-05

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola nabízí přátelské prostředí a moderní přístup k učení. Žáci se učí hodnotit sami sebe a spolupracovat. Učitelé se zaměřují na dovednosti pro život. Vedení školy podporuje tvořivost a nové nápady....

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Týn nad Vltavou, Malá Strana se specializuje na rozvoj žáků prostřednictvím sportovních tříd a nabízí také přípravnou třídu. Klade důraz na výchovné poradenství a podporuje širokou škálu kroužků a aktivit, jako je například SK Mladých nadějí.

Adresa

Žižkova 285
37501 Týn nad Vltavou
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více