Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, České Budějovice, Oskara Nedbala 30

O. Nedbala, České Budějovice

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
778 žáků (kapacita 900, 86%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-04-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola s výrazným zaměřením na sport a pohybové aktivity. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a žáci s učiteli se respektují. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu. Škola má skvělý tým odborníků, kteří pomáhají dětem s obtížemi. Silnou stránkou je moderní sportovní vybavení a bohatá nabídka projektů.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáci se zájmem o sport a pohyb.
  • Rodiny hledající bezpečné a předvídatelné prostředí.
  • Děti, které potřebují kvalitní zázemí poradenských odborníků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Žáci dostávají často stejné úkoly bez ohledu na nadání.
  • ! Rozvoj tvořivosti a kritického myšlení je ve výuce slabší.

💪 Silné stránky

  • Špičkové sportovní zázemí včetně nové tělocvičny.
  • Funkční poradenský tým a včasné řešení problémů.
  • Přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Převládá výuka, kde učitel mluví a žáci poslouchají.
  • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si moderní sportovní zázemí a atletický koridor.
  • Zeptejte se, jak učitelé rozvíjejí nadání vašeho dítěte.
  • Zajímejte se, jak často žáci ve výuce spolupracují.
  • Ověřte si, zda bude vaše dítě v družině.

✨ Unikátní vlastnosti

Fakultní škola spolupracující s Jihočeskou univerzitou. Specializované třídy pro volejbal a moderní gymnastiku. Nadstandardní počet hodin tělesné výchovy na prvním stupni.
Výuka staví na klasickém výkladu a frontálním přístupu učitele. Moderní metody a individuální přizpůsobení úkolům jsou spíše výjimečné. Škola se silně zaměřuje na výkon ve sportu.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé učí většinou klasicky formou výkladu. Děti mají jen málo příležitostí samy tvořit nebo kriticky přemýšlet. Skupinová práce a moderní metody se objevují hlavně u menších dětí. Úkoly jsou pro všechny žáky často stejné. Škola ale výuku zpestřuje zajímavými projekty a experimenty v přírodovědě.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Celkově převažovala frontální výuka často doplňovaná řízeným rozhovorem či samostatnou prací žáků.“"

„„V průběhu výuky škola nevyužívá v dostatečné míře diferenciaci učiva s ohledem na specifické nadání žáků.“"

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a školu efektivně řídí. Úspěšně modernizuje budovu a shání peníze na projekty. Učitelé spolu dobře komunikují a tvoří tým. Ředitel sice chodí do hodin, ale učitelům nedává dostatečné rady pro zlepšení výuky. Chybí větší podpora moderních trendů.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitel školy zpracoval kvalitní koncepci rozvoje školy do roku 2025 s jasně stanovenými cíli.“"

„„Hospitační činnost je prováděna v dostatečné míře, zatím však není plně využitý prostor pro poskytování detailnější zpětné vazby.“"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje klidné a bezpečné klima. Žáci i učitelé k sobě přistupují partnersky a s úctou. Funguje zde žákovská rada, která pomáhá organizovat akce. Škola rychle a úspěšně řeší případné konflikty mezi dětmi. Rodiče se mohou zapojit do dění prostřednictvím různých slavností.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Sledovaná výuka na obou stupních probíhala zpravidla v pozitivní pracovní atmosféře.“"

„„Většině vyučujících se dařilo vytvářet přátelské prostředí podporující učení založené na vzájemném respektu.“"

Podpora žáků

3 /4

Škola má skvěle fungující poradenské pracoviště s odborníky. Ti účinně pomáhají dětem s výukovými i výchovnými problémy. Asistenti pedagoga v hodinách pracují dobře a podporují žáky. Systém doučování a konzultací pomáhá předcházet špatným známkám. Preventivní programy úspěšně brání rizikovému chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Poradenské služby promyšleně a zodpovědně zajišťuje tým složený z výchovné poradkyně, speciální pedagožky a školní metodičky prevence.“"

„„Individuální přístup a většinou účinná pomoc asistentek pedagoga byly zaměřeny převážně na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.“"

Zázemí a vybavení

Škola disponuje vynikajícím sportovním zázemím včetně nové tělocvičny a moderního atletického koridoru. Třídy jsou esteticky upravené a vybavené digitální technikou. K dispozici je také kvalitní školní knihovna a venkovní hřiště.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060077093)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

21.6
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.7
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
21.5
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

7.2
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.19
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.6
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.4%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

68.9%
zapsaných z přihlášených
(93 z 135)
7.4%
odkladů školní docházky
(10 z 135)
19.3%
přihlášených po odkladu
(26 z 135)
78.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(73 z 93)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 77.7%
Němčina 22.3%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

3
žáků z 5. ročníku
(3.5%)
5
žáků ze 7. ročníku
(5.0%)
9
celkem přechodů
(4.8%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 1.D 2.A 2.B 2.C 2.D 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 4.D 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 6.D 7.A 7.B 7.C 7.D 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C 9.D

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-04-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Velká škola s výrazným zaměřením na sport a pohybové aktivity. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a žáci s učiteli se respektují. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu. Škola má skvělý tým odb...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2015-03-24

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Tato analýza hodnotí pouze základní školu. Žáci zde najdou bezpečné prostředí a vynikající podporu od odborníků. Učitelé sice učí spíše tradičně, ale využívají moderní pomůcky i 3D projekci. Vedení šk...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-01-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy, která sází na sportovní zaměření. Žáci se zde cítí velmi bezpečně díky skvěle nastavené prevenci. Učitelé učí hlavně tradičně a zaměřují se na výkon. Vedení školy dobře...

2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-02-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola nabízí žákům bezpečné místo k učení. Na prvním stupni využívají moderní metody i Daltonský plán. Učitelé tam přistupují k žákům velmi individuálně. Druhý stupeň je zatím více tradiční a zam...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami. Učitelé používají motivující slovní hodnocení a pestré metody práce. Vedení školy dlouhodobě buduje kvalitní systém integrace. Prostředí je vstř...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

O. Nedbala 882/30
37005 České Budějovice
Jihočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více