Základní škola, České Budějovice, Oskara Nedbala 30
O. Nedbala, České Budějovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato škola nabízí žákům bezpečné místo k učení. Na prvním stupni využívají moderní metody i Daltonský plán. Učitelé tam přistupují k žákům velmi individuálně. Druhý stupeň je zatím více tradiční a zaměřený na teorii. Škola vyniká skvělou podporou pro žáky s potížemi. Má také silné sportovní zázemí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují bezpečné prostředí a individuální přístup.
- ✓ Pro sportovně nadané žáky se zájmem o volejbal.
- ✓ Pro žáky se specifickými poruchami učení vyžadující odbornou péči.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Větší míra teorie a frontální výuky na druhém stupni.
- ! Nedostatečné využívání moderní techniky v některých hodinách.
💪 Silné stránky
- • Učitelé na prvním stupni využívají moderní a pestré metody.
- • Škola nabízí nadstandardní péči žákům s poruchami učení.
- • V budově panuje atmosféra vzájemné důvěry a respektu.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Na druhém stupni převažuje tradiční výklad a málo motivace.
- • Vedení školy zatím nestíhá pravidelně kontrolovat kvalitu všech hodin.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola využívá Daltonský plán ve výuce žáků.
- → Zjistěte, jaké sportovní kroužky nebo volejbalové tréninky škola právě nabízí.
- → Ověřte si, jaká podpora je dostupná pro žáky s poruchami učení.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka na prvním stupni je pestrá a tvořivá. Učitelé tam využívají Daltonský plán i učení hrou. Žáci jsou v hodinách aktivní a hodně spolupracují. Na druhém stupni ale častěji jen poslouchají výklad. Kvalita se tam liší podle konkrétního předmětu a učitele.
Zobrazit citace ze zprávy
„V nejzdařilejších hodinách matematiky a prvouky kladli vyučující důraz na činnostní pojetí vyučování."
„V některých třídách probíhá jednou týdně výuka metodou tzv. Daltonského plánu."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Podporuje vzdělávání učitelů i začleňování žáků s hendikepem. Ředitel ale zatím nestíhá pravidelně navštěvovat všechny hodiny. Kontrola práce učitelů tak probíhá spíše nárazově. Celkově však škola funguje spolehlivě a klidně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost ředitele školy i jeho zástupců je naplánována, ale prozatím nebyla podle záměru úplně realizovaná."
„Ředitel školy se zodpovědně zhostil úkolů vyplývajících z funkce vedoucího pracovníka."
Školní klima
Ve škole vládne přátelská atmosféra a vzájemná důvěra. Žáci se nebojí říct svůj názor. Učitelé se k žákům chovají s velkým respektem. Funguje zde žákovská rada, kde se žáci zapojují. Škola také aktivně řeší prevenci šikany i jiných problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Významným pozitivním faktorem bylo prostředí důvěry a porozumění."
„Vzájemná komunikace vyučujících a žáků byla založena na důvěře."
Podpora žáků
Podpora žáků se specifickými potřebami je zde příkladná. Škola nabízí speciální kroužky pro nápravu poruch učení. Učitelé pracují citlivě a s velkým pochopením. Žáci s hendikepem se zde cítí velmi dobře a bezpečně. Individuální plány učitelé pravidelně vyhodnocují a upravují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Mimořádně kvalitní je činnost pedagogů v kroužcích zaměřených na péči o žáky s dílčím oslabením výkonu."
„Výuka integrovaných žáků probíhá podle individuálních vzdělávacích programů."
Zázemí a vybavení
Škola disponuje tělocvičnou, gymnastickým sálkem a posilovnou. Žáci mají k dispozici počítačovou učebnu s připojením na internet. Součástí je také knihovna a esteticky upravené kmenové třídy.
👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 060077093)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).
Velikost tříd
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2025
Zápis do 1. třídy
Cizí jazyky
| Vyučované jazyky | |
| Angličtina | 77.7% |
| Němčina | 22.3% |
Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.
Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia
Názvy tříd
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-04-04
Komplexní inspekce
Velká škola s výrazným zaměřením na sport a pohybové aktivity. Ve třídách panuje přátelská atmosféra a žáci s učiteli se respektují. Výuka je spíše tradiční s převahou výkladu. Škola má skvělý tým odb...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2015-03-24
Komplexní inspekce
Tato analýza hodnotí pouze základní školu. Žáci zde najdou bezpečné prostředí a vynikající podporu od odborníků. Učitelé sice učí spíše tradičně, ale využívají moderní pomůcky i 3D projekci. Vedení šk...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-09
Komplexní inspekce
Analýza se týká základní školy, která sází na sportovní zaměření. Žáci se zde cítí velmi bezpečně díky skvěle nastavené prevenci. Učitelé učí hlavně tradičně a zaměřují se na výkon. Vedení školy dobře...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-02-25 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato škola nabízí žákům bezpečné místo k učení. Na prvním stupni využívají moderní metody i Daltonský plán. Učitelé tam přistupují k žákům velmi individuálně. Druhý stupeň je zatím více tradiční a zam...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-03-04
Komplexní inspekce
Škola exceluje v podpoře žáků se speciálními potřebami. Učitelé používají motivující slovní hodnocení a pestré metody práce. Vedení školy dlouhodobě buduje kvalitní systém integrace. Prostředí je vstř...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
O. Nedbala 882/3037005 České Budějovice
Jihočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více