Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště
Nádražní, Uherské Hradiště Mapa a spojení
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří ocení samostatnou i skupinovou práci a praktické propojení s běžným životem.
- Pro studenty, kteří chtějí individuální konzultace nebo podporu školní psycholožky.
Na co si dát pozor
- V některých hodinách mají studenti méně příležitostí mluvit spolu a spolupracovat.
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025
Studenti se v hodinách učí samostatně, ve dvojicích i skupinách. Praktické příklady zvyšují jejich zájem o výuku. Učitelé studentům říkají, co se jim daří. Na konci hodin s nimi probírají jejich pokrok. Vedení pomáhá učitelům zlepšovat výuku. Škola nabízí studentům individuální pomoc. Některé hodiny však dávají studentům méně prostoru k rozhovoru a spolupráci.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak studenti dostávají prostor mluvit a spolupracovat v různých hodinách.
- Zjistěte, jak si studenti mohou domluvit individuální konzultaci nebo pomoc psycholožky.
Kvalita výuky
Pozitivní
Kvalita výuky
PozitivníUčitelé střídají samostatnou a skupinovou práci, rozhovory i praktické příklady. Studenti v některých hodinách diskutují a hledají souvislosti. Životní příklady zvyšují jejich zájem. V biologii společná práce prohlubuje porozumění. Jiné hodiny dávají méně prostoru vzájemné komunikaci. Celkově škola ukazuje funkční výuku s konkrétními přínosy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlené výukové metody a úkoly v biologii a hospodářském zeměpisu umožnily žákům aktivní zapojení po většinu času, což pozitivně ovlivnilo jejich motivaci i porozumění učivu."
„Příklady z reálného života usnadnily propojení učiva s osobními zkušenostmi žáků, což vedlo k většímu zájmu o výuku."
Vedení školy
Velmi pozitivní
Vedení školy
Velmi pozitivníVedení pravidelně sleduje práci učitelů a dává jim užitečné podněty. Tato pomoc rozvíjí jejich vyučovací dovednosti. Předmětové týmy také pomáhají zlepšovat výuku. Vedení podporuje další vzdělávání učitelů a spolupráci s firmami. Škola tak upravuje výuku podle změn a potřeb praxe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Z hospitační činnosti vyučující dostávali velmi dobrou zpětnou vazbu podporující rozvoj jejich pedagogických dovedností."
„V souvislosti se zlepšením výuky bylo také efektivně využito kvalitní práce předmětových komisí."
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti se učí v příjemné pracovní atmosféře. Škola věnuje pozornost vztahům ve třídách a předcházení problémům v chování. Nabízí psycholožku a průběžně informuje o bezpečí. Škola však nepopisuje konkrétní změnu vztahů po těchto činnostech. Dopad těchto kroků na vztahy studentů zůstává nejasný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výuka ve střední i vyšší odborné škole probíhala v příjemné pracovní atmosféře."
„Cílenou pozornost škola věnovala také vytváření pozitivního klimatu ve třídách a předcházení společensky nežádoucím jevům."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má modernizované učebny, digitální techniku a nové laboratoře informatiky. Školní dvůr slouží také k tělesné výchově; škola má odpočinkové a relaxační prostory.
Silné stránky
- • Příklady z běžného života propojují učení se zkušenostmi studentů a zvyšují jejich zájem.
- • Vedení dává učitelům užitečné podněty, které rozvíjejí jejich vyučovací dovednosti.
- • Škola nabízí konkrétní individuální pomoc, která zlepšuje vzdělávací podmínky studentů.
Oblasti ke zlepšení
- • Některé hodiny dávají studentům méně prostoru pro rozhovor, komunikaci a spolupráci.
Unikátní vlastnosti
- Dlouhodobá spolupráce s firmami přináší přednášky, exkurze, projekty i odborné praxe studentů.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 23. 4. 2025
Škola nabízí studentům individuální konzultace a pomoc psycholožky. Učitelé spolupracují při hledání řešení pro studenty, kteří mají potíže. Individuální přístup zlepšuje podmínky pro studenty s obtížemi. Psycholožka pomáhá třídním skupinám i jednotlivým studentům. Škola tak popisuje konkrétní přínos, nejen dostupné služby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Činnost asistentek pedagoga, účinné plány pedagogické podpory a individuální přístup se pozitivně projevily ve zkvalitnění vzdělávacích podmínek pro žáky se SVP."
„Zapojení externí školní psycholožky přispívalo ke zkvalitnění práce v třídních kolektivech a k řešení individuálních problémů žáků."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
IVP = individuální vzdělávací plán, OMJ = odlišný mateřský jazyk. Počty ve školním roce 2025/2026.
Škola využívá podpůrná opatření, školní psycholožku a asistenta pedagoga. V evidenci je 8 žáků s IVP; žáci se vzdělávají také s postižením autistického spektra, sluchu a zraku. Podpora zahrnuje individuální přístup, plány zdravotní a pedagogické podpory a přizpůsobení maturitní zkoušky žákům s PUP.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Obchodní akademie a Vyšší odborná škola v Uherském Hradišti se zaměřuje na ekonomické vzdělávání s výrazným důrazem na praxi, což dokládá fungování studentských firem a výuka předmětů jako kreativní ekonomika. Škola aktivně podporuje účast studentů v moderních soutěžích typu AI Olympiáda či kyberbezpečnost a klade důraz i na duševní zdraví a výuku mimo školní lavice.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
Údaj pro budoucí obdobíNa následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory: Obchodní akademie (SŠ) Informační technologie (SŠ) 20. listopadu od 13:00 do 17:00
20. 11. 2027, 13:00–17:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Na následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory:
Podklad načten 25. 9. 2026
Obchodní akademie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
Informační technologie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
20. listopadu od 13:00 do 17:00
Den otevřených dveří
Údaj pro budoucí obdobíNa následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory: Obchodní akademie (SŠ) Informační technologie (SŠ) 21. listopadu od 8:00 do 11:00
21. 11. 2027, 8:00–11:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Na následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory:
Podklad načten 25. 9. 2026
Obchodní akademie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
Informační technologie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
21. listopadu od 8:00 do 11:00
Den otevřených dveří
Údaj pro budoucí obdobíNa následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory: Obchodní akademie (SŠ) Informační technologie (SŠ) 22. ledna od 13:00 do 17:00
22. 1. 2028, 13:00–17:00
Školní rok 2027/2028.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 25. 9. 2026
Na následující školní rok 2027/2028 nabízíme tradiční a současně moderní maturitní obory:
Podklad načten 25. 9. 2026
Obchodní akademie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
Informační technologie (SŠ)
Podklad načten 25. 9. 2026
22. ledna od 13:00 do 17:00
Na webu školy jsme nenašli postup přihlášení. Ověřte ho přímo u školy.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nádražní 22686 01 Uherské Hradiště
Uherské Hradiště, Zlínský kraj
Doprava
- 300 Kunovice-Uherské Hradiště-Staré Město
- 301 Uherské Hradiště, Štěpnice-Uherské Hradiště, Mařatice
- 302 Uherské Hradiště, Štěpnice-Uherské Hradiště, Východ-Uherské Hradiště, Míkovice
- 303 Staré Město, žel.st.-Uherské Hradiště, Východ-Uherské Hradiště, Na Rybníku
- 304 Uherské Hradiště, Štěpnice-Uherské Hradiště, Jarošov
- 306 Uherské Hradiště, nemocnice-Uherské Hradiště, Míkovice
- 316 Uherské Hradiště, Štěpnice-Kunovice, Let
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Marek Machalík
Technické detaily
- IZO
- 060371731
- RED IZO
- 600015513
- IČO
- 60371731
- Kód typu
- C00
Aktuality
Vyhlášení 2. kola přijímacího řízení na Vyšší odbornou školu.
Informace o letním uzavření budovy školy.
Výsledky 1. kola přijímacího řízení pro zájemce o studium na VOŠ.
Studenti školy obsadili 1. místo v krajském kole České AI Olympiády.
Student Jakub Malý zvítězil v krajském kole soutěže zaměřené na kybernetickou bezpečnost.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →