Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Oty Pavla

Loučanská, Praha

střední Tradiční
Standardní
318 žáků (kapacita 390, 82%) Inspekce (před 2 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2024-10-31
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je menší rodinná škola v klidném prostředí. Studenti se zde cítí bezpečně a panuje tu přátelská atmosféra. Výuka se zaměřuje hlavně na jazyky a přípravu na vysokou školu. Někteří učitelé zapojují studenty do projektů. Jinde ale stále převládá výklad a studenti jsou spíše pasivní.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají menší školu s rodinnou atmosférou.
  • Pro zájemce o kvalitní výuku cizích jazyků s rodilými mluvčími.
  • Pro studenty, kteří preferují klidné a bezpečné prostředí pro studium.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V některých hodinách učitelé stále dominují a chybí diskuze.
  • ! Škola zatím méně využívá moderní způsoby hodnocení pokroku studentů.

💪 Silné stránky

  • Škola buduje přátelské vztahy a rodinnou atmosféru napříč ročníky.
  • Studenti mají širokou nabídku volitelných seminářů a mimoškolních aktivit.
  • Vedení školy systematicky modernizuje vnitřní i venkovní prostory gymnázia.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • V některých hodinách jsou studenti spíše pasivní a málo zapojení.
  • Učitelé jen zřídka přizpůsobují tempo výuky individuálním potřebám studentů.
  • Studenti dostávají málo příležitostí k sebehodnocení a rozvojové zpětné vazbě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách zapojují pasivní studenty.
  • Zeptejte se, jak často studenti v hodinách hodnotí svou práci.
  • Zjistěte, jak škola v běžných hodinách rozvíjí kritické myšlení.
  • Ověřte si, jak učitelé přizpůsobují tempo výuky různě rychlým studentům.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola pořádá vlastní filmový festival a vydává časopis Tragopan. Studenti se zapojují do mezinárodního rozvojového programu DofE. Gymnázium využívá venkovní učebnu a prostory v historické budově.
Škola se zaměřuje na přípravu k maturitě a vysokoškolskému studiu. Ve výuce převažuje výklad učitele a frontální styl práce. Hlavním cílem je předávání znalostí a akademický rozvoj studentů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé střídají metody a propojují předměty. Studenti řeší problémové úkoly a vyvozují závěry. V části hodin ale chybí zapojení studentů. Učitelé málo přizpůsobují tempo výuky jednotlivcům. Chybí také rozvojová zpětná vazba a práce s chybou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zadávání problémových úkolů vedlo žáky k utváření vlastních strategií řešení úkolů."

„Dominující postavení učitele... vedlo k nerovnoměrnému zapojení žáků do vyučování a pasivitě jednotlivců."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasnou vizi a školu dobře organizuje. Úspěšně spolupracuje s partnery i rodiči. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům zpětnou vazbu. Nedaří se však vždy prosadit změny přímo v hodinách. Některé nedostatky v metodách tak ve škole stále přetrvávají.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka a její zástupce tvoří efektivně spolupracující tým s jasně vymezenými pravomocemi a povinnostmi."

„Nedaří se vždy realizovat nastavená opatření ve výuce a eliminovat tak některé dílčí nedostatky."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Studenti dodržují pravidla a cítí se bezpečně. Studentský parlament má reálný vliv na chod školy. Studenti například pomohli navrhnout úpravu vchodu do budovy. Škola také rychle řeší případné náznaky rizikového chování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žákům je v rámci komunikace s vedením školy dán prostor na setkáních studentského parlamentu."

„Pozitivně je využíváno prostředí malé školy k vytváření důvěryhodného a bezpečného prostředí."

Podpora žáků

3 /4

Škola pozorně sleduje potřeby jednotlivých studentů. Pomáhá studentům se speciálními potřebami i cizincům. Díky individuálnímu přístupu mají tito studenti srovnatelné výsledky. Funguje zde adaptační kurz pro nové kolektivy. Školní poradci včas odhalují a řeší problémy studentů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola... poskytuje jim podporu zejména formou individuálního přístupu."

„Účinnost poskytované cílené podpory dokládají jejich srovnatelné výsledky vzdělávání s intaktními žáky."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově s nově opravenou fasádou a okny. Má modernizované odborné učebny, knihovnu se studovnou a novou venkovní učebnu. Pro sport využívá vlastní halu i blízký atletický areál.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
14%
Úspěšnost přijetí
74/532
52
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
532
Počet přihlášek
7.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 12% 14%
Min. body pro přijetí - 52
Počet přihlášek 610 532
Kapacita 75 75

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
6leté · den
28/377 7% 69
Gymnázium
4leté · den
46/155 30% 52

Vývoj počtu přihlášek

324
17
352
18
445
19
394
20
471
21
429
22
494
23
610
24
532
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
12%
2025
Body:
52/100
Přijetí:
14%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061384992)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
1.8%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 23.6%
Němčina 26.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.S 2.A 2.B 2.S 3.A 3.S 4.A 4.S 5.S 6.S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-31 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je menší rodinná škola v klidném prostředí. Studenti se zde cítí bezpečně a panuje tu přátelská atmosféra. Výuka se zaměřuje hlavně na jazyky a přípravu na vysokou školu. Někteří u...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2017-10-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Rodinné gymnázium s klidnou atmosférou a skvělým vybavením. Vedení úspěšně modernizuje budovu a školní pomůcky. Výuka však zůstává tradiční a stojí hlavně na výkladu. Studenti se cítí bezpečně, ale v ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-12-01

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla sází na partnerský přístup k studentům. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku i projekty. Studenti se aktivně zapojují do řešení reálných problémů. Vedení školy funguje výborn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-12-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je malá škola s rodinnou atmosférou. Vedení sází na demokratický přístup a vzájemnou důvěru. Učitelé se studenty jednají jako s partnery. Výuka propojuje teorii s praxí, hlavně v s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Loučanská 520/1
15300 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více