Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Oty Pavla

Loučanská, Praha

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2009)
318 žáků (kapacita 390, 82%) Inspekce (před 17 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2009-12-01
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2009 (před 17 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla sází na partnerský přístup k studentům. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku i projekty. Studenti se aktivně zapojují do řešení reálných problémů. Vedení školy funguje výborně a neustále hledá cesty ke zlepšení. Škola nabízí vynikající zázemí pro jazyky a ekologickou výchovu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají partnerský přístup.
  • Pro zájemce o cizí jazyky a výměny.
  • Pro ty, které zajímá ekologie a příroda.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Některé prostory školy jsou kvůli historické budově stísněné.
  • ! Školní řád byl v době inspekce příliš stručný.

💪 Silné stránky

  • Učitelé se k studentům chovají jako partneři.
  • Škola skvěle vyučuje cizí jazyky a projekty.
  • Vedení školy má jasnou a funkční vizi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Jedna učebna v suterénu nevyhovuje hygienickým normám.
  • Škola nemá vlastní tělocvičnu přímo v budově.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, kde přesně probíhá tělesná výchova.
  • Zjistěte, jaké projekty v cizích jazycích právě běží.
  • Prohlédněte si vybavení odborných laboratoří biologie a chemie.

✨ Unikátní vlastnosti

Pilotní škola pro tvorbu moderních vzdělávacích programů. Vlastní pěvecký sbor Columbella a amatérské divadlo. Pravidelné debatní ligy v anglickém jazyce.
Škola uplatňuje partnerský přístup a projektové vyučování. Klade důraz na kompetence, kritické myšlení a samostatnost studentů. Byla pilotní školou pro zavádění moderních vzdělávacích programů.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2009. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé používají moderní metody a audiovizuální techniku. Výuka jazyků je na špičkové úrovni. Studenti se učí v souvislostech a kriticky myslí. Velký prostor dostává výtvarná výchova a vyjadřování emocí. Projekty propojují učení s reálným světem. Studenti jsou v hodinách aktivní a projevují zájem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh vzdělávání je realizován na požadované úrovni, oblast cizích jazyků je příkladná."

„Efektivní výběr metod a forem práce se odráží ve výsledcích žáků a pozitivně motivuje."

Vedení školy

4 /4

Vedení školy pracuje skvěle. Plány jsou promyšlené a reálné. Ředitelka má o studenty skutečný zájem. Vytvořila systém, který školu neustále zlepšuje. Učitelé hledají granty na nové projekty. Podařilo se jim získat peníze na moderní pomůcky. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu výuky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepční a manažerská práce ředitelky školy je příkladem dobré praxe."

„Práce celého vedení školy je velmi dobrá, v plánování a kontrolní činnosti příkladná."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje přátelská atmosféra. Učitelé a studenti spolu mluví otevřeně. Studenti se nebojí ptát a řešit problémy. Funguje zde studentská rada. Škola rychle řeší konflikty a dbá na prevenci. Studenti se na tvorbě klimatu aktivně podílejí skrze projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Partnerské chování vyučujících vedlo k otevřené a věcné komunikaci."

„Studenti iniciativně řešili a prezentovali problémové úkoly, pokládali promyšlené otázky."

Podpora žáků

3 /4

Poradenské pracoviště funguje velmi aktivně. Škola vyhledává studenty, kteří potřebují pomoc. Podporuje i mimořádně nadané studenty stážemi v cizině. Výchovná poradkyně úzce spolupracuje s rodiči i odborníky. Studenti s horšími výsledky dostávají metodickou podporu. Adaptační kurzy pomáhají novým studentům v začátcích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Iniciativně identifikuje žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a zdravotně nebo sociálně znevýhodněné."

„Spoluúčastí na tvorbě IVP zastřešuje péči o nadané žáky, kteří absolvují studijní stáže v zahraničí."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v historické budově u Berounky. Má výborně vybavené laboratoře biologie, chemie a fyziky. Chybí jí však vlastní tělocvična. Studenti využívají bohatou knihovnu a moderní počítačovou učebnu.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Vysoká konkurence
14%
Úspěšnost přijetí
74/532
52
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
532
Počet přihlášek
7.1x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 12% 14%
Min. body pro přijetí - 52
Počet přihlášek 610 532
Kapacita 75 75

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
6leté · den
28/377 7% 69
Gymnázium
4leté · den
46/155 30% 52

Vývoj počtu přihlášek

324
17
352
18
445
19
394
20
471
21
429
22
494
23
610
24
532
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
12%
2025
Body:
52/100
Přijetí:
14%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061384992)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.5
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
11.2
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
1.8%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 0.0%
2 jazyky 100.0%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 23.6%
Němčina 26.4%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.S 2.A 2.B 2.S 3.A 3.S 4.A 4.S 5.S 6.S

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-10-31

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je menší rodinná škola v klidném prostředí. Studenti se zde cítí bezpečně a panuje tu přátelská atmosféra. Výuka se zaměřuje hlavně na jazyky a přípravu na vysokou školu. Někteří u...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-10-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední)

Rodinné gymnázium s klidnou atmosférou a skvělým vybavením. Vedení úspěšně modernizuje budovu a školní pomůcky. Výuka však zůstává tradiční a stojí hlavně na výkladu. Studenti se cítí bezpečně, ale v ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-12-01 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla sází na partnerský přístup k studentům. Výuka je pestrá a využívá moderní techniku i projekty. Studenti se aktivně zapojují do řešení reálných problémů. Vedení školy funguje výborn...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-12-11

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium Oty Pavla je malá škola s rodinnou atmosférou. Vedení sází na demokratický přístup a vzájemnou důvěru. Učitelé se studenty jednají jako s partnery. Výuka propojuje teorii s praxí, hlavně v s...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Loučanská 520/1
15300 Praha
Hlavní město Praha

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více