Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Vlašim, Tylova 271

Tylova, Vlašim

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2022)
452 žáků (kapacita 490, 92%) Inspekce (před 4 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2022-01-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí stabilní prostředí s velmi přátelskou atmosférou a vzájemným respektem. Vedení školy úspěšně modernizovalo budovu i systém řízení. Ve výuce převažují tradiční metody, které občas omezují aktivitu studentů. Cizí jazyky a přírodovědné předměty ale vynikají moderním a praktickým přístupem. Škola efektivně řeší problémy a dbá na bezpečí.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Studenti, kteří hledají bezpečné prostředí a jasný řád.
  • Zájemci o kvalitní výuku cizích jazyků a přírodních věd.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V mnoha hodinách učitelé jedou podle jednoho tempa pro všechny.
  • ! Nadaní studenti mohou v běžných hodinách postrádat náročnější výzvy.

💪 Silné stránky

  • Učitelé a studenti se k sobě chovají s respektem.
  • Vedení školy zapojuje učitele i studenty do rozhodování.
  • Škola prošla moderní rekonstrukcí a má skvělé vybavení.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé často vedou hodiny frontálně a studenti jsou pasivní.
  • Většina studentů dostává v hodinách stejné a univerzální úkoly.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé v hodinách rozvíjejí nadanější studenty.
  • Zajímejte se, jak často studenti v hodinách pracují ve skupinách.
  • Ověřte si, jaké volitelné semináře škola nabízí pro osobní rozvoj.

✨ Unikátní vlastnosti

Přírodovědné předměty propojují teorii s reálnými pokusy a praxí. Studenti mají silný hlas díky velmi aktivnímu žákovskému parlamentu.
Většina výuky probíhá frontálně a učitelé jen zřídka přizpůsobují náročnost úkolů jednotlivcům. Škola se soustředí na všeobecné vzdělání s důrazem na dobrou přípravu k maturitě. Moderní prvky se objevují hlavně v jazycích a přírodních vědách.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Většina hodin probíhá formou výkladu, kde učitel mluví a studenti poslouchají. Pedagogové málokdy přizpůsobují úkoly různým schopnostem studentů. V jazycích a přírodních vědách je výuka akčnější a praktická. Studenti tu využívají moderní techniku pro rychlou zpětnou vazbu, ale málo hodnotí sami sebe.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třech čtvrtinách hodin byla ale využita frontální organizace, u níž byla míra zapojení žáků nízká."

„Ve většině hodin učitelé nediferencovali vzdělávací obsah učiva a nepřizpůsobovali učení individuálním potřebám."

Vedení školy

3 /4

Ředitel po svém nástupu úspěšně změnil styl řízení celé školy. Zapojuje více kolegů do plánování a rozhodování o důležitých věcech. Podařilo se mu dokončit velkou opravu budovy a zlepšit komunikaci. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu výuky a hledá cesty k jejímu dalšímu zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výrazně proto mj. zvýšil podíl pracovníků na řízení, dokončil rozsáhlou rekonstrukci budovy a aktivizoval žákovský parlament."

„Řídicí a kontrolní činnost ředitele je systematická a plánovitá. Kromě zástupce účelně spolupracuje s poradním orgánem."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná atmosféra založená na slušném chování všech. Studenti se cítí bezpečně a aktivně se zapojují do chodu školy. Funguje zde žákovský parlament, který má skutečný vliv na dění. Škola pravidelně využívá odborníky, aby ověřili, jak se studenti ve třídách cítí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní atmosféra a vzájemný respekt učitelů a žáků byly dobře zřejmé."

„Pozitivní je zajištění orientačních šetření externími odborníky v různých třídách včetně jejich vyhodnocení."

Podpora žáků

2 /4

Škola má funkční tým poradců, kteří pomáhají studentům s obtížemi. Noví učitelé dostávají podporu od zkušenějších kolegů formou mentorování. Podpora studentů se speciálními potřebami funguje dobře. Škola ale zatím málo přizpůsobuje běžnou výuku potřebám nadaných studentů přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogové jsou správně informováni o individuálních potřebách a vhodných pedagogických přístupech ve vzdělávání."

„Diferencovat výuku ve vyučovacích hodinách vzhledem k nadaným žákům [...] byla zaznamenána v menší míře."

Zázemí a vybavení

Budova školy prošla rozsáhlou rekonstrukcí a nabízí moderní prostory pro výuku. Studenti mají k dispozici aktuální pomůcky a audiovizuální techniku. Při obnově vybavení škola úspěšně spolupracuje se spolkem rodičů.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
32%
Úspěšnost přijetí
85/267
40
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
267
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 37% 32%
Min. body pro přijetí - 40
Počet přihlášek 230 267
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
55/146 38% 40
Gymnázium
8leté · den
30/121 25% 51

Vývoj počtu přihlášek

213
17
289
18
282
19
316
20
248
21
260
22
373
23
230
24
267
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
37%
2025
Body:
40/100
Přijetí:
32%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061664545)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.09
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 13.5%
2 jazyky 86.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 53.6%
Francouzština 4.4%
Němčina 29.4%
Ruština 9.0%
Španělština 3.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí stabilní prostředí s velmi přátelskou atmosférou a vzájemným respektem. Vedení školy úspěšně modernizovalo budovu i systém řízení. Ve výuce převažují tradiční metody, které občas omez...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2014-11-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na středoškolské obory gymnázia. Gymnázium nabízí bezpečné a otevřené prostředí pro studium. Učitelé studenty úspěšně připravují na další vzdělávání a soutěže. V některých hodinách...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-06-09

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí tradiční gymnaziální vzdělání s důrazem na matematiku. Studenti mají k dispozici mnoho volitelných seminářů. Často jezdí na odborné exkurze a čistí ok...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-04-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium ve Vlašimi vytváří bezpečné prostředí. Studenti zde rozvíjejí kritické myšlení a samostatnost. Škola skvěle pomáhá studentům s výběrem budoucí kariéry. Učitelé používají moderní technologie ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí studentům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Výuka kombinuje tradiční výklad s moderními metodami a skupinovou prací. Vedení...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí stabilní prostředí s výjimečně slušnou atmosférou. Studenti i učitelé se k sobě chovají s velkým respektem. Většina výuky probíhá tradičně formou výkladu a zápisů. Přírodovědné předměty a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Vlašim je střední škola, která podporuje studenty v účasti na vědomostních a sportovních soutěžích, mezinárodních výměnných pobytech a dalších projektech, jako je DofE. Škola klade důraz na aktivní zapojení studentů a nabízí virtuální den otevřených dveří pro zájemce o studium.

Adresa

Tylova 271
25801 Vlašim
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více