Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium, Vlašim, Tylova 271

Tylova, Vlašim

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2010)
452 žáků (kapacita 490, 92%) Inspekce (před 16 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2010-06-09
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2010 (před 16 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí tradiční gymnaziální vzdělání s důrazem na matematiku. Studenti mají k dispozici mnoho volitelných seminářů. Často jezdí na odborné exkurze a čistí okolí školy. Vedení školy pravidelně kontroluje kvalitu výuky. Zpráva je z roku 2010, stav se mohl změnit.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří mají rádi matematiku.
  • Pro zájemce o ekologii a přírodní vědy.
  • Pro ty, co hledají širokou nabídku seminářů.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Data ve zprávě jsou stará více než deset let.
  • ! Zpráva nepopisuje, jak učitelé pracují s chybou.

💪 Silné stránky

  • Velký výběr volitelných předmětů pro starší studenty.
  • Důraz na praktickou ekologii a exkurze venku.
  • Dělené hodiny matematiky pro lepší soustředění.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Chybí popis moderních metod hodnocení studentů.
  • Zpráva se málo věnuje rozvoji měkkých dovedností.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola dnes využívá moderní technologie.
  • Zjistěte, zda stále funguje úzká spolupráce s ekocentrem.
  • Ověřte si, jaké semináře škola aktuálně otevírá.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola sama organizuje okresní kola matematických soutěží. Témata ochrany přírody se prolínají všemi předměty.
Škola staví na silné matematické přípravě a přírodních vědách. Výuka se soustředí na soutěže a externí testování. Studenti se připravují k maturitě v klasických seminářích. Moderní prvky zpráva detailně nepopisuje.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2010. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Škola posiluje výuku matematiky dělenými hodinami a volitelnými semináři. Témata ochrany přírody propojuje s realitou skrze exkurze. Výuka se soustředí na přípravu k maturitě a odborné soutěže. To naznačuje spíše tradiční přístup k předávání poznatků. Chybí popis aktivního zapojení studentů přímo v hodinách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Výuka matematiky ve vzdělávacím programu byla posílena šesti disponibilními hodinami,"

„Environmentální výchova není do školního vzdělávacího programu začleněna jako samostatný vzdělávací předmět, avšak jednotlivé prvky tohoto vzdělávání se prolínají celým výchovně vzdělávacím procesem."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka školy pravidelně sleduje kvalitu výuky matematiky. Vedení školy kontroluje výsledky studentů pomocí testů a hospitací. Metodické komise spolupracují na hodnocení studentů. Celý systém řízení odpovídá standardům. Zpráva však nepopisuje, jak vedení pomáhá učitelům růst nebo jak společně inovují výuku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy rozvoj výsledků a úroveň matematické gramotnosti sleduje při hospitacích,"

„Výsledky matematického vzdělávání jsou vyhodnocovány v rámci pravidelných klasifikačních porad"

Školní klima

2 /4

Studenti se zapojují do mimoškolních aktivit a úklidu okolí. Škola spolupracuje s ekocentrem a pořádá různé exkurze. To pomáhá budovat vztah k prostředí. Atmosféra v hodinách není detailně popsaná. Úspěchy v soutěžích ale naznačují stabilní a motivující prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kompetence v problematice environmentálního povědomí škola v průběhu školního roku dále posiluje"

„Žáci se zúčastňují exkurzí zaměřených na oblast environmentálního vzdělávání"

Podpora žáků

2 /4

Škola nabízí základní podporu studentům se speciálními vzdělávacími potřebami. K dispozici jsou volitelné semináře pro hlubší profilaci. Zpráva uvádí, že systém podpory existuje a funguje. Postrádá ale konkrétní příklady individuální péče nebo jejího reálného dopadu na jednotlivce.

Zobrazit citace ze zprávy

„škola v rámci matematiky sleduje podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Pro žáky posledních dvou ročníků jsou nabízeny dva volitelné předměty seminář z matematiky a deskriptivní geometrie."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v jedné budově s vlastní jídelnou. Má dostatečnou kapacitu pro stravování všech studentů. Zpráva neuvádí detaily o IT vybavení nebo sportovištích.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
32%
Úspěšnost přijetí
85/267
40
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
267
Počet přihlášek
3.0x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 37% 32%
Min. body pro přijetí - 40
Počet přihlášek 230 267
Kapacita 90 90

Studijní obory (2)

Obor Přijato Úspěšnost Min. body Náročnost
Gymnázium
4leté · den
55/146 38% 40
Gymnázium
8leté · den
30/121 25% 51

Vývoj počtu přihlášek

213
17
289
18
282
19
316
20
248
21
260
22
373
23
230
24
267
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
37%
2025
Body:
40/100
Přijetí:
32%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 061664545)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.2
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

2.0
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.09
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
0.0%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 13.5%
2 jazyky 86.5%
3 a více jazyků 0.0%
Vyučované jazyky
Angličtina 53.6%
Francouzština 4.4%
Němčina 29.4%
Ruština 9.0%
Španělština 3.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.C 6.C 7.C 8.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-20

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium nabízí stabilní prostředí s velmi přátelskou atmosférou a vzájemným respektem. Vedení školy úspěšně modernizovalo budovu i systém řízení. Ve výuce převažují tradiční metody, které občas omez...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-11-06

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se zaměřuje na středoškolské obory gymnázia. Gymnázium nabízí bezpečné a otevřené prostředí pro studium. Učitelé studenty úspěšně připravují na další vzdělávání a soutěže. V některých hodinách...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-06-09 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze střední školy. Škola nabízí tradiční gymnaziální vzdělání s důrazem na matematiku. Studenti mají k dispozici mnoho volitelných seminářů. Často jezdí na odborné exkurze a čistí ok...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2009-04-15

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Gymnázium ve Vlašimi vytváří bezpečné prostředí. Studenti zde rozvíjejí kritické myšlení a samostatnost. Škola skvěle pomáhá studentům s výběrem budoucí kariéry. Učitelé používají moderní technologie ...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2004-03-01

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí studentům velmi bezpečné a přátelské prostředí. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes parlament. Výuka kombinuje tradiční výklad s moderními metodami a skupinovou prací. Vedení...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-01-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Gymnázium)

Škola nabízí stabilní prostředí s výjimečně slušnou atmosférou. Studenti i učitelé se k sobě chovají s velkým respektem. Většina výuky probíhá tradičně formou výkladu a zápisů. Přírodovědné předměty a...

4 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Vlašim je střední škola, která podporuje studenty v účasti na vědomostních a sportovních soutěžích, mezinárodních výměnných pobytech a dalších projektech, jako je DofE. Škola klade důraz na aktivní zapojení studentů a nabízí virtuální den otevřených dveří pro zájemce o studium.

Adresa

Tylova 271
25801 Vlašim
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více