Střední průmyslová škola stavební, Hradec Králové, Pospíšilova tř. 787
Pospíšilova, Hradec Králové
- Počet žáků
- 551
- Obory (2026)
- 3
- Jednotná přijímací zkouška (2026)
- ano
Inspekce (před 7 lety)
Den otevřených dveří: 21. 11. 2026, 8:30–12:00 Podrobnosti na webu školy Další dny otevřených dveří v kraji
Prostředí a kvalita
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola propojuje teoretické předměty s odbornou praxí a firmami. Studenti se účastní stáží, projektů a odborných exkurzí. V mnoha teoretických hodinách ale učitelé převážně vysvětlují a studenti zůstávají pasivní. Tím ztrácejí motivaci. Učitelé málo přizpůsobují práci potřebám jednotlivců. Atmosféra hodin je vstřícná, ale škola málo pomohla studentovi s jazykovou bariérou.
Pro koho je škola
- Pro studenty, kteří chtějí poznat stavebnictví praxí, odbornými projekty a stáží ve firmách.
Na co si dát pozor
- V řadě teoretických hodin zůstávají studenti pasivní a ztrácejí motivaci k učení.
- Učitelé málo přizpůsobují výuku jednotlivým studentům a jejich rozdílným potřebám.
- Škola nedala dostatečnou individuální pomoc studentovi, který měl jazykovou bariéru.
Doporučení pro rodiče
- Při návštěvě se zeptejte, jak učitelé zapojují studenty do teoretických hodin.
- Zjistěte, jak škola pomáhá studentům s jazykovou bariérou a přizpůsobuje jim výuku.
- Zeptejte se, jak si studenti vybírají specializaci a co obsahují odborné stáže.
Kvalita výuky
S výhradami
Kvalita výuky
S výhradamiV mnoha teoretických hodinách učitelé převážně vysvětlují a studenti často zůstávají pasivní. Škola také málo přizpůsobuje práci potřebám studentů a nepodporuje dost jejich vlastní hodnocení. Tyto nedostatky vedou ke ztrátě motivace. Odborné příklady z praxe výuku doplňují, ale nevyvažují opakované potíže.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nízké využívání efektivních metod a forem výuky v řadě teoretických předmětů vedlo k pasivitě žáků a ke ztrátě jejich motivace k učení"
„Učitelé v malé míře diferencovali požadavky s ohledem na potřeby žáků."
Vedení školy
Standardní
Vedení školy
StandardníŘeditel rozděluje odpovědnosti a pravidelně sleduje výuku. Učitelům dává konkrétní doporučení, ale u části učitelů tato pomoc nezabírá dostatečně. Učitelé si také předávají zkušenosti a společně připravují aktivity. Vedení drží školu v chodu, ale konkrétní zlepšení díky jeho práci není zřejmé.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitel školy poskytuje vyučujícím konkrétní doporučení pro zlepšení pedagogické práce."
„Tato zpětná vazba ale není u některých učitelů dostatečně účinná"
Školní klima
Standardní
Školní klima
StandardníStudenti a učitelé si v hodinách vytvářejí vstřícnou atmosféru založenou na důvěře a respektu. Škola pracuje s jasnými pravidly chování. Učitelé a rodiče spolupracují při řešení problémů. Jasná pravidla pomáhají škole řešit problémy mezi studenty. Škola také pořádá společné akce během roku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společným rysem hospitovaných hodin teoretických předmětů byla vstřícná pracovní atmosféra založená na důvěře a oboustranném respektu učitelů a žáků."
„Díky jasně nastaveným pravidlům chování uvedeným ve školním řádu, úzké spolupráci vyučujících a zákonných zástupců žáků se daří případné projevy rizikového chování účinně řešit."
Podpora žáků
Pozitivní
Podpora žáků
PozitivníSlovní hodnocení a citace ze zprávy najdete v části Jak tu pomáhají.
Zázemí a vybavení
Škola má kmenové a odborné učebny, laboratoře, dílny, dvě tělocvičny a posilovnu. Vybavení zahrnuje interaktivní techniku, výpočetní techniku, odborné pomůcky, materiál a technická zařízení.
Silné stránky
- • Studenti propojují odbornou teorii s praxí, což pomáhá upevnit a prohloubit jejich znalosti.
Oblasti ke zlepšení
- • V řadě teoretických hodin učitelé nechávají studenty pasivní, což snižuje jejich motivaci.
- • Škola nedala dostatečnou individuální pomoc studentovi, který čelil jazykové bariéře.
Unikátní vlastnosti
- Škola pořádá výměnný program studentů s odbornou střední školou v německém Bad Tölzu.
Jak tu pomáhají
Podle inspekční zprávy ČŠI z 6. 5. 2019
Inspekční zpráva z roku 2019 (před 7 lety)
Hodnocení skrýváme, protože tak stará zpráva už nemusí vystihovat dnešní podobu školy.
Škola nabízí poradenskou pomoc a spolupracuje s vyučujícími i rodinami. Plán doplnění učiva a přezkoušení se osvědčil u několika studentů. Současně škola nedala dostatečnou individuální pomoc studentovi s jazykovou bariérou. Podpora tedy zatím funguje, ale ne stejně dobře pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„u několika žáků se již osvědčila jejich účinnost."
„škola nevěnovala dostatečnou individuální péči žákovi s odlišným mateřským jazykem s jazykovou bariérou."
Podle statistik MŠMT, školní rok 2025/2026
Podle výroční zprávy 2025/2026
Škola uvádí průběžnou spolupráci s metodikem prevence a speciální pedagožkou a podporu prostřednictvím školního poradenského pracoviště. Žákům s odlišným mateřským jazykem poskytuje jazykovou podporu a intervenci.
Jakou podporu škola nabízí právě vašemu dítěti, ověřte přímo u školy.
Střední průmyslová škola stavební v Hradci Králové poskytuje odborné vzdělání v oborech zaměřených na stavebnictví, geodézii a technické zařízení budov. Škola je známá svou aktivní účastí v technických soutěžích, jako je stavba betonových kánoí nebo Hala roku, a klade silný důraz na propojení výuky s praxí prostřednictvím exkurzí a odborných přednášek.
Obory a přijetí
Jak se sem hlásit
Podle webu školy. U každého údaje najdete jeho rozsah, období a zdroj.
Den otevřených dveří
21. 11. 2026 - Den otevřených dveří, Den stavitelství a architektury (8:30 – 12:00)
21. 11. 2026, 8:30–12:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
21. 11. 2026 - Den otevřených dveří, Den stavitelství a architektury (8:30 – 12:00)
Den otevřených dveří
10. 12. 2026 - Den otevřených dveří (14:00 – 17:00)
10. 12. 2026, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
10. 12. 2026 - Den otevřených dveří (14:00 – 17:00)
Den otevřených dveří
14. 1. 2027 - Den otevřených dveří (14:00 – 17:00)
14. 1. 2027, 14:00–17:00
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
14. 1. 2027 - Den otevřených dveří (14:00 – 17:00)
Zvláštnosti přijímacího řízení
Kolo přijímání: 1
Jaká jsou kritéria přijetí na jednotlivé obory? Podrobná kritéria přijímacího řízení budeme zveřejňovat nejpozději 31. ledna 2027. Jedno z kritérií přijímacího řízení jsou také známky ze základní školy. Nás však zajímají jen známky z matematiky, fyziky, českého jazyka a anglického jazyka, a to z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a z 1. pololetí 9. ročníku. Z těchto 12 známek pak vytvoříme průměr a pak přidělíme body. Nejvíce bodů může získat uchazeč z jednotných přijímacích zkoušek z českého jazyka a z matematiky. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body je možné získat také z vybraných celostátních soutěží, za účast v okresním nebo krajském kole a z účasti v programu DOFE. V kritériích stanovíme také minimální počty bodů pro přijetí.
Automatické shrnutí podle webu školy
Škola hodnotí známky z matematiky, fyziky, českého jazyka a anglického jazyka z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a z 1. pololetí 9. ročníku; z těchto 12 známek vytvoří průměr a přidělí body. Nejvíce bodů lze získat z jednotných přijímacích zkoušek z českého jazyka a matematiky. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body lze získat také z vybraných celostátních soutěží, za účast v okresním nebo krajském kole a z účasti v programu DOFE. Kritéria stanoví také minimální počty bodů pro přijetí.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Jaká jsou kritéria přijetí na jednotlivé obory? Podrobná kritéria přijímacího řízení budeme zveřejňovat nejpozději 31. ledna 2027. Jedno z kritérií přijímacího řízení jsou také známky ze základní školy. Nás však zajímají jen známky z matematiky, fyziky, českého jazyka a anglického jazyka, a to z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a z 1. pololetí 9. ročníku. Z těchto 12 známek pak vytvoříme průměr a pak přidělíme body. Nejvíce bodů může získat uchazeč z jednotných přijímacích zkoušek z českého jazyka a z matematiky. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body je možné získat také z vybraných celostátních soutěží, za účast v okresním nebo krajském kole a z účasti v programu DOFE. V kritériích stanovíme také minimální počty bodů pro přijetí.
Zvláštnosti přijímacího řízení
Přijímat budeme zejména na základě přijímacích zkoušek a známek ze základní školy (1. a 2. pololetí 8. ročníku a 1. pololetí 9. ročníku). Přijímací zkoušky proběhnou ve dnech 12. a 13. dubna 2027 . Přijímací zkoušky se budou konat do všech oborů vzdělání čtyřletého denního studia formou jednotné zkoušky. Testy z matematiky a českého jazyka a literatury jsou zadávány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (CERMAT). Jaká jsou kritéria přijetí na jednotlivé obory? Podrobná kritéria přijímacího řízení budeme zveřejňovat nejpozději 31. ledna 2027. Jedno z kritérií přijímacího řízení jsou také známky ze základní školy. Nás však zajímají jen známky z matematiky, fyziky, českého jazyka a anglického jazyka, a to z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a z 1. pololetí 9. ročníku. Z těchto 12 známek pak vytvoříme průměr a pak přidělíme body. Nejvíce bodů může získat uchazeč z jednotných přijímacích zkoušek z českého jazyka a z matematiky. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body je možné získat také z vybraných celostátních soutěží, za účast v okresním nebo krajském kole a z účasti v programu DOFE. V kritériích stanovíme také minimální počty bodů pro přijetí.
Automatické shrnutí podle webu školy
Škola přijímá zejména na základě přijímacích zkoušek a známek ze základní školy z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a 1. pololetí 9. ročníku. Do všech oborů čtyřletého denního studia se koná jednotná zkouška z matematiky a českého jazyka a literatury. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body lze získat také za vybrané celostátní soutěže a účast v programu DOFE; kritéria stanoví také minimální počty bodů pro přijetí.
Školní rok 2026/2027.
Zdroj a přesné znění
Podklad načten 9. 10. 2026
Přijímat budeme zejména na základě přijímacích zkoušek a známek ze základní školy (1. a 2. pololetí 8. ročníku a 1. pololetí 9. ročníku). Přijímací zkoušky proběhnou ve dnech 12. a 13. dubna 2027 .
Podklad načten 9. 10. 2026
Přijímací zkoušky se budou konat do všech oborů vzdělání čtyřletého denního studia formou jednotné zkoušky. Testy z matematiky a českého jazyka a literatury jsou zadávány Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (CERMAT).
Podklad načten 9. 10. 2026
Jaká jsou kritéria přijetí na jednotlivé obory? Podrobná kritéria přijímacího řízení budeme zveřejňovat nejpozději 31. ledna 2027. Jedno z kritérií přijímacího řízení jsou také známky ze základní školy. Nás však zajímají jen známky z matematiky, fyziky, českého jazyka a anglického jazyka, a to z 1. a 2. pololetí 8. ročníku a z 1. pololetí 9. ročníku. Z těchto 12 známek pak vytvoříme průměr a pak přidělíme body. Nejvíce bodů může získat uchazeč z jednotných přijímacích zkoušek z českého jazyka a z matematiky. Školní přijímací zkoušky se nekonají. Body je možné získat také z vybraných celostátních soutěží, za účast v okresním nebo krajském kole a z účasti v programu DOFE. V kritériích stanovíme také minimální počty bodů pro přijetí.
Co si připravit
- Zjistěte kritéria přijetí a termíny.
- Co potřebujete doplnit (např. talentové zkoušky, lékařský posudek).
- Naplánujte přípravu.
Pořadí škol na přihlášce nemění vaše pořadí ve výsledkové listině školy. Školy seřaďte podle toho, kam chcete jít nejvíc. Jak funguje přijímání
Kontakt a doprava
Poloha školy
Načítám mapu…
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pospíšilova 787/11500 03 Hradec Králové
Hradec Králové, Královéhradecký kraj
Doprava
- trolejbus 6 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 6 Hradec Králové,,Terminál HD - Hradec Králové,,Slezské Př. Cihelna
- trolejbus 27 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 27 Hradec Králové,,Slezské Př. Cihelna - Hradec Králové,,Pod strání
- 12 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 12 Hradec Králové,,Březhrad - Hradec Králové,, Kingspan
- 14 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 14 Hradec Králové,,Jungmannova - Hradec Králové,,Rusecká
- 19 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka :19 Hradec Králové,,Terminál HD - Hradec Králové,, Slezské Př. - Cihelna
- 23 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 23 Hradec Králové,,Pod Strání - Hradec Králové,,Kingspan
- 33 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 33 Hradec Králové,,Pod Strání - Hradec Králové,,Pod Strání
- 205 MHD HRADEC KRÁLOVÉ linka: 5Š Hradec Králové,,Slatina - Hradec Králové,,Magistrát města
- a dalších 2
Ukážeme vzdálenost a cestu MHD.
Ředitel/ka
Mgr. Jiří Bureš
Technické detaily
- IZO
- 062690035
- RED IZO
- 600011658
- IČO
- 62690035
- Kód typu
- C00
Aktuality
Hledáme nového kolegu/kolegyni na částečný úvazek s nástupem od 24. 8. 2026.
Úřední hodiny v době prázdnin: pondělí a středa 8:30 - 12:00.
Úspěch týmu v závodu betonových kánoí, kde škola vybojovala první místa v několika kategoriích.
Akademie techniky a řemesel v prostorách SOŠ a SOU Vocelova určená pro žáky ZŠ a veřejnost.
Účast žákyň na 18. ročníku konference StreTech na ČVUT v Praze s projektem revitalizace návsi.
Podrobnosti
Statistiky, počet žáků v čase, výroční zprávy, historie inspekcí a metodika
Zobrazit podrobnostiSkrýt podrobnosti
Metodologie
Hodnocení vychází výhradně z veřejně dostupných dat — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Hlavní zdroje: ČŠI (inspekční zprávy), MŠMT (statistika), Rejstřík škol, CERMAT (přijímací zkoušky na SŠ).
Hodnotíme 4 oblasti (škála 1–4):
- Kvalita výuky — metody, individualizace, zpětná vazba
- Vedení školy — řízení, kontrola, rozvoj pedagogů
- Školní klima — bezpečí, atmosféra, prevence
- Podpora žáků — inkluze, poradenství, individuální péče
Analytický přístup:
- Hodnotíme pedagogickou praxi, ne vnější faktory
- Zohledňujeme kontext školy (typ, složení žáků)
- Vyřešené problémy hodnotíme pozitivně
Objektivita: Analýzy píše automaticky jazykový model podle stejných kritérií pro všechny školy a jejich text ani hodnocení ručně neupravujeme. U školy, která má na webu samostatné stránky pro své části, dostane model navíc pokyn, kterou část zprávy má pro danou stránku hodnotit.
ScioŠkoly: Scio provozuje jakouskolu.cz i ScioŠkoly. Číselné hodnocení nezobrazujeme kvůli konfliktu zájmů. Textové informace zůstávají dostupné.
Omezení: Inspekce ČŠI probíhají v intervalech několika let. Doporučujeme školu navštívit osobně.
Celá metodologie →