Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Gymnázium Boženy Němcové, Hradec Králové, Pospíšilova tř. 324

Pospíšilova, Hradec Králové

střední Tradiční
Standardní Starší zpráva (2015)
516 žáků (kapacita 640, 81%) Inspekce (před 11 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2015-10-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2015 (před 11 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelé ke studentům přistupují empaticky a s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Škola vyniká v jazykovém vzdělávání a mezinárodní spolupráci. Studenti se mohou zapojit do mnoha kroužků. Vedení školy modernizuje vybavení a laboratoře. Analýza se týká pouze středoškolského vzdělávání.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro studenty, kteří hledají kvalitní jazykové vzdělání.
  • Pro ty, kterým vyhovuje spíše tradiční styl výuky.
  • Pro studenty se zájmem o mezinárodní výměnné pobyty.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka tělocviku probíhá v poměrně stísněných prostorách.
  • ! Učitelé málokdy zařazují skupinovou práci nebo projekty.

💪 Silné stránky

  • Vynikající výuka francouzštiny a dalších cizích jazyků.
  • Rozsáhlá síť zahraničních partnerů a výměnných pobytů.
  • Dostupnost školní psycholožky pro osobní i studijní podporu.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Časté využívání tradičního výkladu bez zapojení studentů.
  • Chybějící rozvojová zpětná vazba ve většině vyučovacích hodin.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé studentům poskytují zpětnou vazbu.
  • Zjistěte možnosti zapojení do studentského parlamentu.
  • Navštivte školní sbor nebo divadelní představení.

✨ Unikátní vlastnosti

Výuka vybraných předmětů v cizím (francouzském) jazyce. Vlastní francouzský divadelní soubor a pěvecký sbor.
Výuka staví na klasických metodách a výkladu učitele. Škola klade velký důraz na odbornost a maturitní předměty. Moderní prvky jako rozvojová zpětná vazba nebo skupinová práce se v hodinách objevují výjimečně.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2015. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé se na hodiny pečlivě připravují. Často využívají výklad a předávání informací. Studenti mají prostor pro vyjádření vlastních názorů. Ve většině předmětů ale chybí rozvojová zpětná vazba. Skupinovou práci učitelé do výuky téměř nezařazují. Metody jsou spíše tradiční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Převažovala frontální výuka, skupinová práce nebyla zařazena. Rezervy byly patrné zejména v uplatňování formativního hodnocení žáků."

„Výuka byla pro žáky srozumitelná a dobře organizačně zvládnutá."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy má jasnou vizi. Úspěšně získává peníze z evropských fondů na modernizaci. Ředitel deleguje pravomoci na své zástupce. Pravidelně kontroluje kvalitu výuky a mluví s učiteli. Škola buduje silnou síť zahraničních partnerů. Vše funguje systematicky a organizovaně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy bylo v uplynulém období úspěšné v získávání peněz z více zdrojů."

„Kontrolou kvality vzdělávání se zabývá ředitel školy a jeho zástupkyně."

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje přátelské a pracovní prostředí. Učitelé přistupují ke studentům s empatií. Škola aktivně předchází rizikovému chování. Studenti se cítí bezpečně a respektovaně. Studentský parlament funguje, ale zpráva neuvádí jeho konkrétní úspěchy. Celková atmosféra podporuje učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Napříč výukou vládlo příznivé pracovní klima, založené na přirozené autoritě vyučujících."

„Komunikace v hodinách byla založená na slušnosti a vzájemném respektu."

Podpora žáků

3 /4

Školní psycholožka studentům skutečně pomáhá. Radí jim například s výběrem budoucího povolání. Tým poradců efektivně řeší i drobné spory ve třídách. Škola se věnuje i studentům se speciálními potřebami. Podpora talentovaných studentů je na velmi vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Činnost školní psycholožky a její spolupráce s odborníky různých institucí významně napomáhá."

„Velmi se osvědčila její pomoc žákům kvarty při výběru volitelných předmětů."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatek učeben včetně multimediálních a počítačových prostor. Pro výuku tělesné výchovy jsou k dispozici dvě menší tělocvičny a posilovny. Vybavení pro přírodovědné předměty a laboratoře jsou na velmi dobré úrovni.

🎓 Přijímací zkoušky (JPZ)

Data z jednotné přijímací zkoušky CERMAT (duben 2025)

Přijímací řízení 2025

Střední konkurence
28%
Úspěšnost přijetí
90/316
51
Min. body pro přijetí
z 100 bodů
316
Počet přihlášek
3.5x
Index poptávky
přihlášky/kapacita

Porovnání 2024 vs 2025

Metrika 2024 2025 Trend
Úspěšnost přijetí 22% 28%
Min. body pro přijetí - 51
Počet přihlášek 375 316
Kapacita 90 90

Vývoj počtu přihlášek

309
17
357
18
319
19
353
20
283
21
342
22
413
23
375
24
316
25

Tmavší sloupce = data s počtem přijatých (2024-2025)

Min. body a úspěšnost (2024-2025)

2024
Přijetí:
22%
2025
Body:
51/100
Přijetí:
28%
Zdroj: CERMAT | Data 2017-2025

👥 Statistiky zápisu (střední - IZO: 062690043)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.7
průměrný počet žáků na třídu
průměr SŠ: 22.3

Personální obsazení

0.5
asistentů celkem (FTE)
průměr SŠ: 2.4
0.02
asistentů/třídu
průměr SŠ: 0.87
0.2
psychologů (FTE)
průměr SŠ: 0.20
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr SŠ: 0.10
12.0
žáků/učitele
průměr SŠ: 10.2
8.6%
začínajících učitelů
průměr SŠ: 7.9%

Cizí jazyky

Kolik jazyků se žáci učí
1 jazyk 7.2%
2 jazyky 85.7%
3 a více jazyků 7.2%
Vyučované jazyky
Angličtina 50.0%
Francouzština 12.6%
Němčina 30.4%
Ruština 3.4%
Španělština 3.6%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 6.A 6.B 6.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-10-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí respektující prostředí a velmi bohatý studentský život. Studenti sami organizují mnoho akcí a ovlivňují chod školy. Výuka je však spíše tradiční a založená na výkladu učitele. Škola d...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-10-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelé ke studentům přistupují empaticky a s respektem. Výuka probíhá spíše klasicky formou výkladu. Škola vyniká v jazykovém vzdělávání a...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-01-25

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Střední Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí a vynikající výuku jazyků. Studenti se zapojují do mnoha mezinárodních projektů a výměn. Vedení školy aktivně naslouchá studentské radě při plánování změn. Většina ...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2008-02-19

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Gymnázium nabízí bezpečné prostředí s velmi silným zázemím pro talentované studenty. Vedení školy skvěle spolupracuje se zahraničím a zapojuje studenty do rozhodování. Výuka je ale stále hodně tradičn...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-12-02

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Střední Vzdělávání (Gymnázium)

Gymnázium nabízí kvalitní vzdělání v přátelském a bezpečném prostředí. Výuka probíhá převážně tradiční formou s důrazem na odbornost učitelů. Vztahy mezi pedagogy a studenty jsou založeny na vzájemném...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-02-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Střední Škola)

Škola nabízí stabilní vzdělávání s důrazem na logické myšlení a akademický růst. Mezi učiteli a studenty panují velmi přátelské vztahy a atmosféra je pracovní. Vyniká zejména v uměleckých předmětech a...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1998-09-15

Komplexní inspekce

Omezený rozsah
Hodnoceno: Maturitní Zkouška

Tato zpráva z roku 1998 řeší pouze maturitní zkoušky. Nehodnotí běžnou výuku ani každodenní život školy. Inspekce sledovala jen organizaci opravných termínů maturit. Zkoušky proběhly v důstojném prost...

1 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Gymnázium Boženy Němcové v Hradci Králové je všeobecně zaměřená střední škola, která klade důraz na komplexní rozvoj studentů. Aktivně připravuje otevření sportovní třídy pro talentované sportovce, zapojuje se do mezinárodních projektů jako Erasmus a podporuje charitativní činnosti. Škola rovněž rozvíjí nadání v oblastech logiky, matematiky a přírodních věd prostřednictvím soutěží a exkurzí.

Adresa

Pospíšilova 324/7
50003 Hradec Králové
Královéhradecký kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více