Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Benešov, Jiráskova 888

Jiráskova, Benešov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
785 žáků (kapacita 820, 96%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-01-21
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v centru Benešova sází na tradiční výuku a jasná pravidla. Na prvním stupni žáci více spolupracují. Druhý stupeň se soustředí spíše na výklad učitele. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a fungující žákovský parlament. Škola má skvělé sportovní hřiště a moderní technologie.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují jasná pravidla a řád.
  • Rodiny hledající školu s dobrou dostupností v centru.
  • Žáky se speciálními vzdělávacími potřebami.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Výuka na druhém stupni probíhá často formou výkladu.
  • ! Učitelé málo využívají chybu k dalšímu učení žáků.

💪 Silné stránky

  • Funkční žákovská samospráva zlepšující vztahy.
  • Úspěšná podpora žáků se speciálními potřebami.
  • Kvalitní sportovní zázemí a nabídka kroužků.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečné přizpůsobení výuky schopnostem jednotlivých žáků.
  • Převažující tradiční výklad učitele na druhém stupni.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky.
  • Zjistěte si možnosti doučování pro případné studijní obtíže.
  • Ověřte si, jak škola řeší bezpečnostní rizika a prevenci.

✨ Unikátní vlastnosti

Měsíční hodnocení atmosféry v každé třídě. Kurz českého jazyka pro žáky cizince. Vydávání vlastního školního časopisu Hlasy školy.
Škola využívá klasické metody výuky. Na druhém stupni převažuje výklad učitele. Klade se důraz na kontrolu a standardní hodnocení. Vedení školy řídí procesy standardním způsobem bez výrazných alternativních prvků.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

2 /4

Na prvním stupni se žáci učí společně a hodnotí sami sebe. Druhý stupeň je víc o výkladu učitele. V hodinách učitelé často nezohledňují různé schopnosti žáků. To může nudit nadanější žáky. Chybí práce s chybou jako nástrojem k učení. Učitelé se však snaží využívat technologie.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující na 1. stupni využívají spíše komplexní metody, založené na kooperativním vyučování, včetně hodnocení a sebehodnocení žáků."

„Na 2. stupni převládá transmisivní pojetí výuky s aktivizačními pobídkami učitele a zařazování skupinové práce."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasně rozdělené úkoly a pravidelně kontroluje výuku. Ředitelka sleduje práci učitelů přímo v hodinách. Škola má stabilní tým učitelů a dobrou vnitřní komunikaci. Vedení se snaží postupně zlepšovat vybavení školy. Chybí ale hlubší vyhodnocování skutečného efektu dalšího vzdělávání učitelů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy má rozdělené kompetence pro řízení a kontrolu."

„Výstupy z jejich hospitační i kontrolní činnosti podávají objektivní pohled na práci pedagogů."

Školní klima

3 /4

Ve škole funguje žákovská samospráva. Ta prokazatelně zlepšuje vztahy mezi učiteli a žáky. Škola využívá třídnické hodiny k řešení i prevenci problémů. Atmosféra ve třídách je klidná a bezpečná. Vedení školy rychle reaguje na kázeňské prohřešky. Rodiče se mohou do chodu školy zapojit skrze radu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Působení žákovské samosprávy vede ke zlepšení vztahů mezi učiteli a žáky, třídními kolektivy i mezi žáky různých ročníků."

„Předcházení rizikovému chování žáků významně přispívají činnost metodika prevence sociálně patologických jevů (SPJ), zájmové aktivity a třídnické hodiny."

Podpora žáků

2 /4

Škola úspěšně integruje velký počet žáků se speciálními potřebami. Nabízí jim pomoc přímo v hodinách nebo formou doučování. Novým žákům na druhém stupni pomáhají učitelé s adaptací. Školní psycholožka a výchovná poradkyně jsou žákům k dispozici. Většina žáků díky nastavené podpoře zvládá nároky studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola cíleně usiluje o vytváření podmínek rovného přístupu ke vzdělávání pro všechny žáky."

„Žákům ohroženým neprospěchem vyučující nabízí konzultace a nepravidelné doučování."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v centru města a nemá bezbariérový přístup. Žáci využívají dvě počítačové učebny, dvě tělocvičny a moderní venkovní hřiště. K dispozici je také nová učebna a zrekonstruovaná školní knihovna.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002207)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
26.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

85.0%
zapsaných z přihlášených
(85 z 100)
7.0%
odkladů školní docházky
(7 z 100)
17.0%
přihlášených po odkladu
(17 z 100)
63.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(54 z 85)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.0%
Němčina 23.3%
Ruština 5.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(8.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
8
celkem přechodů
(4.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobře spolupracuje s rodiči. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a zapojují žáky do chodu školy. Žákovský parlament zde funguje jako skutečný partner ve...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-01-21 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v centru Benešova sází na tradiční výuku a jasná pravidla. Na prvním stupni žáci více spolupracují. Druhý stupeň se soustředí spíše na výklad učitele. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2007-06-11

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

ZŠ Jiráskova v Benešově sází na smysluplné učení a tvořivost. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a nebojí se projevovat. Škola vytváří bezpečné prostředí, které podporuje spolupráci i rozvoj osobnost...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-10-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Velká škola s přátelskou atmosférou, kde se žáci nebojí komunikovat. Nabízí kvalitní výuku matematiky a výbornou podporu pro žáky s potížemi. V ostatních předmětech se učí spíše klasicky formou výklad...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Jiráskova v Benešově, známá jako „Jiráskovka“, má dlouhou historii a pyšní se odpovídajícím vybavením učeben, sportovní halou a venkovním hřištěm. Zaměřuje se na všestranný rozvoj všech žáků, včetně žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i nadaných, s velkou tradicí ve sportu a nabídkou nadstandardních aktivit jako plavání, bruslení a pestré mimoškolní činnosti. Škola klade důraz na spolupráci, komunikaci, respekt a dobrou náladu.

Adresa

Jiráskova 888
25601 Benešov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více