Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Benešov, Jiráskova 888

Jiráskova, Benešov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2007)
785 žáků (kapacita 820, 96%) Inspekce (před 19 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2007-06-11
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2007 (před 19 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

ZŠ Jiráskova v Benešově sází na smysluplné učení a tvořivost. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a nebojí se projevovat. Škola vytváří bezpečné prostředí, které podporuje spolupráci i rozvoj osobnosti. Učitelé se snaží přizpůsobit tempo výuky potřebám každého žáka. Výuka na prvním stupni slouží jako příklad dobré praxe.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří chtějí výuku propojenou s reálným životem.
  • Pro děti hledající bezpečné prostředí, kde mohou vyjádřit názor.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neupozorňuje na žádná rizika ohledně bezpečí či pohody.

💪 Silné stránky

  • Výuka využívá praktické příklady a osobní zkušenosti žáků.
  • Učitelé dávají žákům prostor pro objevování a vlastní hodnocení.
  • Ve třídách panuje tvořivá atmosféra a vzájemný respekt.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné významné slabiny v přístupu k žákům.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé propojují výuku s běžným životem.
  • Zjistěte, jak škola aktuálně podporuje žáky v jejich tvořivosti.
  • Ověřte si, jaké projekty žáci v poslední době sami připravili.

✨ Unikátní vlastnosti

Žáci vytvářejí vlastní projekty a výukové materiály na CD. První stupeň je označen jako příklad dobré pedagogické praxe.
Škola využívá aktivizační metody a propojuje výuku s praxí. Žáci sami objevují poznatky a podílejí se na hodnocení. První stupeň je hodnocen jako příklad dobré praxe.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2007. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Výuka je velmi kvalitní, zejména na prvním stupni školy. Učitelé propojují učivo s reálným světem, který žáci dobře znají. Děti mají prostor samy objevovat nové věci a hodnotit svou práci. Tento přístup prokazatelně zvyšuje aktivitu žáků v hodinách. Škola využívá moderní formy práce, jako jsou projekty.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Metody a formy práce dávala všem žákům dostatek času na objevování nových poznatků.“"

„„Vhodná motivace, zařazení a řešení matematických příkladů ze známého prostředí, využití vlastních zkušeností.“"

Vedení školy

2 /4

Vedení školy svou práci dělá dobře a plánovitě. Pravidelně sleduje kvalitu výuky a kontroluje práci učitelů. Využívá různé nástroje k tomu, aby vědělo, jak se žákům daří. Ředitelka má jasný přehled o dění ve třídách. Chybí však konkrétní příklad hlubší spolupráce mezi učiteli a vedením.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Strategie vedení školy v oblasti matematické gramotnosti podporuje zkvalitňování výuky.“"

„„Monitorování a hodnocení výuky vedením školy je funkční.“"

Školní klima

2 /4

Ve škole panuje velmi přátelské a tvořivé prostředí. Žáci se cítí bezpečně a nestydí se mluvit před ostatními. Učitelé pěstují u dětí smysl pro kolektiv a vzájemný respekt. Atmosféra ve třídách podporuje chuť se učit. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situaci, kterou by žáci sami ovlivnili.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ve třídách byla tvořivá atmosféra, žáci pracovali se zájmem, nebáli se vyslovit svůj názor.“"

„„Žáci byli vstřícní přijímat názory druhých a měli smysl pro kolektivní práci.“"

Podpora žáků

2 /4

Škola standardně pomáhá žákům s různými potřebami. Učitelé se věnují dětem s obtížemi i těm nadaným. Pomalejším žákům nabízejí individuální konzultace a přizpůsobují jim práci v hodině. Podpora funguje na základě doporučení odborníků. Chybí však popis konkrétního příběhu s pozitivním výsledkem u daného žáka.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami pracují podle individuálních plánů ve smyslu doporučení.“"

„„Rizikovým skupinám žáků věnují vyučující pozornost, uplatňují diferencovanou a individualizovanou výuku.“"

Zázemí a vybavení

Škola má estetické učebny s účelovým vybavením pro rozvoj žáků. K dispozici jsou dvě počítačové učebny s datovými projektory. Část tříd na prvním stupni disponuje vlastními počítači přímo ve výuce.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102002207)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

26.2
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
26.2
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.1
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

9.9
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.25
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
1.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.5
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
17.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
8.2%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

85.0%
zapsaných z přihlášených
(85 z 100)
7.0%
odkladů školní docházky
(7 z 100)
17.0%
přihlášených po odkladu
(17 z 100)
63.5%
zapsaných ze spádového obvodu
(54 z 85)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 71.0%
Němčina 23.3%
Ruština 5.7%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

8
žáků z 5. ročníku
(8.5%)
0
žáků ze 7. ročníku
8
celkem přechodů
(4.4%)

Názvy tříd

1.A 1.B 1.C 2.A 2.B 2.C 3.A 3.B 3.C 3.D 4.A 4.B 4.C 5.A 5.B 5.C 5.D 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 8.D 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-03-04

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Škola nabízí bezpečné prostředí a velmi dobře spolupracuje s rodiči. Učitelé se zaměřují na praktické dovednosti a zapojují žáky do chodu školy. Žákovský parlament zde funguje jako skutečný partner ve...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-01-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina

Tato analýza se týká pouze základní školy. Škola v centru Benešova sází na tradiční výuku a jasná pravidla. Na prvním stupni žáci více spolupracují. Druhý stupeň se soustředí spíše na výklad učitele. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-06-11 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

ZŠ Jiráskova v Benešově sází na smysluplné učení a tvořivost. Žáci se v hodinách aktivně zapojují a nebojí se projevovat. Škola vytváří bezpečné prostředí, které podporuje spolupráci i rozvoj osobnost...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2002-10-21

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš)

Velká škola s přátelskou atmosférou, kde se žáci nebojí komunikovat. Nabízí kvalitní výuku matematiky a výbornou podporu pro žáky s potížemi. V ostatních předmětech se učí spíše klasicky formou výklad...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Jiráskova v Benešově, známá jako „Jiráskovka“, má dlouhou historii a pyšní se odpovídajícím vybavením učeben, sportovní halou a venkovním hřištěm. Zaměřuje se na všestranný rozvoj všech žáků, včetně žáků se speciálními vzdělávacími potřebami i nadaných, s velkou tradicí ve sportu a nabídkou nadstandardních aktivit jako plavání, bruslení a pestré mimoškolní činnosti. Škola klade důraz na spolupráci, komunikaci, respekt a dobrou náladu.

Adresa

Jiráskova 888
25601 Benešov
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více