Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mrákov

None, Mrákov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2006)
211 žáků (kapacita 270, 78%) Inspekce (před 20 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2006-02-20
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2006 (před 20 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Žáci se v této škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé se jim věnují individuálně a respektují jejich potřeby. Výuka je pestrá a dává žákům prostor pro vlastní názor. Škola klade velký důraz na zdravý životní styl a vztahy. Rodiče jsou vítáni a mohou se zapojit do dění.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Žáky, kteří potřebují bezpečné a klidné prostředí s rodinnou atmosférou.
  • Děti, které ocení možnost aktivního pohybu a relaxace venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Rozvrh starších žáků na prvním stupni občas nerespektuje jejich potřeby.

💪 Silné stránky

  • Vynikající vztahy mezi učiteli a žáky postavené na důvěře.
  • Aktivní zapojení žáků do tvorby pravidel a chodu třídy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Nevyhovující stav toalet, který škola plánuje v budoucnu opravit.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda už proběhla plánovaná rekonstrukce školních toalet.
  • Zjistěte, jaké sportovní kroužky škola aktuálně nabízí pro volný čas.
  • Prohlédněte si rozlehlý školní areál určený pro relaxaci žáků.

✨ Unikátní vlastnosti

Velký důraz na zdravý životní styl a venkovní relaxaci v areálu. Společné vytváření pravidel chování žáky i učiteli.
Škola využívá moderní prvky jako střídání činností a prostor pro názory žáků. Žáci se podílejí na tvorbě pravidel chování. Učitelé reagují na aktuální únavu dětí a pracují s jejich potřebami.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2006. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Učitelé mění činnosti podle únavy žáků. Žáci mohou v hodinách říkat své názory a zkušenosti. Výuka není jen o sezení v lavicích. Učitelé respektují osobnost žáků a reagují na jejich potřeby. Celkově v hodinách vládne příjemná a pracovní atmosféra.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci měli prostor pro vyjadřování vlastních zkušeností i názorů, učili se spolupracovat."

„Činnosti se střídaly, tempo práce bylo přiměřené věku i vyspělosti žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou představu o dalším rozvoji. Pravidelně zjišťuje zpětnou vazbu od rodičů i zaměstnanců. Tyto informace pak využívá ke zlepšení chodu školy. Systém předávání informací uvnitř školy funguje spolehlivě. Vedení se zaměřuje na vytváření zdravého prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Získané informace se pomocí zpětné vazby využívají pro zlepšení práce školy."

„Problematika výchovy ke zdraví je začleněna do koncepce rozvoje školy."

Školní klima

4 /4

Vztahy ve škole stojí na vzájemné důvěře a respektu. Žáci se sami podílejí na tvorbě pravidel chování. Ve škole se neobjevuje šikana ani jiné vážné problémy. O přestávkách mají žáci velkou svobodu pohybu v areálu. Atmosféra je přátelská a žáci se zde cítí dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve škole na 1. stupni nejsou problémy s návykovými látkami, šikanou a jinými sociálně patologickými jevy."

„Dodržovali společně vytvořená pravidla chování i řešení konfliktů."

Podpora žáků

3 /4

Škola aktivně reaguje na aktuální stav žáků v hodinách. Učitelé zařazují pohybové chvilky, když jsou žáci unavení. Preventivní program prokazatelně funguje a chrání žáky před problémy. Žáci s různým tempem nacházejí v učitelích oporu a vstřícný přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě únavy žáků byly vhodně zařazeny méně náročné nebo pohybové aktivity."

„Učitelé měli přirozenou autoritu, respektovali osobnost žáků, reagovali na jejich potřeby, byli vstřícní."

Zázemí a vybavení

Škola má kmenové i odborné učebny a počítačovou učebnu. Žáci využívají zrekonstruovanou tělocvičnu a rozlehlý travnatý areál pro pohyb. Školní jídelna se nachází v samostatné budově.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102004382)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.15
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88.5%
zapsaných z přihlášených
(23 z 26)
11.5%
odkladů školní docházky
(3 z 26)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 26)
60.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 23)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.2%
Němčina 29.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
2
žáků ze 7. ročníku
(6.9%)
2
celkem přechodů
(4.1%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-04-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Mrákově nabízí bezpečné prostředí a silné sportovní zázemí. Na prvním stupni se žáci učí prakticky a v pohybu. Starší žáci se ale setkávají hlavně s výkla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-04

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Mrákově nabízí vlídné a bezpečné prostředí. Žáci se učí s radostí. Učitelé používají různé metody práce. Přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči. Podpora žáků ...

3 silných stránek

Inspekce z 2006-02-20 zobrazeno

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Žáci se v této škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé se jim věnují individuálně a respektují jejich potřeby. Výuka je pestrá a dává žákům prostor pro vlastní názor. Škola klade velký důraz na zdrav...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2000-11-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Mrákově nabízí žákům velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich aktivitu. Výuka probíhá v radostném tempu a klade důraz na spolupráci. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mrákov se prezentuje jako „škola mnoha možností“, což naznačuje širokou škálu aktivit a přístupů k vzdělávání. Škola aktivně sdílí úspěchy svých žáků v různých soutěžích a pořádá rozmanité tematické akce, jako jsou turnaje, tvořivé dílny a výlety.

Adresa

34501 Mrákov
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více