Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola Mrákov

None, Mrákov

základní Tradiční
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2013)
211 žáků (kapacita 270, 78%) Inspekce (před 13 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2013-02-04
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2013 (před 13 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Mrákově nabízí vlídné a bezpečné prostředí. Žáci se učí s radostí. Učitelé používají různé metody práce. Přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči. Podpora žáků s obtížemi funguje dobře. Škola nabízí mnoho zájmových aktivit. Žáci se ve škole cítí bezpečně a spokojeně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky hledající přátelské prostředí.
  • Pro děti potřebující individuální přístup.
  • Pro rodiče aktivní v komunitě.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva uvádí nedostatky v dokumentaci družiny.

💪 Silné stránky

  • Vlídný přístup učitelů k žákům.
  • Silné propojení školy a rodičů.
  • Podpora radosti a prožitku v učení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se na nabídku kroužků.
  • Zjistěte, jak škola využívá vlastní linku.
  • Navštivte školu během dne otevřených dveří.
  • Sledujte aktivity školy na webu.

✨ Unikátní vlastnosti

Zajištění dopravy pro žáky linkovým autobusem. Úzká spolupráce s místním folklórním souborem.
Škola klade důraz na aktivní zapojení žáků. Učitelé střídají metody výuky a používají skupinovou práci. Využívají formativní prvky hodnocení a sebehodnocení. Podporují radost z učení a individuální rozvoj každého žáka.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2013. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelé připravují hodiny promyšleně. Často střídají metody práce. Žáci pracují v týmech i samostatně. V hodinách vládne příjemná atmosféra. Pedagogové reagují na potřeby žáků. Hodnocení žáky motivuje k dalšímu rozvoji. Děti projevují o učení zájem a radost. Škola využívá moderní techniku a různé pomůcky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vhodně volily metody práce, efektivně zařazovaly jak hromadné, tak i skupinové a samostatné práce žáků."

„Kladem sledované výuky byl jejich vlídný přístup k žákům, u kterých byla patrná radost a prožitek z nabízených činností."

Vedení školy

3 /4

Vedení školy efektivně řídí chod ústavu. Nastavený systém komunikace a plánování dobře funguje. Ředitel má jasnou koncepci rozvoje budov i výuky. Podporuje vzdělávání učitelů v moderních metodách. Škola se aktivně propojuje s životem v obci. Rodiče se zapojují do školních akcí a oprav budov.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém plánování, kontrol a přenosu informací, který nastavil, odpovídá potřebám a velikosti školy a je funkční."

„Pedagogickým pracovníkům jsou vytvářeny dobré podmínky pro průběžné vzdělávání, které volbou témat odpovídá potřebám školy."

Školní klima

4 /4

Škola udržuje velmi bezpečné a přátelské prostředí. Rizikové chování se objevuje jen minimálně. Pokud nastane problém, škola ho rychle vyřeší. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou vlídné. Žáci se aktivně zapojují do výuky i soutěží. Úzká spolupráce s rodiči posiluje pocit sounáležitosti. Atmosféra ve třídách je klidná.

Zobrazit citace ze zprávy

„O zdařilé preventivní strategii svědčí nízký výskyt rizikových jevů v chování žáků, v případě výskytu pak jejich včasné zjištění."

„K eliminaci nežádoucích jevů však přispívá především pozitivní klima ve škole, organizování mimoškolních akcí."

Podpora žáků

4 /4

Pedagogové věnují pozornost individuálním potřebám žáků. Žáci s obtížemi dostávají potřebnou pomoc. Učitelé přizpůsobují tempo výuky jednotlivcům. Výchovná poradkyně pomáhá s výběrem budoucího povolání. Škola spolupracuje s odborníky z poraden. Systém podpory pomáhá žákům dosahovat dobrých výsledků. Prevence je zaměřena na spokojenost a bezpečí žáků.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z průběhu sledované výuky vyplynulo, že jim je ze strany pedagogů věnována pozornost ve shodě s postupy."

„Jednotlivcům s pomalejším pracovním tempem byla poskytována individuální podpora."

Zázemí a vybavení

Škola využívá tři budovy, tělocvičnu a venkovní hřiště. Budovy jsou zateplené a mají nová okna. Žáci mají k dispozici modernizovanou počítačovou učebnu.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102004382)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

23.4
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
21.4
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
26.0
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

1.5
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.15
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.0
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
14.6
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
0.0%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

88.5%
zapsaných z přihlášených
(23 z 26)
11.5%
odkladů školní docházky
(3 z 26)
0.0%
přihlášených po odkladu
(0 z 26)
60.9%
zapsaných ze spádového obvodu
(14 z 23)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 70.2%
Němčina 29.8%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

0
žáků z 5. ročníku
2
žáků ze 7. ročníku
(6.9%)
2
celkem přechodů
(4.1%)

Názvy tříd

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2019-04-03

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina

Analýza se týká pouze základní školy. Škola v Mrákově nabízí bezpečné prostředí a silné sportovní zázemí. Na prvním stupni se žáci učí prakticky a v pohybu. Starší žáci se ale setkávají hlavně s výkla...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2013-02-04 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Mrákově nabízí vlídné a bezpečné prostředí. Žáci se učí s radostí. Učitelé používají různé metody práce. Přistupují k žákům individuálně. Vedení školy úzce spolupracuje s rodiči. Podpora žáků ...

3 silných stránek

PDF zpráva

Inspekce z 2006-02-20

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Žáci se v této škole cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé se jim věnují individuálně a respektují jejich potřeby. Výuka je pestrá a dává žákům prostor pro vlastní názor. Škola klade velký důraz na zdrav...

2 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2000-11-07

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Základní Škola) Školní Družina Školní Jídelna

Tato škola v Mrákově nabízí žákům velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s respektem a podporují jejich aktivitu. Výuka probíhá v radostném tempu a klade důraz na spolupráci. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Základní škola Mrákov se prezentuje jako „škola mnoha možností“, což naznačuje širokou škálu aktivit a přístupů k vzdělávání. Škola aktivně sdílí úspěchy svých žáků v různých soutěžích a pořádá rozmanité tematické akce, jako jsou turnaje, tvořivé dílny a výlety.

Adresa

34501 Mrákov
Plzeňský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více